chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

Développement professionnel du personnel

Ressources

| 27 avril 2020
| par Jocelyn Deloyer
VETmh TuTo+  is a project co-funded by the European programme Erasmus+, strategic partnerships about the European tutoring process based on skills development of junior professionals in psychiatry and mental health, reinforced by an education and work curriculum, led and certified by Haute Ecole de la Province de Namur. A collective booklet contains different questions arranged by topic and will allow Arad University to synthesize the work techniques used by the tutors across Europe.

Blog

| 27 avril 2020
| par Camille POIRAUD

Cette enquête en ligne, destinée aux acteurs de l'enseignement et de la formation professionnels, a recueuilli de nombreuses réponses, issues de 27 pays.

Découvrez la synthèse des premiers résultats de cette enquête : comment assurer la continuité pédagogique? sur quelles ressources s'appuyer?

Contribuez à votre tour, en répondant à l'enquête ou en postant des ressources sur EPALE !

Ressources

| 24 avril 2020
| par Györgyi Bajka

Az EPALE platform aktív tagjainak támogatása céljából frissítettük az online felhasználói útmutatót. Lépésről lépésre nyújt információt a regisztráció menetéről, a blogbejegyzések és dokumentumok feltöltéséről, szerkesztéséről, szakmai közösségek eléréséről a megújult honlap funkciói alapján.

Actualités

| 24 avril 2020
| par Györgyi Bajka

Az Aalborgi Egyetem rendezésében az idei hálózati tanulásról szóló 12. konferencia  a Covid–19 okozta veszély és korlátozások miatt online kerül megrendezésre.
Ez a konferencia egy a felsőoktatás, az egész életen át tartó tanulás és a szakmai fejlődés területén folytatott hálózati tanulás témakörében kétévente megrendezett kutatási konferencia.
A konfrenciára 2020. május 18–20. között kerül sor.

Actualités

| 23 avril 2020
| par Redaktion Deuts...

Die FernUniversität in Hagen bietet offene Selbstlernkurse zur digitalen (Hochschul)Lehre an. Ab sofort sind ausgewählte Angebote für Interessierte, die nicht Angehörige der FernUniversität sind, geöffnet. Neben mediendidaktischen Grundlagen finden Sie verschiedene Einführungen in die Handhabung verschiedener Anwendungen wie Videobearbeitung oder Lernmanagementsystemen.

Ressources

| 22 avril 2020
| par Camille POIRAUD

Les associations sont particulièrement impactées par le confinement. Ce guide, rédigé collectivement par des acteurs de l'accompagnement associatif, propose des outils concrets pour continuer à travailler en cette période difficile - notamment en se formant. Il ouvre également des perspectives, pour préparer la suite.

Ressources

| 22 avril 2020
| par Daniel Rydel

Co wiemy o rynku coachingu w Polsce? Jak wygląda zawód coacha? Jakie formy pracy wybierają coachowie? W jaki sposób pozyskują klientów? W jakiej tematyce się specjalizują?

To tylko niektóre z wielu pytań, które zadaliśmy w Ogólnopolskim Badaniu Coachów.

Mamy nadzieję, że obszerny raport, który przygotowaliśmy będzie stanowił źródło wiedzy dla coachów, instytucji, które kierują do nich swoje usługi, a także dla potencjalnych klientów.

Życzymy miłej lektury.

Ressources

| 22 avril 2020
| par Daniel Rydel

Jacy są trenerzy w Polsce? Ile osób szkolą w miesiącu? Jak często? W jakich tematach się specjalizują? Ile zarabiają? W jaki sposób dbają o swój rozwój?

To tylko niektóre z pytań, na które odpowiedzi znajdziesz w Raporcie z Ogólnopolskiego Badania Trenerów. Do inicjatywy tej dołączyło szereg firm, szkół i organizacji trenerskich.

Raport ten jest kompedium wiedzy dla trenerów, szkół kierujacych do nich swoje usługi oraz ich klientów.

Ressources

| 21 avril 2020
| par Cecilio Amores ...
El 99,2 por ciento de los centros educativos públicos de Castilla-La Mancha se han inscrito en la formación sobre el entorno colaborativo del profesorado ‘Microsoft Team’, una herramienta informática facilitada por la Junta de Comunidades para que el profesorado pueda realizar, entre otras acciones, reuniones, coordinaciones y sesiones de evaluación.

Ressources

| 21 avril 2020
| par Jocelyn Deloyer

VETmh TuTo+  is a project co-funded by the European programme Erasmus+, strategic partnerships.

European tutoring process based on skills development of junior professionals in psychiatry and mental health, reinforced by an education and work curriculum, led and certified by Haute Ecole de la Province de Namur.

Blog

| 21 avril 2020
| par Marijana Korotaj

Z željo, da  bi zaposleni pridobivali nova znanja, krepili svoje veščine in sledili sodobnim trendom vseživljenjskega izobraževanja odraslih, se je Knjižnica Franca Ksavra Meška Ormož s projektom učne mobilnosti osebja za izobraževanje odraslih uspešno prijavila na razpis Erasmus+, ključni ukrep KA104. Projekt smo poimenovali Čez mejo po idejo, v tem prispevku pa vam povemo, kakšne aktivnosti smo izvajali...

Lundi 7 Septembre 2020 - Mercredi 9 Septembre 2020, Poland

Szkolenie trenerów ECHOCAST Polska

Uwaga – Zmiana wczesniejszego terminu ze względu na pandemię

Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie zaprasza na szkolenie trenerów z zakresu przyjaznej obsługi publiczności zgodnie z metodyką ECHOCAST. 


Szkolenie trenerskie ECHOCAST Polska to propozycja dla tych pracowników instytucji kultury, którzy koordynują pracę i/lub szkolą osoby w zakresie profesjonalnych bezpośrednich kontaktów ze zwiedzającymi, takich jak edukatorzy, wolontariusze, przewodnicy, kuratorzy, personel dozorujący, wartownicy, kasjerzy.

Blog

| 20 avril 2020
| par Rafał Żak

Trenerzy to ludzie przyzwyczajeni do tego, że się na nich patrzy. W zasadzie ich praca polega na byciu na froncie i byciu obserwowanym. Powinna się im zatem spodobać jedna z lepszych dróg rozwoju kompetencji w tej pracy – superwizja. 

Actualités

| 20 avril 2020
| par Lauramaija HURME
Vapaan sivistystyön toimija, ehtisitkö auttaa graduntekijää vastaamalla kyselytutkimukseen? Osana vapaan sivistystyön yhteistä digihanketta on tekeillä pro gradu -työ, jossa tarkastellaan vapaan sivistystyön henkilöstön käsityksiä ja kokemuksia digitalisaatiosta ja siihen liittyvästä osaamisen kehittämisestä.

Ressources

| 18 avril 2020
| par Katrin Karu

Veebipõhine kontaktõppe ABC on praktiline abimees e-õppe läbiviimisel. Avaldame järgmise kümne nädala jooksul iga nädal ühe juhendmaterjali, mis aitab tõhusalt ja läbimõeldult korraldada veebiseminare ning e-õpet. Materjali koostab Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituudi elukestva ja mitteformaalõppe suuna õppejõud koostöös EDUSPACE tehnoloogiaga toetatud õppimise ja õpetamise uurimise labori meeskonnaga.

  • Õppejõu mõju õppijale 
  • Õppejõu ekraan
  • Õppija usaldamine

Ressources

| 17 avril 2020
| par Kadi Kass

Bakalaureusetöö eesmärgiks on välja selgitada õpetajate ja koolitajate edasiõppimise motivatsioonipuuduse põhjused ja leida õpimotivatsioonile allikad õpingute jätkamiseks.
Õpimotivatsioonipuuduse põhjuseid edasiõppimiseks ja õpimotivatsiooniallikaid õpingute jätkamiseks ei ole palju uuritud, seepärast peetakse seda vajalikuks teha nüüd.

Ressources

| 17 avril 2020
| par Katrin Karu

Veebipõhine kontaktõppe ABC on praktiline abimees e-õppe läbiviimisel. Avaldame järgmise kümne nädala jooksul iga nädal ühe juhendmaterjali, mis aitab tõhusalt ja läbimõeldult korraldada veebiseminare ning e-õpet. Materjali koostab Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituudi elukestva ja mitteformaalõppe suuna õppejõud koostöös EDUSPACE tehnoloogiaga toetatud õppimise ja õpetamise uurimise labori meeskonnaga.

 

Blog

| 17 avril 2020
| par Diego Redondo M...
Desde la Comunidad de docentes de educación de personas adultas #fadultos se detectó durante estas últimas semanas la necesidad de encontrar puntos de encuentro y debatir sobre la actual situación que se está viviendo en general y en la educación para adultos en particular. El intercambio entre docentes de todo el territorio nacional resulta muy enriquecedor ya que se comparten distintas formas de actuar antes unas mismas dificultades. 

Blog

| 16 avril 2020
| par Anildo Vedovatti

Part IV: Interview with the head of the Baross Gábor Educational Centre

Les équipe EPALE en Hongrie et en Allemagne ont lancé une semaine thématique commune axée sur la formation en situation de travail. Annamária Kiss, l'ambassadrice d'EPALE en Hongrie, a mené une série d'entretiens avec cinq organisations qui déploient beaucoup d'efforts pour former leurs employés.

Entretien avec le directeur du centre de formation Baross Gábor, en Hongrie.

Pages

S'abonner à RSS - Développement professionnel du personnel