chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

Développement professionnel du personnel

Mercredi 16 Septembre 2020 - Mercredi 2 Décembre 2020, Estonia

Sisekoolituse kovisiooniprogramm

Tööelu tegelikkus on kiirus, lakkamatu infotulv, olukordade muutumine, tähtajad, jooksu pealt otsustamised, tegevuste pooleli jätmine telefonikõne tõttu, kiirkoosolekud.

Mõtlemiseks peab korraks peatuma ja võtma aja, et mõtestada oma tegevust, sest lakkamatu tegutsemise käigus me ei märka tähendusi. Inimese põhiolemuses on vajadus võtta aega mõtlemiseks ja tähenduste loomiseks. Mis siis juhtub, kui tööelus hetkeks aeg maha võtta, kolleegidega ringis maha istuda, esitada küsimusi, kuulata vastuseid, lasta iseendal olla... ning mõelda?

Jeudi 27 août 2020, Estonia

Koolitushooaja avaseminar: Kuidas läbi viia tulemuslikke veebikoolitusi?

Ka sel aastal koguneb Eesti Sisekoolituse Arendamise Liit traditsiooniliselt augustikuu teisel poolel, et üheskoos midagi põnevat õppida ja torti süües algavat koolitushooaega tervitada.

Virtuaalses ruumis saab sarnaselt füüsilise ruumiga teha nii huvitavat ja mõjusat koolitust kui ka igavat ja kuiva. Sel korral kuulemegi, kuidas kaasahaaravat e-koolitust ette valmistada ja läbi viia. Teeme ülevaate platvormidest ja tööriistadest ning harjutame põneva e-koolituse loomist.

09.30-10.00 Kogunemine ja tervituskohv

Blog

| 19 Juin 2020
| par Camille POIRAUD

This question was put to training professionals by the EPALE France team during the period of lockdown that affected Europe and the world for several weeks. With distance learning becoming essential in all support and training measures, how can we avoid accentuating the digital divide?

Over one week, a “Mentimeter” space was made available to training professionals, allowing them to freely testify about their experiences.

Lundi 29 Juin 2020, Germany

Manage2Integrate Online-Fortbildung

Das Projektteam Manage2Integrate lädt am 29.06.2020 zu einer Online-Fortbildung ein. Neben der Vorstellung des neuen Lernangebots für Leitungskräfte in Weiterbildungseinrichtungen, wird besonders auf die vier Themenbereiche Integration als Querschnittsaufgabe, Netzwerken, Milieukompetenz und Zielgruppenarbeit sowie interkulturelle Personalentwicklung eingegangen.

Resource Kit #2

Blog

| 19 Juin 2020
| par EPALE Deutschland

In der zweiten Ausgabe des EPALE Resource Kit stellen wir die Ressourcen vor, die Fachleuten, die neue Kompetenzen erwerben und ihre Kenntnisse vertiefen möchten, auf der EPALE-Plattform zur Verfügung stehen. Finden Sie heraus, was für Sie am passendsten ist, denken Sie Ihre berufliche Zukunft neu und wappnen Sie sich für bevorstehende Herausforderungen!

Mardi 23 Juin 2020, Germany

Gardeniser Pro Online-Plattform: Vorstellung

screenshot from the platform

Wir stellen die neue Online-Plattform gardeniser.eu vor, eine interaktive Plattform für die europaweite Vernetzung von Gartenprojekten und Expert*innen für Urban Gardening

Zur Teilnahme bitte hier registrieren:
https://uni-kassel.zoom.us/meeting/register/tJEkcuyspj4uEtTZG_tDbpamD7hG...

Actualités

| 17 Juin 2020
| par Esther Hernández
Publicada la convocatoria de pruebas libres para la obtención de determinados títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional en Castilla y León para 2020. Plazo de inscripción abierto hasta el 29 de junio.

Blog

| 17 Juin 2020
| par IOANNIS BERETAS
Το 2ο Εργαστηριακό Κέντρο (Ε.Κ.) Νέας Ιωνίας Μαγνησίας υλοποίησε και αυτή την σχολική χρονιά (2019 2020) με επιτυχία, ευρωπαϊκό πρόγραμμα στο πλαίσιο του Erasmus+ με θέμα την ‘Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών στο Λογισμικό EPLAN Electric P8’ στην Κύπρο, από 18 Νοεμβρίου έως 22 Νοεμβρίου 2019.
Jeudi 18 Juin 2020, Greece

Τηλεημερίδα για τα 20 χρόνια της Ένωσης Πληροφορικών Ελλάδος

Ο Πολιτισμός σε Σταυροδρόμι... Η Κοινωνική-Πολιτική Ευθύνη των Πληροφορικών: Ενεργοί Πολίτες ή δακτυλογράφοι του "Μεγάλου Αδελφου";

Κεντρικός Ομιλητής: Χρίστος Παπαδημητρίου, Καθηγητής Πληροφορικής, Πανεπιστήμιο Κολούμπια

Blog

| 16 Juin 2020
| par Nafisah GRAHAM-BROWN

The murder of George Floyd, which sparked worldwide anti-racist protests, has been a catalyst for critical examination and discussion of racism in the UK, structural and otherwise. As part of the Black and minority ethnic community in the UK, our ESOL (English for Speakers of Other Languages) learners are highly likely to experience everyday racism. Why, then do topics and materials for teaching ESOL seldom reflect challenges that our learners may encounter in their everyday lives? What would an anti-racist curriculum for ESOL look like and how might teachers support the development of one?

Blog

| 16 Juin 2020
| par Monika Schmeich...

Prowadząc działania edukacyjne online (i nie tylko) coraz częściej wykorzystujemy cyfrowe narzędzia, które wspierają i urozmaicają proces zdobywania wiedzy. Internet jest pełen różnego rodzaju aplikacji pozwalających na wprowadzenie elementów interaktywnych do edukacji. Nie wszystkie jednak są dla nas odpowiednie. Jedne lubimy mniej inne bardziej - wszystko zależy od tego jakim tematem się zajmujemy, z jakimi grupami pracujemy i jakie mamy potrzeby. Odpowiedni dobór narzędzia jest bardzo istotny i może pomóc uatrakcyjnić prowadzone przez nas zajęcia, a także wpłynąć na zaangażowanie uczestników. Poniżej chciałabym podzielić się “narzędziownikiem”, z którego korzystam prowadząc warsztaty i szkolenia.

Ressources

| 15 Juin 2020
| par Nafisah Graham-Brown

These materials have been collated by NATECLA's Co-Chair Dr Nafisah Graham-Brown. The materials are not created by NATECLA, but compiled from submissions from NATECLA members, members of ESOL Research Jisc in the UK, and others in the ESOL community. Some materials are from the US BLM movement, and education boards of some states in the US. Others have been selected specifically for the UK context. Please feel free to share widely, and get in touch if you have any links and materials to share. The list is updated regularly.

Actualités

| 12 Juin 2020
| par Erika Novotná
Metodicko-pedagogické centrum (MPC) po prerušení prezenčnej formy vzdelávania z dôvodu mimoriadnej situácie v čase COVID-19 veľmi promptne presunulo vzdelávacie aktivity do online priestoru. Rekonštrukciou svojej webovej stránky vytvorilo nové možnosti online vzdelávania a poradenstva formou webinárov, učiteľských fór a konzultácií pre pedagogických zamestnancov (PZ) a odborných zamestnancov (OZ). Táto nová situácia bola v porovnaní s prezenčnou formou vzdelávania organizačne náročnejšia. Odbornú pomoc si vyžadovali nielen záujemcovia o online vzdelávanie, ale aj lektori, ktorí v online prostredí zatiaľ nepracovali a mali len základné zručnosti práce s informačnými technológiami.

Actualités

| 12 Juin 2020
| par Ruth Dankbar

Which ethical, legal and social aspects should be considered when using assistance systems? The project TechCare has developed and online training looking specifically at these topics which is targeted at older people, their relatives as well as their carers. 

Ressources

| 12 Juin 2020
| par Barbara Habrych

W publikacji przedtawiono zestawienie poziomów wynagrodzeń dla specjalistów i kadry menedżerskiej na kolejne kwartały roku 2020, analizę zmian w branżach, w związku z rozprzestrzenianiem się choroby COVID-19 na przełomie I i II kwartału bieżącego roku, oraz prognozy dotyczące wpływu światowej pandemii na gospodarkę i konsekwencji, jakie ta sytuacja ze sobą niesie.

Actualités

| 12 Juin 2020
| par Geormary Fragko...

Η Εκπαιδευτική Κοινότητα της Europeana (ENA) φέρνει σε επαφή όλους εκείνους που πιστεύουν ότι η ψηφιακή πολιτιστική κληρονομιά της Ευρώπης πρόκειται να διαδραματίσει σημαντικό ρόλο στην εκπαίδευση και επιθυμούν να ενσωματώσουν την Europeana, τόσο στην τυπική όσο και στην άτυπη εκπαίδευση, προκειμένου να προωθήσουν την καινοτομία. Η κοινότητα είναι ανοικτή σε όλους τους επαγγελματίες που ασχολούνται με την πολιτιστική κληρονομιά και τη μάθηση σε πολιτιστικά ή/και εκπαιδευτικά ιδρύματα, σχολεία, Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις, Υπουργεία και τοπικές κυβερνήσεις, καθώς και στον ιδιωτικό τομέα.

Pages

S'abonner à RSS - Développement professionnel du personnel