chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

 
 

Éducation financière

WE ARE WAITING you Under the Huge hospitality feeling.Also working together KA1,KA2,KA3 roject

We would like to work to your organization. We always work perfectly. We can work with you KA1, KA2, KA3 and other projects. You can visit also our website. You can see how feedback we have and working type of is project way.

Contact: europewithyoungsters@gmail.com                                    PIC CODE: 923304007

www.europewithyoungsters.com

Quels sont les besoins des français en terme d'éducation financière? Une enquête sur leurs usages et connaissances des sujets bancaires et financiers a été réalisée à la rentrée 2016 et montre l'importance de cet enseignement, notamment à l'école. L'Etat s'est saisi de cette problématique en proposant une stratégie nationale d'éducation financière. Retour sur le lancement de ce nouveau comité.

We have just developed an e-course (tutorials) under the Erasmus+ KA2 project  to teach people how to gain financial independence and take responsibility for their financial future. We took into consideration the following issues: understanding the concept of money, a person’s financial needs throughout life (including retirement), financial management in the short, medium and long term, the meaning and consequences of saving and borrowing, how to manage debts and avoid difficulties, the concept of investment. The financial education tutorials are made in 5 languages.

Lundi 7 Novembre 2016, Belgium

Co-operative banks and innovation in SME financing

The European Economic and Social Committee, the International Confederation of Popular Banks, the European Association of Co-operative Banks, the UNICO Banking Group, and the European Association of Craft, Small and Medium-Sized Enterprises will organize the conference “Co-operative Banks and innovation in SME Financing” in Brussels on 9th November 2016.

Już od 2 lat realizujemy projekt w sektorze edukacji dorosłych mający na celu zwiększenie świadomości finansowej osób w różnym wieku. Jest to projekt skierowany do osób dorosłych ale obejmuje swoim zasięgiem też inne sektory, w zależności od specyfiki partnera ponadnarodowego. 

Potrzeba edukacji finansowej staje się coraz bardziej oczywista we wszystkich krajach europejskich, gdyż życie w czasach globalizacji, rozwoju technologii cyfrowych i ogromnego napływu nowych, innowacyjnych dóbr jest coraz większym wyzwaniem dla obywateli jako klientów.

20 Septembre 2016
par Monika Nowakows...
(pl)

Internetbank, Mobilbank och Swisha är digitala funktioner och de blir fler och fler. Samhället blir mer teknikberoende. Digitala tjänster kan kännas svårt, men de kan också underlätta livet genom att du kan göra många bankärenden själv på tider som passar dig. Stiftelsens UtbildningsForum Skåne AB har startat en kostnadsfri utbildning i bankens digitala tjänster. Det behövs inga förkunskaper för att gå utbildningen. Syftet med utbildningen är att lära sig bankens digitala tjänster i dator, telefon och/eller surfplatta.

Kým väčšina Slovákov už viac neskrýva svoje peniaze pod matracom, mnohí z nich majú stále problém s lúštením finančného slovníka a robením kvalifikovaných rozhodnutí pri výbere bankových produktov.

Niektorí stále nepoznajú rozdieľ medzi kreditnou a debetnou kartou a často si vyberajú len medzi dvoma ponúkanými bankovými produktami, zistila Slovenská banková asociácia vo svojom výskume a finančnej gramotnosti Slovákov.

„Finančná gramotnosť je na Slovensku nižšia, ako sme predpokladali,“ zhodnotila prezidentka asociácie Regina Ovesny-Straka na tlačovej konferencii.

Färdigheter som är nödvändiga för att korrekt kunna förstå, tolka och fatta bra ekonomiska beslut kallas ibland finansiell litteracitet. Medvetna val leder till bättre beslut i ekonomiska frågor.

Sverige har en lång tradition av offentligt finansierad konsumentupplysning, såväl kommunal som nationell. Därför har det vi idag kallar finansiell litteracitet i många år varit i fokus för konsumentupplysningen till medborgarna.

Mladí lidé do 29 let a studující patří mezi ty, kteří mají v České republice nízkou úroveň finančních znalostí. Vyplývá to ze zveřejněných výsledků měření úrovně finanční gramotnosti.

Vůbec nejhorší znalosti o financích mají lidé se základním vzděláním (71 %) a lidé s nízkými příjmy (61 %). U studujících má špatné znalosti 59 % procent lidí, u mladých lidí do 29 let pak 56 procent.

Nejvyšší úroveň finančních znalostí mají naopak vysokoškolsky vzdělaní lidé, lidé s vyššími příjmy, živnostníci a lidé ve středním věku.

Een goede omgang met geld is in onze samenleving een van de noodzakelijke vaardigheden in het dagelijks leven. Naast minimale schrijf- en leesvaardigheden ('Literacy') omvat de definitie van een basisopleiding "vaardigheden op het gebied van de basisdimensies wat de culturele en maatschappelijke participatie betreft".

21 Juillet 2016
par Gáby VAN VUGT
(en)

Devět z deseti Čechů netuší, jaká byla loni inflace. Najdou se i lidé, kteří si myslí, že překročila 10 procent. Jen každý osmý ví, že na základě předchozích výnosů není možné určit budoucí zhodnocení peněz v penzijním fondu. Třetina lidí by si raději nechala z investovaných 3000 korun vyplatit tři stovky než patnáctiprocentní výnos (tedy 450 korun). Ukázal to průzkum provedený na základě metodiky OECD.

 

 

Finanční gramotnost obyvatel je jedním ze základních pilířů ochrany spotřebitele na finančním trhu. S ohledem na značný deficit vzdělávání v oblasti osobních financí v minulosti, a to jak dětí, tak i dospělých, a neustálý vývoj finančního trhu, je finanční vzdělávání dlouhodobým procesem. Ministerstvo financí je v České republice jeho hlavním koordinátorem, řídí také Pracovní skupinu pro finanční vzdělávání.

Talouden hallinta on usein haasteellista ja vaikeasti ennakoitavissa. Sitä varten on kehitetty työkaluja, joiden avulla voit suunnitella ja seurata talouttasi paremmin.

Molemmat Excel-lomakkeet laskevat automaattisesti ja ne voi tulostaa. Luvut päivittyvät automaattisesti vuosiyhteenvetotaulukkoon kuukausikirjanpidosta. Mikäli toimit mieluummin verkkotyökalujen parissa, sellaiseen voit rekisteröityä (joko facebook -kirjautumisen kautta tai luomalla omat tunnukset) osoitteessa https://penno.fi/consumption

Actualités

Opetushallituksen kootuissa verkkojulkaisuissa on Budjettimesteri -peli, jonka avulla voit peilata omaa taloudenpitoasi ja vallitsevaa elämän tilannettasi. Profiiliksesi pelissä voit valita työttömän, opiskelijan, pätkätyöläisen tai ammatissa toimivan profiilin. Profiiliasi voit tarkentaa elämänasenteen kuvauksella.

Budjettimestari voi parhaimmillaan innostaa oman talouden hallintaan, sillä se on rento ja hauska - ja se on peli.

Pelaamaan ja budjettimestariksi pääset suoraan tästä.

TalousOpas.com on tavallisille suomalaisille suunnattu taloussivusto. Sivusto kokoaa selkeästi kirjoitettuja artikkeleita, jotka avaavat jokapäiväisiä talouden hoitoon liittyviä asioita. Lue lisää: http://www.talousopas.com

Talousopas.com kirjoittaa:

"Luottotietojen menettäminen eli viralliselta nimeltään maksuhäiriömerkintä ei ole mikään naurun asia: se on ongelma, joka aiheuttaa ihmiselle merkittävää harmia.

Marttaliiton sivut ovat koonneet hyvän muistilistan nuorille aikuisille (ja miksei vähän vanhemmillekin), mitä pitää oman talouden hoidossa ottaa huomioon. Sivuilla on myös hyviä vinkkejä ja linkkejä. Katso lisää http://www.martat.fi/aikuispakkaus/raha-asiat/

Kun muutat pois kotoa, sinun on otettava huomioon monia asioita, joilla on vaikutusta lompakkoosi.

Le secteur de la formation à la culture financière a connu une croissance tellement importante ces dernières années qu’un récapitulatif des «recettes du succès» s’avère déjà pertinent. Andrew McCoshan propose un tour d’horizon des publications internationales essentielles sur ce sujet et en extrait les principaux enseignements à destination des professionnels de la formation.
30 Juin 2016
par Andrew McCoshan
(en)
2 Commentaires
Da Bildungsmaßnahmen im Bereich der finanziellen Allgemeinbildung in den letzten Jahren ein enormes Wachstum erfahren haben, sollten wir uns fragen, welche „Erfolgsgeheimnisse“ wir bereits kennen. Andrew McCoshan überprüft einige der wichtigsten internationalen Publikationen und erläutert, was diese für Anbieter von Erwachsenenbildung bedeuten.
30 Juin 2016
par Andrew McCoshan
(en)
2 Commentaires

Pořídit si novou televizi, mobilní telefon, auto nebo dovolenou na splátky? Pro velkou část Čechů, Moravanů a Slezanů žádný problém. A to i v situaci, kdy bankovní účty zejí prázdnotou. Ukazuje to nový průzkum ministerstva financí, který se uskutečnil  i v jiných zemích Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD).

13 Juin 2016
par Tomáš Fránek
(cs)
With so much growth in the last few years in education for financial literacy, it is pertinent to ask what we already know about the "secrets for success". Andrew McCoshan reviews some of the key international publications and works out what they mean for adult learning providers.
9 Juin 2016
par Andrew McCoshan
(en)
2 Commentaires

The Ministry of Education, through the National Agency for Qualification and Vocational Education and the General Directorate of Education in partnership with the National Council for Financial Supervision - Bank of Portugal, Portuguese Securities Market Commission and the Insurance and Pension Funds Supervisory Authority have prepared the Core Competencies for Financial Education, in order to promote the financial education of children, youth and adults in educational and training context. In this scope it is also being promoted the training of teachers.

von Katharina Muner-Sammer. Scherpunktthema im Mai auf EPALE war financial literacy education. Das Thema Veranlagung ist ein Teilbereich davon. Hier sollte Bewusstsein geschaffen werden, dass davon nicht nur ein Individuum, sondern auch Umwelt und Gesellschaft profitieren können.
7 Juin 2016
par Christina NORWIG
(en)
What does financial literacy involve? A competency model, which was developed in the course of the CurVe project, describes the requirements associated with handling money on a daily basis. The model can be used as an analytical instrument, as further education content, as a didactic foundation or an instrument for reflection.
31 Mai 2016
par Barbara HILLER
(de)

Pages

S'abonner à RSS - Éducation financière