chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

E-learning

Tanja Namrood

Blog

| 14 août 2020
| par Jenni WESTÖ

Women to work -tiimi toimii työttömien maahanmuuttajanaisten parissa. Heidän taustansa ovat erilaiset, ja tiimissä puhutaan neljää kieltä: suomea, arabiaa, venäjää ja somalia. Blogissa kuvattu hanke keskittyy polkujen löytämiseen työttömille naisille, heidän tietoisuutensa parantamiseen näissä kysymyksissä sekä niin tasa-arvoiseen rekrytointiin kuin yksittäisiin kysymyksiin liittyen niihin erityisiin haasteisiin, joita maahanmuuttajanaiset kohtaavat, mukaanlukien sukupuolten välisen aukon sulkemiseen eri ammattialoilla.

Ressources

| 13 août 2020
| par Zhuliyan GOCHEV

Националното звено за подкрепа на EPALE (НЗП) Ви предоставя публикация, която е резултат от изпълнението на проект ROUTES (Достъп до обучение чрез подкрепяни от ментори учебни групи в селски райони). Той е финансиран от програма Леонардо да Винчи и е изпълнен в селските райони на Естония, Шотландия, Исландия и Ирландия. НЗП припомня, че тази Програма бе насочена към професионалното образование и обучение.

Literacy in adult education

Blog

| 13 août 2020
| par EPALE MONTENEGRO

Želimo da prepoznamo napore Erasmus+ zajednice u postizanju ovog cilja predstavljanjem projekata koji su čuveni po svom uticaju, doprinosu izradi politike, inovativnim rezultatima i/ili kreativnom pristupu koji su učinili da isti dobiju oznaku "Uspješna priča" od strane Evropske komisije. Nadamo se da oni mogu biti izvor inspiracije za ostale!

Ressources

| 13 août 2020
| par NSS SPAIN

Las estrategias de enseñanza-aprendizaje basadas en el juego se han multiplicado durante el confinamiento. Aprender en casa, rodeados de malas noticias y alejados de compañeros y amigos, requiere un esfuerzo extra de todos.

Heidi Huusgaard

Blog

| 13 août 2020
| par EPALE Moderator

The experiences that both Heidi's students and she has had will, she thinks, give rise to a possibility to make the teaching even more flexible in times to come, because physical and virtual attendance can work simultaneously. In addition, these experiences can strengthen the work Heidi's colleagues have already begun on videoconference-based teaching in the form of Global Classroom.

Literacy in adult education

Blog

| 13 août 2020
| par Altheo VALENTINI

Ker si želimo priznati prizadevanja programa Erasmus+ pri doseganju tega cilja, predstavljamo projekte, ki izstopajo po svojem učinku, prispevku k oblikovanju politike, inovativnih rezultatih in/ali ustvarjalnem pristopu, kar jim je omogočilo pridobitev oznake »Success Story« (Zgodba o uspehu), ki jo podeljuje Evropska komisija. Upamo, da bodo morda navdihnili tudi druge!

Ressources

| 13 août 2020
| par Pavla JANOSCHOVÁ

The report presents the findings of the evaluation carried on during the implementation of the European project “Inclusive Senior Education through Virtual U3A (ISEV)”, implemented between the years 2017 and 2020, as part of European Programme Erasmus+ Strategic Partnerships for Adult Education, that promotes continuous lifelong learning, independently on location, health conditions, financial standing and family/social condition.

Blog

| 13 août 2020
| par Monika Smekalová

V této situaci nás napadá: vzdálená výuka v praxi znamená nejrůznější druhy webinářů, online kurzů a workshopů. V posledních letech došlo k velkému zlepšení a tyto nabídky se těší stále větší oblibě. Pořád ale ještě existují virtuální výukové formy, které stojí ve stínu současných možností právě díky osobnímu kontaktu. Nyní má E-Learning poprvé šanci se pořádně prosadit.

přeloženo z němčiny, originál polsky od Piotr Maczuga, 27.3.2020

Ressources

| 13 août 2020
| par Pavla JANOSCHOVÁ

The objective of these methodological proposal is to promote processes of social
transformations, and doing it with the "groups engines "and" action sets "according to
the strategies that then they are raised. The specific circumstances of each place are
going to be those that determine what form the process is going to take, and what
means we have for it. However, there are common criteria applicable in most of the
cases, that these groups must be willing to use.
The tools developed and adopted for ISEV implementation are, as far as possible,

Actualités

| 12 août 2020
| par Alessandra Cecc...

La Commissione europea sta lanciando una consultazione pubblica su "Imparare dalla crisi COVID-19: insegnamento, apprendimento e tecnologia in un mondo che cambia". La consultazione mira a raccogliere le opinioni dei cittadini e delle parti interessate sul futuro dell'educazione digitale durante il periodo di recupero di COVID-19 e oltre. Partecipa alla consultazione pubblica tra il 18 giugno 2020 e il 4 settembre 2020!

Blog

| 12 août 2020
| par Monika Smekalová

Část III: Vzdělávání na pracovišti – rozhovor se spolupracovnicí multinárodní společnosti v Budapešti

Dosahování podnikových cílů umožněním individuálních kariérních cest? Není nic jednoduššího. Zjistěte více o nadnárodní společnosti, která motivuje své zaměstnance prostřednictvím učení na pracovišti!

přeloženo z němčiny

Elena Xeni

Blog

| 12 août 2020
| par EPALE Moderator

Elena started paying attention to the structure of the webinars she attended and listening to other peoples’ experience. At times, there was indeed no break, no consideration of a pause and when someone would ask for a break, at most, the organiser would reassure everyone that the webinar would not take long. In all the cases of webinars with breaks - she noticed - she felt less tired and more engaged, not only during the webinar but also at the end, and beyond, looking forward to the next one. For the first time, she could see the added value of taking a break!

EPALE Resource Kit #3

Blog

| 12 août 2020
| par EPALE Keskus Eestis

PDF icontooriistakast_3_et_1.pdfEPALE tööriistakasti kolmas väljaanne jõuab teieni praegusel hetkel, kui Euroopa on aeglaselt ja ettevaatlikult taastumas pärast COVID-19 pandeemia tõttu kuid kestnud piiranguid. Nende kuude jooksul on koolitajad mõelnud ja arutanud täiskasvanuhariduse tuleviku üle. Kuidas haridustegevust ümber mõtestada, kui selles sfääris on toimunud muutused ja katkestused nii järsult? Mida oleme selle eriolukorra väljakutsetest ja võimalustest õppinud?

Ressources

| 11 août 2020
| par Dóra Czirfusz

Az OECD 2020 tavaszán a távolléti oktatásra való átállás támogatása végett olyan online felületeket gyűjtött össze, melyek lehetővé teszik az oktatás és tanulás online térben való folytatását. A gyűjteményben tematikusan jelennek meg a különböző oldalak, melyeknél többek között a nyelv, a célcsoport és a fejlesztési terület (kognitív, interperszonális vagy intraperszonális készségek) is fel van tüntetve, így célirányosan kereshetőek a felnőttképzéshez kapcsolódó oldalak.

Actualités

| 11 août 2020
| par Daria Mrsic

Posredstvom Misije Bosne i Hercegovine pri Evropskoj uniji u Briselu, Ministarstvo civilnih poslova Bosne i Hercegovine je informisano da su ministri obrazovanja država članica Evropske unije održali 23. 06. 2020.

Actualités

| 11 août 2020
| par Daria Mrsic

Međunarodno udruženje za evaluaciju obrazovnih dostignuća (IEA) i Organizacija za obrazovanje, nauku i kulturu Ujedinjenih nacija (UNESCO) pokreću, u saradnji s Evropskom komisijom, studiju kako bi sačinili sveobuhvatniju sliku uticaja COVID-19 na globalno obrazovanje, pod nazivom „Odgovori na istraživanje teškoća/prekida u obrazovanju (REDS) ”.

Blog

| 11 août 2020
| par Peter Baláž
Un bon dessin vaut mieux qu’un long discours. » Cela vaut aussi pour l’éducation des adultes. Les ressources pédagogiques ainsi que les matériels publicitaires qui savent tirer parti d’images ont un avantage certain sur les pavés de texte. Néanmoins, si vous n’avez pas un graphiste doué sous la main, la création de vos propres visuels peut vite devenir difficile. Heureusement, grâce à Internet, vous pourrez facilement trouver des images de qualité prêtes à être utilisées, et ce gratuitement et légalement. Nous vous proposons donc une sélection de 6 sites (banques d’images).
Jeudi 10 Septembre 2020 - Vendredi 11 Septembre 2020

ILIAS Konferenz 2020

Am 10. und 11. September 2020 findet die Jahreskonferenz des Learning Management Systems ILIAS (open source) statt. Die Konferenz wird aufgrund der aktuellen Lage virtuell durchgeführt.

printscreen Wikimedia

Blog

| 10 août 2020
| par Peter Baláž

« Un bon dessin vaut mieux qu’un long discours. » Cela vaut aussi pour l’éducation des adultes. Les ressources pédagogiques ainsi que les matériels publicitaires qui savent tirer parti d’images ont un avantage certain sur les pavés de texte. Néanmoins, si vous n’avez pas un graphiste doué sous la main, la création de vos propres visuels peut vite devenir difficile. Heureusement, grâce à Internet, vous pourrez facilement trouver des images de qualité prêtes à être utilisées, et ce gratuitement et légalement. Nous vous proposons donc une sélection de 6 sites (banques d’images).

Blog

| 10 août 2020
| par Daria Mrsic

Istorijski gledano, preferirani oblik obrazovanja bio je sjediti s malom grupom studenata, razgovarati o temama od velikog interesa i raspravljati o vrlo komplikovanim pitanjima. Uz to, tu su i predavanja ili ono što Nijemci nazivaju Vorlesungom (što doslovno znači 'čitanje'), s velikim brojem studenata - ponekad i stotinama - marljivo vodeći bilješke.

Actualités

| 10 août 2020
| par Daria Mrsic

 

„Glavni izazovi s kojima će se moji studenti suočiti uključuju ekonomsku nesigurnost. Takođe, nepoznanica je šta treba raditi i kako planirati za naredni semestar, a postoji i neizvjesnost kako će obrada viza funkcionisati u narednih nekoliko meseci. "

- Soheil Ahmadi, generalni direktor, Institut TKDanesh

Ressources

| 10 août 2020
| par Restorative Jus...

The Restorative Justice for All International Institute (RJ4All) is a charitable NGO with a mission to advance community cohesion and human rights. We redistribute power in a more equal way by delivering social justice projects, educational programmes and high quality volunteering opportunities to the most marginalised groups of society. Our accredited e-courses are either free or provided at minimum costs. All profits are reinvested into our charitable aims.

Pages

S'abonner à RSS - E-learning