Organisation de la rentrée scolaire 2017/2018 des membres des personnels directeur, enseignant et auxiliaire d’éducation des établissements d’enseignement de promotion sociale organisé par la Fédération Wallonie-Bruxelles

Le site Wallonie-Bruxelles Enseignement (http://www.enseignement.be/) présente l'ensemble du réseau d'enseignement.

Il a pour objectif entre autres, d'informer les chefs d'établissements ainsi que tous les membres du personnel des nouvelles directives qui  entrent en application.

La circulaire  6229, organisant la rentrée scolaire 2017/2018 dans l'enseignement de promotion sociale, s'accompagne des différents documents indivuduels et collectifs nécessaires au bon déroulement de l'année scolaire:

Documents individuels :
 CF-CAD pour les membres du personnel désignés à titre temporaire ;
 CF-CAD pour les membres du personnel nommés à titre définitif ;
 Déclaration de cumul et questionnaire à remplir pour les membres du personnel qui sollicitent une autorisation de cumul ;
 Demande d’avis relatif à l’octroi d’un congé pour activités sportives ;
 Etat des services pour les membres du personnel qui sollicitent une pension ;
 Etat des services pour les membres du personnel qui sollicitent une DPPR ;
 Formulaire d’accompagnement de pièces justificatives ;
 PE 50 ;
 PE 51 ;
 Prestation de serment ;
 PS CF12.

Documents collectifs :

 PS 19 ;
 Relevé des absences pour grève (Annexe 5) ;
 Relevé des personnes nommées à titre définitif qui exercent provisoirement des fonctions de sélection ou de promotion ;
 Relevé mensuel des absences non réglementairement justifiées (Annexe 4) ;
 Relevé mensuel des absences pour maladie et accident du travail des membres du personnel enseignant et assimilés définitif ;
 Relevé mensuel des absences pour maladie et accident du travail des membres du personnel enseignant et assimilés temporaire.

En cliquant sur le lien ci-après, vous pourrez découvrir la circulaire explicative pour la rentrée 2017/2018 dans l'enseignement de promotion sociale.

http://enseignement.be/index.php?page=26823&do_id=6464