chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

 
 

Praktická přípručka práce s přechozím učením.

Účelem tohoto přehledu je přispět k formování společného jazyka a pochopení konceptu přechozího učení a toho, co to znamená uznávat předchozí učení napříč všemi profesními oblastmi, které se zabývají kompetencemi dospělých.

Přehled je založen na širokém, na rozvoj zaměřeném přístupu k uznávání předchozího učení. Jsou zahrnuty i případové studie, které slouží jako praktické příklady.

Monitoring the situation and the trends in civil society is of crucial importance for defining CSOs’ capacity building needs and the environment for CSOs’ operation as well as for guiding the future policies and needs for interventions. Thus, the Civil Society Resource Centre will prepare annual analysis and report on enabling environment for civil society development in the country.

The British Institute of Human Rights has released an online tool to provide information about human rights and enable the user to identify human rights violations when they occur. The tool is especially useful for those with mental health issues or limited mental capacity, as well as their families, carers and formal advocates.

The recent refugee crisis has put many OECD countries under considerable pressure to accommodate and integrate large numbers of refugees. Refugee students are a particularly vulnerable group due to their forced displacement, but their needs are not always met by
education systems, which can hinder the integration potential of these students. This poses considerable challenges as the integration of refugee students in education systems is important for their academic outcomes as well as their social and emotional well-being.

El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) tiene disponible un completo buscador de becas. Se trata de un recurso muy útil para profesores, estudiantes e investigadores, tanto españoles como de otros países, que pretenden buscar ayudas para continuar con su formación. 

Chęć zaspokojenia potrzeb osób starszych i włączania ich w życie społeczne była impulsem do stworzenia projektu „senioralne poruszenie przed sceną i na scenie”, wykorzystującego widzoaktorstwo i metodę dramy. To jedna z ciekawszych form terapeutyczno-kulturalnych, dzięki której udało się zaangażować seniorów w realizację twórczych przedsięwzięć.

Artykuł opisujący badanie poświęcone rzadko analizowanemu zjawisku: rekreacyjnej nauce języka obcego przez dorosłych (gdzie „nauka rekreacyjna” oznacza naukę pozbawioną konkretnych celów ekonomicznych, społecznych etc.) Autorki zwracają uwagę, że w dobie wszechobecnego internetu taka nauka jest coraz powszechniejsza, a jednocześnie niewiele wiadomo o wybieranych przez uczących się strategiach.

Ponemos a tu disposición el Boletín EPALE nº46 correspondiente al mes de julio de 2019.

Te animamos a compartir tus conocimientos, experiencias y buenas prácticas con la comunidad de EPALE.

 

También puedes encontrarnos en Twitter: https://twitter.com/EPALE_ES

PBL Handbook Summary

Within the project of First Technical School Kragujevac, Serbia - Project Based Learning as a part of contemporary teaching we have made this handbook that may concern all secondary school teachers who are interested in improving their work.

 We would like to share our experience acquired from our job shadowing activities in Italy and to encourage our colleagues to apply project based learning. Our students liked the project based learning classes, they were more active in studying  and that is why we hereby present two examples of our classes.

In the past two years, professionals of the Government Office of Békés County and its partner organisations - Alfaképző KISOSZ Advocacy and Training Association and the Chamber of Commerce and Industry of Békés County - have been studying best practices and methods applied in European countries for improving national employability opportunities of young adults within the frames of the project entitled 'YES (Young Employment Start) - European best practices for youth employment.

A Békés Megyei Kormányhivatal és partnerszervezeteinek - a Békés Megyei Kereskedelmi és Iparkamara, valamint az ALFA KISOSZ Érdekvédő és Képző Egyesület - szakemberei a "YES (Young Employment Start) - európai jó gyakorlatok a fiatalok foglalkoztatásáért" című projekt keretében a fiatalok itthoni foglalkoztathatóságának javítása érdekében európai országokban jól bevált módszereket és gyakorlatokat tanulmányoztak az elmúlt két évben. 

The purpose of this overview is to contribute to the formation of a common language and understanding of the concept of prior learning and what it means to recognise prior learning across all professional fields that deal with adult competences.

The overview is based on a broad, development-oriented approach of recognising prior learning, and cases have also been included to serve as practical examples.

The overview is also available in danish.

Podręcznik zawierający dobre praktyki i wskazówki dotyczące prowadzenia spotkan i rozmów w bibliotekach. Publikacja jest pokłosiem projektu "Rozmowy przy wspólnym stole" prowadzonego przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego ze środków Funduszu Obywatelskiego zarządzanego przez Fundację dla Polski.

Z podręcznika dowiecie się m.in.:

Czy biblioteka może być animatorem działań lokalnych?

Jak prowadzić spotkania w bibliotece?

Na co powinna zwrócić uwagę osoba prowadząca spotkania?

To what extent are adult learners in your country able to access other services to help them with issues like mental health needs, substance abuse and domestic violence?

Świetny podręcznik Grega Wilsona o tym jak projektować materiały edukacyjne w erze edukacji technologicznej. Ogroma ilość bardzo wartościowej treści, a wszystko to zupełnie za darmo.

Pentru a face educația și formarea profesională mai atractive și eficiente, unii migranți calificați își petrec ani întregi în locuri de muncă necalificate, cu toate că au calificări străine. Motivele sunt diverse: lipsa de sprijin în căutarea unui loc de muncă, motive familiale, un singur salariu sau procese complexe de recunoaștere a calificărilor. Punctele de contact îi ajută pe migranți să își îmbunătățească situația de pe piața muncii, oferind informații, e

Pages

S'abonner à EPALE RSS