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EPALE - Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

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| 30 Janvier 2020
El objetivo del Informe Mundial sobre el Aprendizaje y la Educación de Adultos (GRALE) es profundizar en nuestro conocimiento del aprendizaje y la educación de adultos como componente clave del aprendizaje permanente en todo el mundo, con el fin de mejorar las políticas, los conceptos y la práctica de la educación en el marco del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible de 2030.

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| 30 Janvier 2020

Pohjois-Suomessa Levillä marraskuussa 2019  järjestetyn  ”Social justice in life-long guidance” TCA-seminaarin esitys sosiaalisesta oikeudenmukaisuudesta. 

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| 30 Janvier 2020

OECD a publicat la începutul anului 2020 strategia privind competențele în Slovacia - Evaluare și recomandări. Competențele/ aptitudinile sunt cheia creării unui viitor mai bun și central în capacitatea țărilor și oamenilor de a prospera într-o lume interconectată și în schimbare rapidă. Megatrendurile, cum ar fi globalizarea, progresele tehnologice și schimbările demografice modifică munca și societatea, generând o cerere tot mai mare de niveluri mai înalte și noi seturi de competențe/ abilități.

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| 30 Janvier 2020

2019. gada nogalē Erasmus+ programmas projekta “EPALE Nacionālais atbalsta dienests” komanda veica elektronisku aptauju ar mērķi noskaidrot viedokļus par EPALE platformas darbību, kā arī mūžizglītību Latvijā kopumā. Resursā iespējams iepazīties ar īstenotās aptaujas rezultātu apkopojumu.

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| 30 Janvier 2020

Šiuo leidiniu siekiama atkreipti dėmesį į itin svarbią, tačiau iki šiol mažai tyrinėtą „Erasmus+” strateginių partnerysčių sritį – tvarumą. Daugiausia pastangų projektams skiriama finansavimo metu, tačiau mažai žinoma apie tai, kaip sukurti intelektiniai produktai naudojami projektams pasibaigus. 

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| 29 Janvier 2020
Esta obra pretende poner de manifiesto la importancia de las Bellas Artes en la formación integral del alumnado, tomando como eje temático y vertebrador de contenidos transversales la identidad artístico-cultural de la Región de Murcia. El proyecto "Redibujando a José Lucas", pretende introducir al alumnado en el mundo de las artes plásticas de la mano del reconocido pintor José Lucas, además de servir de guía a otros docentes mediante la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos que sitúa al alumnado como protagonista de su propio proceso de enseñanza aprendizaje.

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| 29 Janvier 2020

Išsamus „Epale“ platformos naudojimo vadovas, skirtas ir pradedantiems, ir šiek tiek pažengusiems vartotojams.

Šiame gide rasite detalias instrukcijas, kaip užsiregistruoti, paskelbti naujieną ar tinklaraštį, įkelti išteklių, naudotis partnerių paieška ir t.t.

Gidas parengtas lietuvių kalba. 

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| 29 Janvier 2020

Zde naleznete analýzu zahraničních zkušeností z oblasti občanského vzdělávání dospělých. Jedná se o ne zcela novou publikaci, přesto mnohé informace v ní obsažené jsou stále aktuální. 

Jde o komparistiku různých modelů občanského vzdělávání dospělých a lze ji využít jako vstupní materiál pro nové koncepce občanského vzdělávání či jako inspirace pro databanku projektů OV.

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| 29 Janvier 2020

No 2018. gada aprīļa līdz decembrim Vidzemes augstskola profesores dr.oec. Agitas Līviņas vadībā veica pētījumu "Cilvēkresursu (tajā skaitā talantu) piesaistes iespējas un priekšnosacījumi Valmieras pilsētai. Iedzīvotāju piesaistes stratēģijas izstrāde Valmieras pilsētai". Pētījuma aktualitāti noteica Valmieras pilsētas pašvaldības vēlme uzzināt cilvēkresursu (t.sk. talantu) piesaistes iespējas un priekšnosacījumus Valmieras pilsētai un izstrādāt iedzīvotāju piesaistes stratēģiju Valmieras pilsētai.

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| 28 Janvier 2020

"Viewed as an essential tool, which sensitizes citizens to create sustainable energy consumption habits, energy literacy has attained a growing interest among researchers and policy makers in recent years. Energy literacy encompasses not only the cognitive domain, but also the affective and behavioral characteristics, enabling citizens to make appropriate decisions regarding energy. Considering its relevance, several studies have been carried out on this topic.

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| 28 Janvier 2020
El proyecto refleja todo el desarrollo y estudio de la liberación y recuperación de un globo meteorológico en la estratosfera. Este trabajo resulta de especial interés para los departamentos del ámbito científico-tecnológico en Educación Secundaria por su marcado carácter interdisciplinar.

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| 28 Janvier 2020

Svrha brošure je istaknuti procese upravljanja ljudskim resursima i njihovu važnost za organizaciju, kao i novitete u oblasti upravljanja lju-
dskim resursima podstaknute Strategijom reforme javne uprave 2016-2020. Službenici su glavni akteri u njenom sprovođenju, a kako bi u tome uspjeli, njihove kompetencije potrebno je unaprijediti i njihove potencijale maksimalno
iskoristiti.

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| 28 Janvier 2020

Osluškujući potrebe i imajući u vidu savremene tendencije u reformi javne uprave, Uprava za kadrove je napravila još jedan iskorak i objavila svoj prvi bilten. Bilten je rezultat saradnje sa kolegama iz Finske i Hrvatske, kroz Twinning projekat “Podrška upravljanju ljudskim resursima u javnom sektoru u Crnoj Gori”.

Bilten će svojim kratkim sadržajem donositi novosti kvartalno.

Ukoliko želite da dobijate nove brojeve biltena i brošura molimo da popunite obrazac koji možete naći na LINKU.

 

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| 27 Janvier 2020
El profesorado del ámbito Científico-tecnológico del CFPA Enric Valor de Xirivella (Valencia) está llevando a la práctica con éxito desde hace años, en el marco de un proyecto denominado "Compartic", el aprendizaje de los módulos formativos de la formación básica de las personas adultas integrados en dicho ámbito mediante el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones.

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| 27 Janvier 2020

Niniejszy przewodnik skierowany jest do wszystkich osób dorosłych (dyrektorów szkół, nauczycieli, pedagogów, terapeutów, wychowawców oraz rodziców), które w swoim życiu zawodowym bądź też prywatnym spotykają się z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu.

Inspiracją do opracowania przewodnika było szkolenie specjalistyczne w Oxford International Study Centre zorganizowane w ramach programu Erasmus+, w którym miałyśmy możliwość uczestniczyć na przełomie lipca i sierpnia 2018 roku.

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| 27 Janvier 2020

La idea del curso en línea "Nuestro frágil planeta" es capacitar a los profesores para que enseñen a sus estudiantes temas relacionados con el espacio y la astronomía.

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