chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

Ressources

| 19 Février 2016
| par Elsa Maria Caldeira

Alguma vez se questionou sobre o efeito do treino na contenção da epidemia da obesidade que afeta os países da OCDE? Ou sobre a crescente urbanização que afeta as nossas escolas, famílias e comunidades? E quanto à tecnologia da informação – o que realmente muda na maneira de pensar e de aprender dos nossos filhos?

Ressources

| 19 Février 2016
| par Katarina DUBCOVA

Impulzom pre vytvorenie vzdelávania učiteľov slovenského jazyka, resp. učiteľov cudzieho jazyka a humanitných predmetov/odborov je zvýšený počet cudzincov (149) azylantov/migrantov zo Sýrie (asýrski kresťania z Iraku), ktorí na území Slovenska (t. č. záchytný tábor Humenné) žiadajú o azyl.

Prioritou je ich rýchla adaptácia v inonárodnom, teda v slovenskom prostredí. Jedným zo základných predpokladov ich rýchlej adaptácie je získať základné spôsobilosti/kompetencie komunikovať v slovenskom jazyku v novom jazykovom prostredí a postupne tieto komunikačné kompetencie zdokonaľovať.

Ressources

| 18 Février 2016
| par Johanna Despouys

Dans le cadre de son schéma d’orientation 2010-2013, Arts vivants en Ille-et-Vilaine inscrit une mission transversale " publics éloignés-populations défavorisées ". Celle-ci vise à renforcer l’action de l’association en direction de personnes ayant un accès plus difficile à l’art et la culture pour des raisons sociales, personnelles, ou de mobilité.

Ressources

| 18 Février 2016
| par Johanna Despouys

Dans le cadre de son schéma d’orientation 2010-2013, Arts vivants en Ille-et-Vilaine inscrit une mission transversale " publics éloignés-populations défavorisées ". Celle-ci vise à renforcer l’action de l’association en direction de personnes ayant un accès plus difficile à l’art et la culture pour des raisons sociales, personnelles, ou de mobilité

Ressources

| 18 Février 2016
| par Katarina DUBCOVA

Publikáciu Animátor kultúry vydáva centrum dištančného vzdelávania Národného osvetového centra s cieľom rozšíriť formy profesijného vzdelávania v oblasti kultúry.

Publikácia vznikla na základe učebných textov, ktoré pripravilo Národné osvetové centrum pre modelový kurz s identickým zameraním v rámci projektu Dištančné vzdelávanie v oblasti miestnej a regionálnej kultúry. Učebnica dištančného vzdelávania je  členená na tri relatívne samostatné celky – obsah tvoria tri moduly vzdelávacieho kurzu Animátor kultúry.

Ressources

| 18 Février 2016
| par Christina NORWIG
Das BMBF hat die Geschäftsstelle des Deutschen Bildungsservers mit der Durchführung einer Machbarkeitsstudie beauftragt, die im Dialog mit Expertinnen und Experten aus Bildungspraxis, Bildungsadministration und Wissenschaft, mit Akteuren der OER‐Bewegung sowie mit Medienproduzenten und ‐anbietern Bedingungen und Erfordernisse für Aufbau und Betrieb einer OER‐Infrastruktur im Internet untersucht. Der Abschlussbericht liegt nun vor.

Ressources

| 18 Février 2016
| par Katarina DUBCOVA

Publikácia kolektívu autorov (zostavovatelia S. Chomová a M. Krystoň) Záujmové vzdelávanie. Teória, metodika, prax obsahuje príspevky z rovnomennej konferencie realizovanej Národným osvetovým centrom. Ide o publikáciu monotematicky zameranú  na aktuálne otázky záujmového vzdelávania dospelých, ktoré je významnou oblasťou kultúrnej andragogikykultúrno-osvetovej činnosti.

Ressources

| 18 Février 2016
| par Ajda Turk

Dr. Sonja Kump (Oddelek za pedagogiko in andragogiko, Filozofska fakulteta UL) v svoji prezentacijo predstavi koncept skupnostnega izobraževanja. Bralec lahko izve, kaj je skupnostno izobraževanje, od kod izvira, o skupnostnem izobraževanju in družbenih spremembah, modelih skupnostnega izobraževanja, kdo je skupnostni izobraževalec, različnih praksah skupnostnega izobraževanja v svetu in v Sloveniji ter še čem.

Ressources

| 18 Février 2016
| par EPALE Italia
Lifelong Swimming è un progetto di sport Erasmus Plus per diffondere la consapevolezza dei benefici del nuoto in un invecchiamento sano oltre ad appassionare sempre più adulti e anziani verso le attività acquatiche.

Ressources

| 18 Février 2016
| par Simona Kavčič

Kako Avstrija, Nemčija in Švica razvijajo izobraževanje, temelječe na delu, ki vključuje elemente poklicnega in visokošolskega izobraževanja? Kako je delovna praksa učno okolje za varnost pacientov na Finskem in v Veliki Britaniji? Izobraževanje ali usposabljanje je vprašanje pri pimerjalnem pogledu na vajeništvo v Angliji glede na francoske in finske programe.

Ressources

| 17 Février 2016
| par Katarina DUBCOVA

Od 1. septembra 2015 platí nový zákon o kultúrno-osvetovej činnosti. Zákon, ktorý prijala Národná rada SR 1. júla a následne ho podpísal prezident SR, upravuje kultúrno-osvetovú činnosť a jej vykonávanie; zriaďovanie, zakladanie, zlučovanie, zrušovanie a postavenie kultúrno-osvetových zariadení; pôsobnosť orgánov štátnej správy a orgánov územnej samosprávy v oblasti kultúrno-osvetovej činnosti; evidenciu v oblasti kultúrno-osvetovej činnosti.

Súvisiace dokumenty, zverejnené na webovej stránke Národného osvetového centra:

Ressources

| 17 Février 2016
| par Christina NORWIG

Der Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten (AdB) hat eine Broschüre mit dem Titel „Zum Wählen zu jung? Das Wahlrecht als Thema intergenerativer politischer Bildung“ veröffentlicht. In dieser Broschüre werden die Themen Wahl- und Beteiligungsrechte sowie Generationengerechtigkeit in den Fokus gerückt und es wird vorgestellt, wie diese Themen generationenübergreifend diskutiert und bearbeitet werden können.

Ressources

| 17 Février 2016
| par Györgyi Bajka

Gondolt már arra, hogy az oktatásnak nagy szerepe van az OECD országokon járványként végigsöprő elhízás megfékezésében? Eszébe jutott már, hogy a növekvő urbanizációnak milyen hatásai lehetnek az iskoláinkra, családunkra, közösségeinkre? Elgondolkodott már azon, hogy az új technológiák vajon tényleg gyökeresen megváltoztatják gyermekeink gondolkodásmódját és tanulási módszereit?

Ressources

| 17 Février 2016
| par Christina NORWIG

Das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) bietet das Kurskonzept "Erstorientierung und Deutsch lernen für Asylbewerber" zum Download an. Zielgruppe des Konzeptes sind Asylsuchende, die aufgrund ihres befristeten Aufenthaltsstatus keinen Zugang zu den Integrationskursen haben, sich aber dennoch im unmittelbaren Lebensumfeld orientieren und in typischen Alltagssituationen auf Deutsch verständlich machen wollen.

Ressources

| 17 Février 2016
| par Christina NORWIG

Das Förderprogramm IQ stellt Publikationen zum Thema "Berufsbezogenes Deutsch" vor, die als PDF-Dokumente heruntergeladen werden können. Sie finden hier Konzepte, Studien, Handlungsempfehlungen, Leitfäden für die praktische Arbeit und Veröffentlichungen zu guten Beispielen aus der Praxis. Das IQ Netzwerk gibt im Übrigen auch Publikationen zur interkulturellen Kompetenzentwicklung heraus - für Jobcenter und Agenturen, aber auch für KMU.

Ressources

| 17 Février 2016
| par Christina NORWIG

Lehrkräfte und Dozent_innen in beruflichen Qualifizierungen, Ausbildungen und Umschulungen setzen den Umgang mit Bildungs- und Fachsprache in Praxis und Theorie voraus. Den Teilnehmenden fällt es oft schwer, sich fachgerecht mündlich und schriftlich auszudrücken und dem Unterricht zu folgen. Sie verfügen zwar über fachliches Wissen, können es aber nicht überzeugend darstellen.

Ressources

| 17 Février 2016
| par Christina NORWIG

Die Situation der Flüchtlinge in Deutschland hängt in entscheidendem Maß von ihrer Integration in Bildung und Beschäftigung ab. Die hierzu geschaffenen rechtlichen, finanziellen und institutionellen Rahmenbedingungen gilt es nun mit Leben zu füllen. Welche Anforderungen stellen sich vor diesem Hintergrund an Institutionen und Akteure der Berufsbildung? Und welchen Beitrag können sie leisten, damit Flüchtlinge entsprechend ihren schulischen und beruflichen Qualifikationen gefördert und in die Gesellschaft integriert werden?

Ressources

| 17 Février 2016
| par Katrin Handler

Internationalisation of adult education is currently at its height, which brings about potentials and chances for innovations and transnational impulses. Adult educators in this regard also face challenges and are looking for new paths, especially concerning the funding of activities as well as new learning formats through digitalisation. The chances and challenges of this open and internationally laid out dimension of adult education are discussed by the authors in this publication.

Ressources

| 16 Février 2016
| par Daniela Krtičková

Napadlo vás někdy, zda by vzdělávání mohlo mít vliv na epidemii obezity a na řešení problémů, který nárůst obezity způsobuje a s kterými bojují všechny země OECD?

Nebo jaký dopad může mít rostoucí urbanizace na naše školy, rodiny a komunitu? Či zda a jak zásadně nové technologie mění způsob, jakým se naše děti učí a jak přemýšlejí? Nová publikace, Trends Shaping Education 2016, vydaná Organizací pro hospodářskou spolupráci a rozvoj, OECD, se zaměřuje na trendy, které by mohly v budoucnosti ovlivňovat vzdělávání.

Ressources

| 16 Février 2016
| par EPALE Italia
Lifelong Swimming is a two year long ERASMUS PLUS Sport Project to spread awareness of the benefits of swimming in healthy ageing and enthuse more and more adults and seniors to swimming and aquatic activities.

Ressources

| 16 Février 2016
| par Georgi SKOROBOGATOV
The first glossary of museum education “Meaning Maker” is the first attempt to establish, harmonise and regulate the vocabulary of museum pedagogy used in the museum domain of Estonia. Like the entire museum domain in Estonia, museum education has developed rapidly and extensively within the last two decades. Various new terms have been created due to the integration of culture and education. The situation is characterised by a variety of interpretations and the ambiguity of vocabulary.

Ressources

| 16 Février 2016
| par Katrin Handler

Die Internationalisierung der Erwachsenenbildung erlebt derzeit einen Höhepunkt, der Potentiale und Chancen für Innovationen und grenzüberschreitende Impulse mit sich bringt. Erwachsenenbildner/innen stehen diesbezüglich auch vor Herausforderungen und sind auf der Suche nach neuen Wegen, vor allem was die Finanzierung von Aktivitäten sowie neue Lernformate durch Digitalisierung betrifft. Die Chancen und Herausforderungen dieser offenen und international angelegten Dimensionen der Erwachsenenbildung werden in der Publikation von den Autor/innen erörtert und diskutiert.

Ressources

| 16 Février 2016
| par Ajda Turk

Objavljamo gradiva spletnega seminarja EPALE – priložnost za promocijo vaše organizacije, ki smo ga izpeljali 10. februarja 2016. V gradivih najdete posnetek in PowerPoint predstavitev, v kateri izpostavljamo glavne značilnosti in aktivnosti EPALE. Načrt promocije na EPALE vas bo skozi vprašanja vodil do priprave kakovostnega gradiva, ki ga lahko objavite na tej spletni platformi v promocijo vaše organizacije. 

Novico o izpeljavi spletnega seminarja lahko preberete tukaj

Ressources

| 16 Février 2016
| par Hélène Paumier

Ce guide, publié par le ministère de l'éducation nationale, se propose d'accompagner dans la mise en oeuvre de parcours d'éducation artistique culturelle. S'il est au préalbale destiné aux enseignants pour une mise en place auprès d'élèves, chacun peut s'en inspirer pour des formations destinées aux adultes. 

Ressources

| 15 Février 2016
| par Simona Kavčič

Vsak dan imamo nove možnosti za učenje in pridobivanje novih znanj. Najdragocenejših znanj, spretnosti in sposobnosti pa ne pridobivamo le znotraj učilnic, pač pa v vsakdanjem življenju, doma, na delovnem mestu in v prostem času. Vseživljenjsko učenje je ključ za posameznikov osebni razvoj, priznavanje takšnega učenja pa lahko dajo večjo vrednost tudi državljanovim dosežkom in njegovemu morebitnemu prispevku družbi. Ker pa je vpliv (formalnih) tradicionalnih oblik izobraževanja zelo močan, sta neformalno in priložnostno učenje večkrat spregledana in necenjena.

Pages

S'abonner à EPALE RSS