chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

Ressources

| 7 Novembre 2020
| par Nina Woderska

"Nagrania terapeutycznych sesji o charakterze profilaktycznym “Chwile wytchnienia” powstały pro publico bono w ramach projektu “Wsparcie w kryzysie” Fundacji Polskiego Instytutu Ericksonowskiego. Wśród 25 nagrań znalazły się bajki dla dzieci, sesje dla par, przedsiębiorców, młodzieży i seniorów.

Jako pierwsze ukazało się nagranie “Bezpieczne miejsce” - www.youtube.com/watch  prof. Joanny Szczepańskiej-Gierachy, prezeski Fundacja Aktywizacji Seniorów Siwy Dym.

Ressources

| 6 Novembre 2020
| par Rumiana Kostadinova

В практиката са разработени много инструменти за тестване, чрез които да се оценят способностите за учене по различни теми и способностите за учене на учащи с различна възраст и квалификация. Но независимо от тази външна оценка, за да се постигне висока ефективност в процеса на учене, е необходимо самият обучаем да разбере по-добре как да учи.

Ressources

| 6 Novembre 2020
| par Rumiana Kostadinova

В практиката са разработени много инструменти за тестване, чрез които да се оценят способностите за учене по различни теми и способностите за учене на учащи с различна възраст и квалификация. Но независимо от тази външна оценка, за да се постигне висока ефективност в процеса на учене, е необходимо самият обучаем да разбере по-добре как да учи.

Ressources

| 6 Novembre 2020
| par Rumiana Kostadinova

Представеният учебен модул разглежда метода за поставянето на индивидуални обучителни цели като основен елемент на умението за ефективно учене през целия живот.

EPALE podcast: Artificial intelligence in adult learning and education

Blog

| 6 Novembre 2020
| par EPALE Moderator

When looking at AI and adult learning, the link between them is still blurry and its capitalization remains unexplored ground for many adult educators and ALE providers. Why does AI still feel like a sci-fi movie, even though it has already become part of our lives? And how can adult learning demystify it?

Ressources

| 6 Novembre 2020
| par NSS SPAIN

Nos complace compartir con todos vosotros el Boletín EPALE nº50.

El foco temático de este cuarto trimestre es "La inclusión social de la población adulta y aprendizaje intergeneracional”.

Os animamos a compartir vuestros conocimientos, experiencias y buenas prácticas con la comunidad de EPALE.

También podéis encontrarnos en Twitter: https://twitter.com/EPALE_ES

 

Ressources

| 6 Novembre 2020
| par Petra Mathilde Jørs

Oplægget sætter fokus på, hvordan man som skole kan styrke sin e-læringskapacitet, og hvad der skal til, for at e-læring lykkes. Der stilles skarpt på, hvordan man som underviser, underviserteam og leder konkret kan understøtte kvalitet i e-læringsforløb ved at tage udgangspunkt i deltagernes forudsætninger, tilrettelægge forløb der understøtter læring ved at motivere, engagere og fastholde deltagerne og sikre at ledere og undervisere opbygger og deler erfaringer om e-læring.

Ressources

| 6 Novembre 2020
| par Petra Mathilde Jørs

I dette inspirationskatalog præsenterer Evalueringsinstitut (EVA) syv tiltag, der er væsentlige for at skabe kvalitet i digitale undervisningsforløb. De syv tiltag er relevante på tværs af forskellige uddannelsesområder, hvor der tilrettelægges undervisningsforløb som e-læring eller blended learning. Kataloget bygger på EVA’s undersøgelse af erfaringer med digitalisering i voksen- og efteruddannelse (VEU), og det er ambitionen, at kataloget skal inspirere institutioner i deres videre arbejde med at udvikle og opskalere digitale forløb.

Ressources

| 6 Novembre 2020
| par Sorin Angheluta

Acest studiu analizează diferitele inițiative întreprinse de țări, regiuni și organizații, în paralel cu acțiunile Uniunii Europene, pentru a sprijini mobilitatea în educația și formarea profesională.

 

Ressources

| 6 Novembre 2020
| par Sorin Angheluta

Acest studiu examinează influența pe care a avut-o Cadrul european de referință pentru asigurarea calității pentru educație și formare profesională (EQAVET) și Sistemul european de credite pentru educație și formare profesională (ECVET) asupra dezvoltării politicii de educație și formare profesională,

Ressources

| 6 Novembre 2020
| par Sorin Angheluta

În ciuda tendinței pozitive a pieței forței de muncă din ultimii ani, Bulgaria încă se luptă să ofere oportunități de incluziune pentru o parte semnificativă a tinerilor.

Ressources

| 6 Novembre 2020
| par Beata Ciężka

Głównym celem badania była ocena skuteczności, użyteczności i potencjalnej trwałości interwencji wspierających umiędzynarodowienie, zmiany organizacyjne i rozwój kompetencji kadr uczelni oraz aktualizacja założeń podejmowanych w tym zakresie interwencji w ramach Działań 3.3 i 3.4 III Osi Priorytetowej PO WER z uwzględnieniem regulacji Konstytucji dla Nauki. Badanie zostało zrealizowane na zlecenie Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.

Ressources

| 5 Novembre 2020
| par Nina Woderska

Nawiązanie rozmowy jest dla wielu ludzi wyzwaniem, szczególnie kiedy z pozoru różni ich z rozmówcą wszystko – wiek, miejsce i czas, w którym dorastali, marzenia, cele czy doświadczenia życiowe. Zaobserwowałam, że najczęściej to tylko pierwszy krok jest najtrudniejszy, a różnice stają się często zaletą i prowadzą do głębszych dyskusji. Myśl do myśli, obserwacja do... i tak powstały Karty do konwersacji międzypokoleniowych.

Ressources

| 5 Novembre 2020
| par Györgyi Bajka

Az Y és Z generációk tagjai, a digitális bennszülöttek, akik – általában - szüleiket tanáraikat tanítják meg a közösségi média és mobileszközök használatára, bármennyire is önállóak és képesek az önképzésre, az önálló tartalom előállítására, számukra is meghatározó a valós idejű tanulás, tapasztalás és élmények. Ez a generáció már ma is a munkaerőpiacok meghatározó tényezője, ahol a mai munkáltatóknak reagálniuk kell az Y és Z generációk által támasztott megváltozott elvárásokra és attitűdökre.

Ressources

| 5 Novembre 2020
| par Daria Mrsic

Inicijativa za socijalno uključivanje starijih osoba - trogodišnji projekt koji podržavaju Evropska unija, Austrijska agencija za razvoj i Austrijski Crveni krst, implementiran u pet zemalja zapadnog Balkana: Srbija, Albanija, Bosna i Hercegovina, Republika Sjeverna Makedonija i Crna Gora, koordiniran od strane Crvenog krsta Srbije.

Ressources

| 5 Novembre 2020
| par Daria Mrsic

Publikacija “Socijalna uključenost starijih osoba u Bosni i Hercegovini” je nastala, kao sastavna aktivnost, u okviru partnerskog regionalnog trogodišnjeg projekta Inicijativa za socijalno uključivanje starijih osoba – TASIOP, kojeg su sufinansirali Evropska unija, Austrijska razvojna agencija i Austrijski Crveni krst, a realizovan je u pet zemalja Zapadnog Balkana: Albaniji, Bosni i Hercegovini, Crnoj Gori, Makedoniji i Srbiji.

Ressources

| 5 Novembre 2020
| par Iulia Stroila

This toolbox should help you set your rural council. The toolbox facilitates the creation of the conditions and organizational connections that are essential for the processes promoting entrepreneurship in rural areas. The toolbox contains a roadmap for a successful rural council creation. The roadmap is formed by 7 steps that you can follow to build a successful council. At each step, you will have some tips and tricks to make your journey easier and to engage your members.

Susanne Dobner

Blog

| 5 Novembre 2020
| par EPALE Moderator

With the initiative Take a Seat we draw attention to the importance of public seating facilities. People are having to wait longer outside of shops due to the restrictions on the number of people allowed inside at any one time, which makes mobile seating facilities for people with mobility impairments ever more important.

Ressources

| 5 Novembre 2020
| par Anca Menina

The recommendations are produced by the partnership aims to provide policy makers with the foundation for the development of policies in national contexts heavily based on evidences. Moreover, the project partnership is a reference point for policy makers, encouraging the dialogue between educational and political institutions about the further development of the educational systems.

The main topics covered by the policy recommendations are:

the identification of relevant legislation at national and European level;

Ressources

| 5 Novembre 2020
| par Anca Menina

The BASE repository will provide the Internet users with high quality contents about the application of PBS at school using the Information Communication Technologies.

In particular the repository will include the following materials:

data gathered at school through the BASE application about a variety of measures and gathered in many contexts.

the collection of good practices gathered during the project released as Open Educational Resources;

a reasoned collection of multimedia contents on PBS methodologies.

Ressources

| 5 Novembre 2020
| par Anca Menina

The BASE Application is an evidence-based tool to promote the Positive Behaviour Support at school.
It aimed at response to the European requirement of reforming the whole scholastic disciplinary system to offer students the opportunity to experience the school context as socially predictable, consistent, safe and positive where norm-violating behaviour is minimized, and prosocial behaviour is promoted.

Ressources

| 5 Novembre 2020
| par Redaktion Deuts...

Das Hochschulforum Digitalisierung stellt mit dem Kartenset Lehrenden ein Tool zur digitalen Interaktion zur Verfügung. Mit den Vertrauens- und Take-A-Break-Karten soll das Teambuilding in Online-Meetings und -Workshops verbessert werden. Ziel der Übungen ist es, sich auch bei Online-Veranstaltungen besser kennenzulernen, sich aufeinander einzustimmen und die Stimmung aufzulockern.

Ressources

| 5 Novembre 2020
| par Ingrida Muraskovska

Mūsdienās ir nepieciešami augsti kvalificēti speciālisti, tāpēc vairums jauniešu izvēlas studēt augstskolā. Augstskolas vide prasa no jaunieša augstu pašorganizētības līmeni, jo studiju darbs ir saistīts ar intensīvu intelektuālu darbību, kas jāsabalansē ar daudzveidīgām jaunieša dzīves darbībām. 

Pages

S'abonner à EPALE RSS