chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

Ressources

| 13 Mars 2020
| par Ivana Aleksić

''Environmental adult education (EAE) combines environmental education and adult learning theory to provide meaningful educative experiences to learners with the purpose of bringing about genuine environmental change. The field is relatively new, but its body of literature is growing in the twenty-first century. This paper conducts an historical analysis of EAE literature to date.

Ressources

| 13 Mars 2020
| par Ivana Aleksić

,,Rad sagledava ulogu koju formulaički jezički segmenti imaju u fluentnosti govora na engleskom kao stranom jeziku, te za cilj ima da utvrdi učestalost i vrste ovakvih konstrukcija na osnovu analize sadržaja spontanog govora govornika različitih nivoa poznavanja leksike i strukture engleskog jezika.

Ressources

| 13 Mars 2020
| par EPALE NSS Sverige

I den här promemorian beskrivs Skolverkets statistik om pedagogisk personal i skola och vuxenutbildning läsåret 2019/20.

Läsåret 2019/20 tjänstgör totalt 137 000 lärare, omräknat till heltidstjänster, i skolväsendet. Det innebär att antalet lärare fortsätter att öka, även om förändringen jämfört med föregående läsår är relativt marginell. Jämfört med 2018/19 har antalet heltidstjänster ökat med cirka 0,5 procent.

Ressources

| 12 Mars 2020
| par NSS UK

This Education Scotland report shows positive steps being taken to empower people individually and collectively to make positive changes through Community Learning and Development (CLD). This report summarises the main findings from HM Inspectors of Education following inspections in all 32 local authorities between September 2016 to June 2019, of CLD provision.

Ressources

| 12 Mars 2020
| par Geormary Fragko...

Για ποιον λόγο ήταν αναγκαίο ένα νέο εργαλείο;

Ο Ευρωπαϊκός Δείκτης Δεξιοτήτων (ΕΔΔ) του Cedefop καθιστά για πρώτη φορά εφικτή την κατανόηση και την ανάλυση των επιδόσεων των συστημάτων δεξιοτήτων της ΕΕ και των κρατών μελών της. 

Ressources

| 12 Mars 2020
| par EPALE Italia

Il progetto Erasmus+: "E.E.F.Ect. European Education Fostering Ecotourism" si è sviluppato da una partnership di 6 organizzazioni di 5 diversi paesi (Italia, Grecia, Francia, con la Martinica, Portogallo e Romania), tutti con un grande potenziale turistico, ma con molte debolezze e necessità nel campo dello sviluppo dell'ecoturismo.

Ressources

| 12 Mars 2020
| par Redaktion Deuts...

Das neue Werk der Bildungswissenschaftlerin Nele Hirsch "Unterricht digital" enthält Methoden, Didaktik und Praxisbeispiele für das Lernen mit Online-Tools. Es eignet sich für Einsteiger als Grundlagenwerk oder für Lehrende mit Vorerfahrung als Nachschlagewerk und Ideengenerator. 

Ressources

| 12 Mars 2020
| par Lauramaija HURME

Opetus- ja kulttuuriministeriö nimitti 6.2.2019 työryhmän, jonka tehtävänä on ollut selvittää osaamisperusteisen kuvauksen hyödyntämistä vapaassa sivistystyössä ja tehdä ehdotus koulutuksen osaamisperusteisen kuvauksen malliksi sekä yhteiseksi koulutuksen laajuutta kuvaavaksi yksiköksi. Lisäksi työryhmän tuli tehdä ehdotukset tarvittavasta jatkovalmistelusta.

Ressources

| 12 Mars 2020
| par Remzo Destović

Овај уџбеник је настао као резултат сарадње Школе за  дизајн из Новог Пазара (Србија) у оквиру Ерасмус + пројекта под називом „Путеви џинса“ (The way of jeans) који је реализован у периоду 1. октобар 2018. - септембар 30, 2019 (КА2 - Стратешка партнерства за ВЕТ бр. 2018-1-РС01-КА202-000435). Овај је уџбеник намењен превасходно средњошколцима и студентима факултета, а такође може бити од велике помоћи дизајнерима и моделима који се професионално баве овом индустријом.

Ressources

| 11 Mars 2020
| par Rumiana Kostadinova

Ценностите, които спортът носи са дълбоко свързани с целта на създаването на включващи общества. Тази работа поставя фокуса върху отговорността за създаването на атмосфера, която промотира спорта като средство за социално включване и взема предвид две главни образователни институции: училище и семейство.

Ressources

| 11 Mars 2020
| par Ana Guerrero

Las competencias, por tanto, se contextualizan como un “saber hacer” que se aplica a una diversidad de contextos académicos, sociales y profesionales. Para que la transferencia a distintos contextos sea posible resulta indispensable una comprensión del conocimiento presente en las competencias y la vinculación de este con las habilidades prácticas o destrezas que las integran.

Ressources

| 11 Mars 2020
| par Rumiana Kostadinova

Курсът „Оценка на екологичния риск при управлението на отпадъците“  представя информация за основните приложения на този подход за преценяване на всеки източник на опасност за или от околната среда. Разглеждат се стратегиите и методите за създаване и прилагане на цялостна обществена програма за управление на твърдите битови отпадъци.

Blog

| 11 Mars 2020
| par Altheo VALENTINI

The European Sustainable Development Network (ESDN) has recently launched an online platform with a series of interviews by a number of experts on sustainable development. It addresses topics such as the role of enterprises in achieving the SDGs, circular economy, and the Agenda 2030.

Ressources

| 11 Mars 2020
| par Cristina PEREIRA

A Plataforma europeia para a Aprendizagem ao Longo da Vida disponibilizou, no final de fevereiro, através do seu site, o primeiro produto de um projeto, iniciado em 2018, intitulado “Tracking and Monitoring the Progress of Adult Learners” que envolve igualmente parceiros de cinco países europeus (Grécia, Reino Unido, Bélgica, Suécia e Eslovênia).

Ressources

| 11 Mars 2020
| par ANQEP EPALE

Consciente da importância do investimento na orientação profissional, o Centro Europeu para o Desenvolvimento da Formação Profissional, em articulação com a European Training Foundation, a OCDE, a Organização Internacional do Trabalho e a UNESCO, elaborou uma brochura que destaca a relevância da orientação profissional, junto dos jovens, na escolha de percursos profissionais e de carreiras, salientado o potencial de cada qual.

Ressources

| 11 Mars 2020
| par EPALE NSS Sverige

Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) har publicerat en skrift om unga vuxna med högfungerande autism.

Författarna Martin Hugo och Joel Hedegaard har baserat sin forskning på intervjuer med målgruppen.

Fokuset ligger på hur man kan anpassa utbildningen till denna målgrupp som ofta har en skolgång bakom sig med misslyckanden.

Rapporten finns att ladda ner gratis på SPSMs hemsida.

Ressources

| 11 Mars 2020
| par Esther Hernández
Existen diversas plataformas y aplicaciones a través de las cuales se pueden realizar videoconferencias de forma totalmente gratuitas. Pueden ser una alternativa si no se puede acudir al centro educativo, para poder recibir la formación, o bien pueden utilizarse en aquellas enseñanzas que se imparten en régimen a distancia, por ejemplo, para llevar a cabo las tutorías virtuales. Permiten conectar a docentes y estudiantes y, en muchos casos, poder compartir documentos y recursos on line.

Ressources

| 11 Mars 2020
| par Lauramaija HURME

Opetus- ja kulttuuriministeriö asetti vapaassa sivistystyössä hankitun osaamisen tunnistamisen helpottamiseksi ja parantamiseksi 6.2.2019 työryhmän, jonka tehtävänä oli selvittää ja pohtia osaamisperusteisen kuvauksen hyödyntämistä vapaassa sivistystyössä ja tehdä ehdotus koulutuksen osaamisperusteisen kuvauksen malliksi sekä yhteiseksi koulutuksen laajuutta kuvaavaksi yksiköksi. Lisäksi työryhmän tuli tehdä ehdotukset tarvittavasta jatkovalmistelusta.

Ressources

| 11 Mars 2020
| par Lauramaija HURME

Undervisnings- och kulturministeriet i Finland utsåg den 6 februari 2019 en arbetsgrupp som fick i uppdrag att dels utreda hur man kunde använda sig av en kompetensbaserad beskrivning av utbildning inom det fria bildningsarbetet samt lägga fram ett förslag till en modell för detta slags beskrivningar och för en gemensam enhet som anger utbildningens omfattning. Därtill skulle arbetsgruppen presentera förslag till fortsatt beredning.

Ressources

| 11 Mars 2020
| par EPALE NSS Sverige

Rapporten från NVL (Nordiskt nätverk för vuxnas lärande) ger en bild av den nordiska situationen när det gäller grundläggande digitala färdigheter och summerar gemensamma möjligheter och utmaningar i en nordisk SWOT-analys. Utifrån analysen formuleras ett antal rekommendationer som riktar sig till policynivån i de nordiska länderna och följs av ett antal lärande exempel från samtliga länder.

Rapporten har tagits fram av Nätverket för grundläggande färdigheter i Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande (NVL) med representanter från Danmark, Finland, Island, Norge och Sverige.

Ressources

| 11 Mars 2020
| par Peter Maľa
Bezplatné online kurzy spoločnosti National Geographic ponúkajú vzdelávateľom rozvíjať svoje zručnosti a vedomosti v oblasti geografie a environmentálnej výchovy. Kurzy sú otvorené pre vzdelávateľov z celého sveta, ktorí pracujú s účastníkmi vzdelávania vo formálnom alebo neformálnom prostredí.

Pages

S'abonner à EPALE RSS