chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

Ressources

| 17 Février 2020
El proyecto Ecomanagent es una asociación estratégica Erasmus+, que reúne a seis socios de cinco países europeos. Todos los socios tienen una experiencia real de trabajo con las comunidades rurales, especialmente en el área de las habilidades tradicionales como la construcción con piedra seca.

Ressources

| 17 Février 2020
La Resolución de 30 de octubre de 2019, de la Secretaría General de Educación y de la Dirección General de Formación Profesional y Formación para el Empleo, convocó la celebración de pruebas libres que permitan la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de 18 años en la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso académico 2019/2020.

Ressources

| 15 Février 2020

A well-designed curricula in schools and universities that include environment-based concepts play an important role in the formation of children’s positive attitudes towards the environment. The importance of aesthetically rich environmental friendly low maintenance planting designs in sustainable landscape management is highlighted in the Landscape Horticulture curriculum offered for undergraduates at the Wayamba University of Sri Lanka.

Ressources

| 15 Février 2020

Pachamama Alliance is a global community that offers people the chance to learn, connect, engage, travel, and cherish life to create a sustainable future that works for all.

 

Environmental Awareness

Environmental awareness is to understand the fragility of our environment and the importance of its protection. Promoting environmental awareness is an easy way to become an environmental steward and participate in creating a brighter future for our children.

What is Environmental Awareness?

Ressources

| 14 Février 2020

Audit vzdělávacího systému v ČR 2019

Jak se vyvíjel vzdělávací systém v roce 2019 dle událostí s potenciálem změny? Jakým tématům věnovat pozornost v roce 2020?

 

Autoři: Bob Kartous, Karel Gargulák, Štěpán Kment, Miroslav Hřebecký, Kateřina Cohenová 

 

Audit vzdělávacího systému  připravuje EDUin od roku 2014.

 

ZDROJ: https://audit.eduin.cz/

 

PROČ AUDIT VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU?

Ressources

| 14 Février 2020

Auf EPALE können Sie ab jetzt regelmäßig und exklusiv den Artikel aus der europa Rubrik des forum erwachsenenbildung lesen. In der aktuellen Ausgabe geht es um Bildung auf dem Land: Erhalten Sie exklusiven Zugang zu dem Artikel und finden Sie raus, welchen Beitrag Erasmus+ zum Kultur- und Bildungsangebot im ländlichen Raum leisten kann.

Ressources

| 14 Février 2020

În cadrul OCDE, performanța pe piața forței de muncă a adulților născuți în străinătate tinde să rămână în urmă față de piața forței de muncă a adulților autohtoni. Șomajul în rândul imigranților este mai ridicat. Nivelul de inactivitate este mai mare, iar câștigurile acestora sunt mai mici. Imigranții muncesc în locuri de muncă care presupun nivele reduse de calificare.

Ressources

| 14 Février 2020

Sistemul finlandez de dezvoltare a competențelor este unul dintre cele mai de succes din OCDE. Elevii de 15 ani ai țării s-au numărat printre cei mai performanți din toate țărilor participante la Programul pentru Evaluarea Internațională a Studenților (PISA), încă de la prima ediție din 2000.

Ressources

| 13 Février 2020

Das Thema Nachhaltigkeit gewinnt heutzutage auch in der Bildungspolitik an Bedeutung. Da die Erwachsenenbildung jedoch ein kaum regulierter Bildungsbereich ist und Programme von Erwachsenen- und Weiterbildungseinrichtungen nachfrageorientiert konzipiert werden, stellt sich die Frage, wie die Volkshochschulen den Diskurs zum Thema Nachhaltigkeit rezipieren und diesen in Form von Programmen und Angeboten auslegen.

Ressources

| 13 Février 2020

Calculadoras: a pesar de su bajo coste, su fácil transporte y su ahorro de trabajo, las calculadoras en las aulas siguen siendo objetos non gratos. Los motivos más escuchados son que impiden el cálculo mental, que no favorecen la comprensión de las operaciones y que es fácil equivocarse al teclear. Sin embargo, la calculadora científica es una herramienta esencial que facilita el cálculo y dinamiza el aula.

Ressources

| 12 Février 2020
Visita panorámica al Aula Virtual de uno de los centros valencianos de formación de personas adultas más activos, el CFPA Ramón Ortega de Dénia, situado en la comarca de la Marina Alta, es un espacio en el que se pueden encontrar recursos y materiales didácticos muy diversos que comprenden las diferentes enseñanzas establecidas para la formación de las personas adultas por el sistema educativo valenciano.

Ressources

| 12 Février 2020

Καθώς τα εκπαιδευτικά επαγγέλματα αντιμετωπίζουν ραγδαία μεταβαλλόμενες απαιτήσεις, οι εκπαιδευτικοί χρειάζονται όλο και  ένα πιο περίπλοκο σύνολο δεξιοτήτων. Ειδικότερα, το καθήκον των εκπαιδευτικών να βοηθήσουν τους μαθητές να αποκτήσουν ψηφιακές ικανότητες απαιτεί από τους εκπαιδευτικούς να αναπτύξουν τις δικές τους ψηφιακές ικανότητες.

Ressources

| 12 Février 2020

Acest raport este rezultatul unui studiu explorativ, realizat într-un moment în care interesul pentru ucenicia pentru adulți este în creștere, iar cercetările și probele pe această temă sunt rare și fragmentate.

Ressources

| 11 Février 2020

This article examines twentieth century British university adult education, using the University of Nottingham as a case study. From around the time of the First World War until the 1990s, universities’ ‘adult education’ or ‘extra-mural’ departments provided higher education to part-time students in towns and villages throughout the country, often in association with voluntary organisations such as the Workers’ Educational Association or with local education authorities. Nottingham was the first to establish such a department (in 1920).

Ressources

| 11 Février 2020

Fifty years after the pioneering adult literacy experience known as the “40 hours of Angicos” (referring to a small town in the State of Rio Grande do Norte), the Brazilian government has established participation as social policy, conjugated with a framework of reference for popular education designed to consolidate popular education as an inter-sectorial and transversal public policy for citizen participation and for the democratization of the Brazilian state.

Ressources

| 11 Février 2020

Il quaderno che proponiamo all’attenzione del pubblico sulla Scuola in carcere è frutto di un lungo lavoro svolto dal Centro di Ricerca, Sperimentazione e Sviluppo della Lombardia in collaborazione con la Rete dei CPIA.

Ressources

| 11 Février 2020
Das Projekt ECOMANAGMENT ist eine strategische Partnerschaft im Rahmen von Erasmus+, an der sechs Partner aus fünf europäischen Ländern beteiligt sind. Alle Partner haben Praxiserfahrung in der Arbeit mit Gemeinschaften im ländlichen Raum, insbesondere im Bereich traditioneller Verfahren wie dem Trockenbau.

Ressources

| 11 Février 2020
​​​​​​​The ECOMANAGMENT project is an Erasmus+ strategic partnership, bringing together six partners from five European countries. All partners have real experience of working with rural communities, especially in the area of traditional skills such as dry stone construction.

Ressources

| 11 Février 2020

Osebni kalkulator »odtisa«, ki ga je razvila Global Footprint Network, temelji na nacionalnih podatkih ekološkega odtisa za izbrane države.

Ressources

| 11 Février 2020

Kiinnostaako digihyvinvointi, teknologia tai ajankohtaiset mediakasvatusmenetelmät?Tutustu Mediakasvatusseuran Media Coach -koulutuksien verkkomateriaalehin näistä aiheista. 

Ressources

| 10 Février 2020
Adult education is an element of lifelong education and learning system and is an inseparable part of lifelong education. Adult education helps the individual to live in harmony with himself, society and the environment and helps individuals to gain a personality. In adult education, the education given to individuals should be of a quality that improves the lives of individuals in a positive way, encourages individuals to apply the information they've learned and teaches them to question the facts of life. It is necessary to develop and enrich lifelong learning in order for the learning process to continue actively.

Ressources

| 10 Février 2020

Pentru a permite învățarea continuă, liderii vor trebui să gândească și să acționeze diferit.
Învățarea continuă la locul de muncă trebuie să devină noua normă dacă indivizii și organizațiile doresc să rămână în față. Acest lucru solicită mai mult ca oricând liderii să-și asume un nou rol nefamiliar la început - acela de a învăța să fie lideri supremi.

Ressources

| 10 Février 2020

În ultimul deceniu, forța de muncă globală a evoluat continuu, din cauza mai multor factori. Un peisaj de afaceri din ce în ce mai competitiv, o complexitate în creștere și revoluția digitală redescoperă complexitatea angajaților. Între timp, incertitudinea persistă, forța de muncă multi-generațională și o durată de valabilitate mai scurtă a cunoștințelor/ abilităților au pus un premiu pe recalificare și perfecționare.

Pages

S'abonner à EPALE RSS