News
Actualités

Positieve reactie Minister Van Engelshoven op advies volwasseneneducatie

In het adviesrapport schrijft prof. dr. Maurice de Greef dat de huidige Nederlandse infrastructuur van volwasseneneducatie ontoereikend is om aan de internationale afspraken te kunnen voldoen die de lidstaten binnen UNESCO hebben gemaakt.

De kern van zijn advies zijn vijf aanbevelingen: 

  1. Realiseer een draagkrachtige sector volwasseneneducatie; 
  2. Zorg door middel van werving voor een makkelijk toegankelijk aanbod; 
  3. Stel voldoende financiële middelen beschikbaar voor uitvoer, coördinatie en werving; 
  4. Bevorder een breed aanbod voor een diverse doelgroep; 
  5. Draag zorg voor professionalisering docenten.

Minister van Engelshoven schrijft dat zij de urgentie van een stevige aanpak van laaggeletterdheid ziet en steunt, en noemt per aanbeveling huidige en voorgenomen maatregelen. De roep om meer financiële middelen voor de sector is een vraag voor het volgende kabinet.

Tevreden De Greef is tevreden over deze reactie: “Volgens ons is het een mooie reactie, waarin onder meer een opening geboden wordt om het gesprek aan te gaan met de nieuwe minister inzake extra financiële middelen en professionalisering voor volwasseneneducatie. Dit gesprek zullen wij vanuit de leerstoel zeker aangaan, zodat de infrastructuur voor volwasseneneducatie in Nederland toereikend zal zijn om alsnog aan de internationale afspraken te kunnen voldoen en ervoor te zorgen dat iedereen een gelijke kans heeft op volwassenenonderwijs.” 

Door Marieke Brugman - UNESCO

Login (0)

Vous souhaitez écrire un article?

N'hésitez pas à le faire!

Cliquez sur le lien ci-dessous et publiez un nouvel article!

Dernières discussions

Exemples de ressources pédagogiques pour les publics NEETs et Migrants

En préparation d'un stage d'observation en Italie, une équipe de professionnels de l'insertion socioprofessionnels en Wallonie présentent des outils pédagogiques de base accessibles et potentiellement transposables dans d'autres pays, pour accompagner les NEETs et les primo-arrivants

Plus

Discussion EPALE : les compétences numériques comme moyen d'accéder aux opportunités de formation tout au long de la vie

Dans le cadre de notre focus sur les compétences numériques comme moyen d'accéder aux opportunités de formation, EPALE organise une discussion en ligne le 27 mai 2020.

Plus