PARTENERIATE PUBLIC-PRIVATE PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR - O PERSPECTIVĂ DE GUVERNANȚĂ

Volumul II. Studii de caz

Parteneriatele public-private pentru dezvoltarea competențelor discută conceptul de parteneriat public-privat (PPP) și aplicarea acestuia în domeniul dezvoltării abilităților.

Volumul I propune o tipologie în trei dimensiuni a PPP-urilor pentru dezvoltarea competențelor și identifică elementele comune și caracteristicile de guvernanță ale acestor PPP-uri. Analiza se bazează pe dovezi din studii de caz de țară referitoare la scopul parteneriatelor, sfera lor de aplicare și calitatea de membru, guvernanța, finanțarea și aranjamentele de gestionare a riscurilor, precum și motivația, rolul și capacitățile partenerilor.

Volumul II conține cele 23 de studii de caz descrise și revizuite în conformitate cu categoriile analitice ale metodologiei de studiu a Fundației Europene de Formare (ETF).

• Capitolul 1 prezintă 10 cazuri provenind din țări care au o lungă tradiție de cooperare public-privată în educația vocațională și dezvoltarea competențelor.
• Capitolul 2 prezintă 13 cazuri provenind din patru țări care se află acum în procesul de construire a unei tradiții a cooperării public-private în învățământul profesional.

Pentru mai multe informații accesați:

https://www.etf.europa.eu/sites/default/files/2021-01/ppps_for_skills_development_volume_ii.pdf