chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

Ressource

Sudioničko upravljanje u centrima za kulturu i pučkim otvorenim učilištima (iskustvo projekta KRUG u vrijeme COVID- a 19), Tihomir Žiljak

Langue: HR

Posté par Martina Pervan

U nizu ustanova i udruga u Hrvatskoj u proteklih godinu i pol dana provodili su se projekti kojima se promovira i proširuje sudioničko upravljanja centrima za kulturu i sličnim institucijama. Projekti su financirani od 2018. godine u sklopu poziva na dostavu projektnih prijedloga Kultura u centru – potpora razvoju javno-civilnog partnerstva u kulturi. Ministrica kulture je naznačila da je osnovni cilj ovog poziva „unaprijediti postojeće i uspostaviti nove modele sudioničkog upravljanja u kulturi, a to se prvenstveno odnosi na društveno-kulturne centre, centre za kulture i ostale ustanove u kulturi kojima su osnivači jedinice lokalne i regionalne samouprave kako bi se upravljanje u kulturi učinilo otvorenijim, participativnijim, uspješnijim i koherentnijim“

Tradicionalno su lokalni centri za kulturu i pučka otvorena učilišta u Hrvatskoj povezivali kulturnu aktivnost i obrazovanje odraslih. Zbog toga je Pučko otvoreno učilište Zagreb prijavilo projekt KRUG (Kultura, umjetnost i građani). Projekt uključuje organizacije iz različitih regija, različitih urbanih i ruralnih sredina, organizacije koje imaju specifične programske interese i različite kapacitete. To su Pučko otvoreno učilište iz Zagreba, Pučko otvoreno učilište iz Labina, Centar za kulturu i cjeloživotno obrazovanje Zlatna vrata iz Splita, općina Brestovac, Udruga Svijet tišine iz Zagreb, Udruga za mlade Alfa Albona iz Labina, Festival mediteranskog Filma iz Splita, Udruga Slama iz Osijeka.

Auteur(s) de la ressource: 
Tihomir Žiljak
Date de publication:
Vendredi, 5 Juin, 2020
Langue du document
Type de ressource: 
Ressources éducatives libres
Pays:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn Share on email