chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

 
 

Ressource

OECD - Evaluarea performanțelor sistemului de învățământ superior

Langue: RO

Posté par ALEXANDRA DORIN

În perioada 2017-2018, echipa OCDE de politici de învățământ superior a efectuat o analiză de referință a sistemelor de învățământ superior. Revizuirea a presupus compilarea și analiza datelor statistice referitoare la învățământul superior (nivelurile ISCED 5-8) pentru toate țările partenere OCDE, precum și o revizuire a indicatorilor, politicilor și practicilor pentru patru jurisdicții care au ales să participe la un exercițiu de evaluare mai aprofundat: Estonia, Comunitatea flamandă din Belgia, Olanda și Norvegia. Dovezile adunate pentru revizuire au cuprins contribuțiile, activitățile, rezultatele și efectele sistemelor de învățământ superior, în vederea evaluării performanței lor relative.

Analiza din acest raport de sinteză a proiectului oferă o revizuire cuprinzătoare și bogată empiric a peisajului învățământului superior din țările OCDE, ținând cont de performanțele sistemelor care își îndeplinesc responsabilitățile privind educația, cercetarea și implicarea. Acest raport reprezintă prima examinare extinsă a sistemelor de învățământ superior întreprinse de OCDE în mai mult de un deceniu și este dat în timp util schimbărilor continue în peisajul învățământului superior din ultimii ani. Prezintă o analiză a stării învățământului superior în OCDE; contextul mai larg în care operează; care sunt sursele; rezultatele și efectele activităților de educație și cercetare; și gama de acțiuni pe care instituțiile de învățământ superior le iau din ce în ce mai mult pentru a îmbunătăți implicarea cu lumea largă și relevanța lor pentru societate.

Această revizuire constată, de asemenea, că baza de dovezi necesară pentru a ghida politica de învățământ superior se află în spatele evoluțiilor în mișcare rapidă a sistemelor de învățământ superior. În timp ce învățământul superior este de departe cel mai internațional nivel de educație, sistemele concurând la nivel global pentru studenți și cercetători, nu există aproape deloc comparații internaționale despre modul în care predarea, învățarea și cercetarea sunt organizate în „cutia neagră” a instituțiilor de învățământ superior.

 

Pentru publicația completă accesați

https://www.oecd-ilibrary.org/education/benchmarking-higher-education-system-performance_be5514d7-en   

 

Auteur(s) de la ressource: 
DORIN ALEXANDRA
Date de publication:
Vendredi, 4 Octobre, 2019
Type de ressource: 
Études et rapports
Pays:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn