chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

 
 

Ressource

Wiedza i opinie młodzieży dotyczące dawstwa narządów do transplantacji. Aspekty edukacyjne - część teoretyczna publikacji

Langue: PL

Posté par Nina Woderska

Zamieszczony materiał jest częścią publikacji "Wiedza i opinie młodzieży dotyczące dawstwa narządów do transplantacji. Aspekty edukacyjne". Wybrane treści są w tym przypadku uzupełnieniem tekstu na blogu "Rajd dla transplatacji – Podziel się sobą! O edukacji obywatelskiej poza salą szkoleniową". 

Teoretyczne zagadnienia związane z dawstwem i transplantacją narządów zostały podzielone m.in. na poniższe podrozdziały:
1.1. Pojęcie transplantacji i jej rys historyczny 
1.2. Podstawy prawa transplantacyjnego
1.2.1. Regulacje prawne transplantacji narządów w Polsce
1.2.2. Prawa pacjenta w zakresie dawstwa narządów. Zgoda i sprzeciw pacjenta w kontekście dawstwa narządów ex mortuo do transplantacji
1.3. Miejsce bioetyki w kontekście dawstwa i transplantacji narządów ex mortuo
1.4. Organizacja edukacji o transplantacji narządów w Polsce
1.4.1. Edukacja formalna 
1.4.2. Edukacja pozaformalna 
1.4.3. Edukacja nieformalna 
1.5. Recepcja idei dawstwa narządów ex mortuo w świetle dotychczasowych badań 
1.5.1. Idea dawstwa narządów ex mortuo do transplantacji w świetle danych statystycznych 

Auteur(s) de la ressource: 
Nina Woderska
ISBN: 
ISBN 978-83-948388-0-5
Date de publication:
Jeudi, 1 Février, 2018
Langue du document
Type de ressource: 
Autre
Pays:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn