chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

Ressource

Publikacija Vloga visokega šolstva pri spodbujanju vseživljenjskega učenja

Langue: SL

Posté par Neja Colja

Unescov inštitut za vseživljenjsko učenje (UNESCO Institute for Lifelong Learning - UIL) je izdal publikacijo o svoji najnovejši raziskavi na področju vseživljenjskega učenja z naslovom Vloga visokega šolstva pri spodbujanju vseživljenjskega učenja – The Role of Higher Education in Promotin Lifelong Learning.

Publikacija ima 9 poglavij, ki obravnavajo več različnih načinov, kako lahko visoko šolstvo spodbuja vseživljenjsko učenje, pri čemer pa mora upoštevati regionalne razlike in posebnosti. Tako lahko beremo o odzivih na potrebe starejših učečih se na Kitajskem, o izzivih izvajanja ponavljajočega izobraževanja na Japonskem, o evropskih prizadevanjih za razvoj skupnega pristopa do vseživljenjskega učenja na univerzah in o tem kako je pristop vseživljenjskega učenja preoblikoval visoko šolstvo v Avstraliji.

UIL je k sodelovanju povabila tudi EUCEN – European university continuing education network, ki so prispevali poglavje z naslovom Od univerzitetnega vseživljenjskega učenja k univerzam vseživljenjskega učenja: razvoj in izvajanje učinkovitih strategij.

S publikacijo želijo vsem bralcem pomagati bolje razumeti teoretične in praktične vidike vseživljenjskega učenja v visokem šolstvu, tako v svojem regionalnem okviru kot tudi globalno.

/fr/file/unesco1jpg-1unesco1.jpg

Auteur(s) de la ressource: 
Jin Yang, Chripa Schneller and Stephen Rocher
ISBN: 
978-92-820-1194-2
Date de publication:
Mercredi, 1 Juillet, 2015
Type de ressource: 
Études et rapports
Pays:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn Share on email