News
Actualités

LE MÉTIER DE FORMATEUR•RICE, ON EN PARLE ?

Lire et Écrire Bruxelles

Quel parcours pour devenir formateur·rice ? Quelle est sa posture au sein d’un groupe d’apprenant·es en alphabétisation ? Quels sont ses rôles ? Quelles compétences mobiliser ?

Voici quelques questions qui seront soulevées lors de cet échange autour de ce métier passionnant.

Il s’agit bien d’une rencontre, et non pas d’une formation, au cours de laquelle vous aurez l’occasion de partager votre expérience et votre point de vue. Un ou une animatrice vous proposera une amorce textuelle ou visuelle et veillera au bon déroulement du débat. A l’issue de celui-ci, une bibliographie préparée par le centre doc du Collectif alpha vous sera envoyée si vous souhaitez poursuivre la réflexion. Vous recevrez également par la suite une synthèse des idées qui auront été débattues.

Afin que chacun ait l’occasion de s’exprimer, le groupe sera limité à 12 personnes.

Plus d'informations et inscription: Lire et Écrire Bruxelles

Login (0)

Vous souhaitez écrire un article?

N'hésitez pas à le faire!

Cliquez sur le lien ci-dessous et publiez un nouvel article!

Dernières discussions

Exemples de ressources pédagogiques pour les publics NEETs et Migrants

En préparation d'un stage d'observation en Italie, une équipe de professionnels de l'insertion socioprofessionnels en Wallonie présentent des outils pédagogiques de base accessibles et potentiellement transposables dans d'autres pays, pour accompagner les NEETs et les primo-arrivants

Plus

Discussion EPALE : les compétences numériques comme moyen d'accéder aux opportunités de formation tout au long de la vie

Dans le cadre de notre focus sur les compétences numériques comme moyen d'accéder aux opportunités de formation, EPALE organise une discussion en ligne le 27 mai 2020.

Plus