Identifier et accompagner les compétences de la transition écologique
Quels sont les enjeux de la transition écologique sur les emplois et les compétences ? Pour documenter et illustrer cette problématique − structurante, mais peu explorée − en allant au-delà d'une approche purement quantitative, quatre organismes, experts de l'observation et de l'analyse sur les champs de l'emploi et de l'environnement, ont organisé, à l'automne 2020, un cycle de 5 webconférences, suivi au total par près de 6 500 internautes, en direct ou en différé.
L'Ademe, le Céreq, France Stratégie et le CGDD, tous membres de l’Onemev, ont ainsi mis à contribution des acteurs aux profils très divers pour éclairer ces enjeux : entreprises, organisations professionnelles, opérateurs de compétences (Opco), organismes de formation, opérateurs nationaux et territoriaux de l'emploi, fonction publique territoriale, ministères du Travail, de l’Agriculture et de l’Éducation nationale, chercheurs.
La synthèse de ces 5 webconférences, dense mais non exhaustive, appréhende 4 enjeux, à différents niveaux - l'entreprise, la branche, la filière, la sphère publique, l'université, le territoire - et à travers des constats, des illustrations, des réflexions prospectives voire des préconisations :
- Observer et anticiper les évolutions des métiers et compétences liées à la transition écologique ;
- Favoriser la prise en compte des enjeux emplois-compétences de la transition écologique ;
- Adapter l'offre de formation, initiale et continue, à la transition écologique ;
- Appréhender les mutations économiques et favoriser les transitions professionnelles.
