chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

 
 

Calendrier

EPALE конференција „Методе и технике развоја кључних компетенција у образовању одраслих”

Posté par Uros Velickovic Il y a 1 mois 1 semaine

Mercredi 16 Octobre 2019
Београд (Beograd)
,

Фондација Темпус организује националну EPALE конференцију под називом „Методе и технике развоја кључних компетенција у образовању одраслих“, која ће се одржати у среду, 16. октобра 2019. године, од 10 до 16 часова у Београду.

 

Циљ конференције је покретање дискусије о значају развоја кључних компетенција у систему основног образовања одраслих, као и дискусије о ефикасним методама и техникама у раду са одраслима, првенствено одраслима са ниским нивоом образовања.

 

Конференција је намењена првенствено наставницима у основном образовању одраслих, андрагошким асистентима, директорима школа које спроводе основно образовање одраслих, али и осталима који пружају услуге образовања одраслих или су активно ангажовани у овој области.

Више информација о догађају можете пронаћи на сајту Фондације Темпус.

Langue principale:
Type d'évènement: 
Conférence
Frais de participation: 
Non
Évènement en ligne: 
Non
Organisé par: 
Foundation Tempus - EPALE NSS in Serbia EPALE Србија национални тим за подршку
Type d'organisateur: 
Évènement NSS
Coordonnées : 
Фондација Темпус Руже Јовановић 27а, Београд Телефон: +381 11 33 42 430, опција 3
Nombre de délégués: 
100 - 200
Groupe cible: 
Professeurs, étudiants, chercheurs dans le domaine de l’andragogie
Réseaux et organisations de formation des adultes
Décideurs
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
Refresh comments Enable auto refresh

Affichage 1 - 3 sur 3
  • Portrait de Olivera ILIC
    Gospodja Marten je na plenarnoj sesiji prikazala sliku ledenog brega, na cijem vrhu se nalaze kompetencije vezane za jezik, matematiku i nauku, dok se ispod vode nalaze sve ostale kompetencije. Kao najvazniju, kompetenciju, spomenula je sposobnost ucenja, jer ona utice i sluzi da organizuje i pokrene sve ostale kompetencije. Navela je primere osoba iz ranjivih grupa koje dolaze u APP centre, a ne znaju francuski jezik.
  • Portrait de Aleksandra Grubin
    Primer iz prakse APP - odlični primeri za motivaciju učesnika
  • Portrait de Marija Marković
    Jezička kompetencija je polazna tačka, ona omogućava da se ostale kompetencije osnažuju.