chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

Discussion

EPALEn online-keskustelu: Aikuisoppijan perustaidot

22/06/2020
par Jenni WESTÖ

Online discussion basic skills

Perustaitojen varmistaminen kaikille on välttämätöntä, jotta yhteiskunnat voivat voittaa nykyiset ja tulevat sosiaaliset, terveydelliset, ympäristöön liittyvät sekä taloudelliset haasteet. Ratkaisuna ovat tehokkaat poliittiset toimet, joilla tuetaan eurooppalaisten yhteiskuntien ja talouksien kestävyyttä ja edistetään maapallon terveyttä. 

Perustaidot sivuavat kaikkea yhteiskunnallista elämää. Ne ovat keskeisiä niin koulutuspolitiikan kuin työllistymisen, terveyden, osallisuuden ja ympäristötietoisuudenkin näkökulmasta. Yhtenäisen toimintapolitiikan luominen, joka tukee perustaitotarpeita omaavia, on välttämätöntä – ei vain Taitotason parantaminen -suosituksen valossa, vaan resilientin ja osallistavan yhteiskunnan rakentamiseksi.

Online-keskustelu yllä kuvatusta aiheesta pidetään tällä sivulla 16.–17. syyskuuta klo 11:00-17:00 Suomen aikaa englanniksi ja sitä moderoivat EPALEn temaattiset koordinaattorit Graciela Sbertoli (Pääsihteeri, EBSN) ja Tamás Harangozó (ESBN).

Online-keskustelu sisältää seuraavat aiheet:

  • kriittinen ajattelu (medialukutaito)
  • terveysosaaminen
  • taloudellinen osaaminen
  • laskutaito sekä 
  • tulevaisuuden perusdigitaidot.

Tervetuloa osallistumaan keskusteluun 16,–17, syyskuuta 2020!

Kommentit aukeavat 7. syyskuuta, jotta osallistujat voivat esitellä itsensä tai halutessaan lähettää kommenttinsa etukäteen.

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn Share on email
Refresh comments Enable auto refresh

Affichage 1 - 10 sur 177
Portrait de Graciela Sbertoli
Dear all, thanks a lot for an active, rich and inspiring discussion.
Moderation will end at 16:00 CEST, but you can feel free to continue studying the postings and also commenting or adding references if you wish. We will make sure we gather all this interesting information and use it in further work within the EBSN's Capacity Building Series, which is created and presented within EPALE.
Thank you!

Portrait de Éva Vidovenyecz
Yes, we do have some very interesting things to share - unfortunately most of them are in Hungarian because they are the results of different methods we experienced in different countries. The main topics are: basic skills development, skills recognition and adult learning development.
Portrait de Éva Vidovenyecz
Greetings to everybody from Hungary. I represent an employment agency that is very active in studying and applying basic skills development methods with relatively good results. We are running several international projects focusing on the topic and keen on getting to know new ones. I am happy to read your profound comments and to have this opportunity to join such a great team of professionals.   
Portrait de Graciela Sbertoli
Very nice to hear from you! Do you have any information about your methods which you can share with us? Even if it is in Hungarian?
Portrait de Ilze Onzule
Hi, I am from Latvia. I am EPALE coordinator in one of Latvia's regions. I am in charge of organizing adult education in my city. Sorry for late joining the discussion, but I was on a business trip. I will read and learn the discussion topics and views later. There are a lot of senior people in Latvia, who needs  IT basic literacy. So some entrepreneurs whose clients are senior people ( for example banks, phone companies, heating companies, etc.) understand this problem and organize free of charge IT courses for these people.
 

Portrait de Graciela Sbertoli
Thank you for joining in! 
Good contribution about interesting stakeholders! Yes, we need to establish cooperation with all the institutions that are interested in developing the basic skills levels of all adults.
Portrait de Graciela Sbertoli
I feel now this discussion has become an interaction among three or four of us. And I have a feeling there are silent participants (lurkers) who could contribute at least a link to an interesting practice in their country, or even a sentence in their own language.
Come on! Let us "hear" you!