Bienvenue sur la page du nouveau calendrier EPALE ! Cet outil a été créé et lancé tout spécialement pour vous. Les principaux évènements relatifs à la formation des adultes seront indiqués ici, ainsi que les conférences et les offres de formation dans toute l’Europe. Consultez régulièrement ce calendrier : de nouveaux évènements seront régulièrement ajoutés.

Nous attendons vos commentaires avec impatience. Dans les mois qui viennent vous pourrez publier vos propres évènements et vous adresser à vos collègues de toute l’Europe.

Comment utiliser le calendrier

Vous pouvez utiliser le calendrier pour rechercher des évènements donnés, ou effectuer des recherches par pays, en fonction de la langue de l’évènement, de son thème, date, groupe cible ou type. Cliquez sur un élément du calendrier pour obtenir toutes les informations relatives à cet évènement.

Comme toujours, nous souhaitons connaître vos opinions. Pour toute question ou suggestion concernant le calendrier, veuillez nous contacter via le helpdesk d’EPALE ou sur Twitter : @EPALE_EU.

Veuillez noter: Les évènements de ce calendrier ne sont pas cautionnés par la Commission européenne. Il vous est conseillé d’étudier plus en détail chaque évènement pour déterminer s’il convient à vos besoins. La Commission européenne ne pourra être tenue responsable de l’annulation des évènements mentionnés au calendrier EPALE. Il est conseillé de consulter régulièrement le site web de chaque évènement, pour connaître tous les changements éventuels.

28 jan

Konferencia Vízie Erasmus+

Remote Event

Konferencia je určená pre všetkých, ktorí sa zaujímajú a pracujú na tom, aby na Slovensku fungovalo inovatívne formálne a neformálne vzdelávanie.

21 fév

ICT skills for Educators

Computing and IT is required by all businesses and jobs in today’s world. Information and Communication technology (ICT) has the potentialict_3 to transform teaching and learning processes. According to a recent study in OECD countries, students are more sophisticated in their use of technology than teachers; an inherent discrepancy between student knowledge and usage of ICTs with the abilities of teacher to use ICTs. This suggest that teacher inexperience and skill deficiencies may often be a fundamental factor which prevents the effectiveness of ICT use in education. The same study reveals that the most effective uses of ICT are those in which the teacher, aided by ICTs, may challenge understanding and thinking of pupils, and this can be done through whole-class discussions and/or individual/small group workshops using ICTs. Nowadays, it is widely accepted that the use of ICTs should not aim at completely transforming teacher practices in and of itself but rather enabling and supporting the move from traditional ‘teacher-centric’ teaching styles to more ‘learner-centric’ methods. In other words, making each one of the students active and fully engaged. The ‘ICT skills for Educators’ course is designed to enable participants to improve their teaching practices with the use of specific ICT tools, such as smart boards, web conferencing and webinars, among others, thus, creating a ‘learner-centric’ classroom. This is an ideal course for all teachers, educators & trainers interested in continuing professional development (CPD).
7 nov

Train the Trainer

Czech Republic
‘Train the trainer’(TRTR) is an essential course for all those promoted to a training supervisory role as well as to all those wishing to refresh...
6 mar

Teamwork & Teambuilding

Nowadays, it is widely accepted that a critical element of success for a team is the diversity of skills and personalities. This diversity can be...