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How to talk about war. Faciliter l'apprentissage face à la crise

Réflexions et idées sur la manière de parler de la guerre. Faire face aux situations de crise et en faire un sujet dans les environnements d'apprentis

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Chantal PIERLOT

"How to talk about war" porte sur la façon de faire face aux situations de crise et d'en faire un sujet dans les événements d'éducation non formelle, surtout si vous travaillez avec des groupes interculturellement mixtes et transnationaux. Avec Dagna Gmitrowicz et Marta Brzezińska-Hubert, nous avons testé et rassemblé différentes manières d'introduire le thème de la guerre dans l'éducation non formelle et nous avons cherché ensemble des moyens de le traiter dans nos ateliers, séminaires et cours de formation. Cette petite publication est un travail en cours et une tentative de trouver des premières réponses et des moyens pratiques de parler de la guerre dans un cadre non formel.

“La connexion est l'énergie qui existe entre les personnes lorsqu'elles se sentent vues, entendues et valorisées, lorsqu'elles peuvent donner et recevoir sans jugement, et lorsqu'elles tirent de la relation une source de nourriture et de force.”

(Brené Brown)

How to talk about war [Cover disigned by Dagna Gmitrowicz]

Guerre du 24 février 2022. Lorsque l'armée russe a franchi la frontière et envahi l'Ukraine, nous étions au milieu d'une formation d'accueil pour les volontaires en Pologne. Notre groupe comprenait des participants de toute l'Europe, y compris d'Ukraine et de Russie. Notre programme s'inscrivait dans le contexte d'une guerre terrifiante, et d'une crise des réfugiés, qui était sur le point de se dérouler. Depuis lors, nous avons participé à divers événements avec des groupes interculturels mixtes, toujours confrontés à l'impact de cette guerre et à la question de savoir comment trouver un équilibre entre les besoins individuels, le processus de groupe et le contenu dans le cadre d'une crise qui s'intensifiait chaque jour davantage.

La guerre en Ukraine a soudainement amené la guerre à nos portes. Elle nous a ouvert les yeux sur d'autres guerres qui se déroulent actuellement dans le monde, des guerres qui se déroulent loin de nos frontières. Des guerres que nous avons tendance à ignorer et à regarder dans une autre direction.

"Comment parler de la guerre" est devenu une question qui nous a hantés. Avec nos collègues, nous avons essayé diverses choses et nous nous sommes posés plusieurs questions :

  • Comment aborder la guerre ? Dois-je en parler ?
  • Comment puis-je me préparer à parler de la guerre ?
  • Comment puis-je inspirer de petites actions ?
  • Comment puis-je soutenir la prise en charge personnelle et renforcer la résilience ?
  • Comment puis-je soutenir ceux qui sont particulièrement dans le besoin ?
  • Comment puis-je renforcer le groupe/la communauté ?
  • Comment puis-je prendre soin de moi ?

Depuis lors, nous avons essayé différentes manières d'introduire le thème de la guerre dans l'éducation non formelle et nous avons cherché mutuellement des moyens de le traiter dans le cadre de nos ateliers, séminaires et cours de formation. Il s'agit d'un travail en cours comme cet article, une tentative de poser les bonnes questions et une tentative de trouver des premières réponses et des moyens pratiques de parler de la guerre dans un cadre non formel.

Sources et liens supplémentaires ainsi que le téléchargement de la publication Gmitrowicz, Brzezińska-Hubert, Kimmig (2022) : How to talk about war. Facilitating learning in the face of crisis; Auto-édité, Berlin, Poznan, Varsovie, mars 2022

Auteurs

Dagna Gmitrowicz, instagram

Marta Brzezińska-Hubert, linkedin

Michael Kimmig, linkedin

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