chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

 
 

Opetusmenetelmät

Helsingin aikuisopisto järjestää maksutonta koulutusta yhteiskunta- ja työelämätiedon opettamisesta maahanmuuttajille. Koulutus on suunnattu vapaan sivistystyön opettajille sekä muulle henkilöstölle, ja se järjestetään tammi-kesäkuussa 2020 Helsingissä.

Tule mukaamme juhlistamaan YK:n kansainvälistä lukutaitopäivää 8.9.! Mihin asioihin sinä käytät arjessa lukutaitoa? Ota valokuva, jossa näytät, millaisissa tilanteissa hyödynsit lukutaitoa. Jaa kuva somessa. Käytä aihetunnisteita #lukutaitohaaste #lukutaitopäivä #LiteracyDay. Haasta mukaan myös kavereitasi!

Kuinka päästä käsiksi oppijoiden piileviin, usein käyttämättä jääneisiin voimavaroihin? Voisivatko tutorointiin liittyvät perimmäiset oletukset olla vastaus koulutusalan, mukaan lukien aikuiskoulutusalan, tarpeisiin? Mitä tapahtuisi kehityksen laadussa tutoroinnin periaatteita noudattamalla?

16 lokakuu 2019
, Sabrina Somersaari
(fi)
8 Kommentit
Mitä käänteinen oppiminen on, ja miten sitä voisi tuoda aikuiskoulutukseen käytännössä? Voiko käänteistä oppimista soveltaa sellaisten aikuisten kanssa, jotka ovat vasta oppimassa perustaitoja, kuten luku- tai laskutaitoa, tai joilla on vaikeuksia digitaalisten oppimisympäristöjen kanssa? Näitä kysymyksiä käsiteltiin 4-päiväisessä koulutuksessa, joka järjestettiin FLIP-IDEAL –projektissa toimiville aikuiskouluttajille.

Pienryhmä on työelämän tärkein yksikkö. Ihminen tarvitsee monenlaisia taitoja työskennellessään vaihtuvien työtoverien kanssa yhteisen päämäärän hyväksi. Kommunikaation täytyy sujua. Jokaisen pitää pystyä johtamaan itseään ja joidenkin myös muita. Millaisia taitoja tässä tarvitaan ja miten niitä voisi kehittää?

Miten pedagogit voisivat parhaiten edistää tasapainoista globaalia kansalaiskasvatusta? Blogikirjoituksessaan tutkija Madeleine Le Bourdon jakaa tutkimuksestaan kumpuavia ajatuksia ja korostaa arkioppimiseen soveltuvien tilojen merkitystä kansalaiskasvatuksessa.

16 heinäkuu 2019
, Oona Hallasaari
(fi)
3 Kommentit

Motivation and Empowerment in Education- kurssilla haimme voimaa kehoon ja mieleen. Harjoittelimme pieniä juttuja, joilla voi mukavasti katkaista omaa työ-, koulutus- ja kokouspäiviä. Erilaisten harjoitusten lisäksi paikallistimme tunteita, annoimme niille värejä, kokoja ja muotoja

Lokakuussa 2018 osallistuin kurssille Intercultural Communication in Education, jonka järjesti minulle entuudestaan tuttu organisaatio DOREA. Yhteensä 12 osallistujaa viidestä eri maasta kokoontui yhteen Splitissä, Kroatiassa kulttuurienvälisen viestinnän merkeissä. Kansallisuuksista edustettuina olivat Suomi, Ruotsi, Viro, Slovenia ja Italia. Kouluttajanamme toimi mittavan kansainvälisen uran tehnyt Helen Callanan, joka on työskennellyt ympäri maailmaa kulttuurienvälisen viestinnän konsulttina ja kouluttajana mm. sota-alueilla ja kriisitilanteissa.

Erasmus+ kielikurssi Roomassa oli kokemuksena mahtava ja tulen muistamaan tämän viikon aina. Kannustan kaikkia kollegoita tarttumaan tähän hienoon eurooppalaisen yhteisömme tarjoamaan mahdollisuuteen, olemaan avoin, jakamaan omia kokemuksia, kuuntelemaan muita ja oppimaan toisilta. Viikko jännitti minua mutta tässä se taas nähtiin: poistumalla mukavuusalueelta tulevat isoimmat oivallukset.

Parhaimmillaan erilaiset digitaalisen aikuisopiskelun välineet luovat mahdollisuuksia monikanavaisuudelle ja elinikäiselle oppimiselle. Mutta olipa kyse sitten tiimityöskentelystä verkkosivulla, kurssien suorittamisesta sähköisen opiskelualustan avustuksella tai e-kirjojen käyttämisestä oppimateriaalina, aikuisopiskelun ja pedagogiikan pitää kulkea rinnakkain. Myös alati muuttuva teknologia luo omat haasteensa digitaalisen aikuisoppimisen kehittämiselle.

Lauantai 21 maaliskuu 2020, Serbia

Fantastično putovanje: Odredište digitalna učionica

event logo

Udruženje nastavnika engleskog jezika ELTA Srbija organizuje stručni skup „Fantastično putovanje: Odredište digitalna učionica“. Prisutni će moći da čuju i razmene iskustva i ideje koji doprinose da nastava bude uspešnija, interesantnija i savremenija.

Skup će se održati 21. marta 2020. godine na Univerzitetu Singidunum u Beogradu i biće akreditovan od strane Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja.

Torstai 19 joulukuu 2019, Italy

Family In Tow(n): scoperte sul campo. Analisi, buone prassi e prospettive. Ricongiungimento familiare e processi di integrazione dei nuclei migrantii

L'evento rappresenta la restituzione dell'esperienza del progetto "Family in Town(n)" realizzato da ASA Onlus durante l'anno, in partenariato con Acli Catania e cofinanziato dalla Fondazione Sicilia. La tavola rotonda consentirà di riflettere, a partire dall'esperienza maturata, sulle prospettive di accoglienza, sui processi di integrazione socio-culturale dei nuclei famigliari migranti e sulla possibilità di fare rete sul territorio. Saranno inoltre comunicati e discussi la metodologia operativa e i risultati ottenuti.

Intercultural Communication in Education

The beginning of the training will give an opportunity for everyone to get to know each other better, after that will follow an introduction of the training program and objectives.  

The following session will examine the notion of culture, the relation between the culture and the language and the importance of understanding cultural differences. Thanks to informal methodologies we will analyse some effective intrapersonal and interpersonal communication skills required to build relationships.

Lauantai 25 tammikuu 2020, Slovenia

Gradniki gibanja

Seminar je namenjen učenju Gradnikov gibanja - oblik gibanja, ki spodbujajo razvoj osnovnih gibalnih vzorcev, ki so temelj našega delovanja in podlaga vsakemu učenju in delovanju. Gradniki so lahko naša spodbuda v vseh življenjskih obdobjih, največkrat pa so uporabljeni pri spodbudi razvoja v zgodnjem obdobju, tudi pri otrocih s posebnimi potrebami, in ohranjanju ter spodbujanju delovanja v tretjem življenjskem obdobju.

Torstai 13 helmikuu 2020 - Perjantai 14 helmikuu 2020, Netherlands

2020 European Learning & Teaching Forum

 Forumul european pentru învățare și predare 2020 analizează modul în care instituțiile echilibrează practicile probate și de încredere și abordările inovatoare pentru învățare și predare într-un mediu din ce în ce mai dinamic și mai digitalizat.

Perjantai 6 joulukuu 2019, France

Webinaire EPALE France "Quelles place et condition d'utilisation du digital en formation ? "

EPALE France organise son deuxième webinaire autour de la question du digital en formation. 

Loic MARTIN et Aurélien MANIA témoigneront de leurs utilisations et réflexions sur l'utilisation du digital. Des expériences d'acteurs qui seront décryptées par les coordinateurs thématiques EPALE Frank SAVANN et Thierry ARDOUIN. 

Pour participer à ce webinaire, inscrivez-vous via le lien suivant : https://epale.typeform.com/to/xJUpn3

Perjantai 6 joulukuu 2019 - Sunnuntai 8 joulukuu 2019, Germany

Conferința internațională privind viitorul predării și educației

 

Îmbunătățirea continuă a metodologiilor de predare și educație este esențială pentru dezvoltarea societății noastre. Progresul este rar creat în vid. Necesită eforturi conexe, discuții transfrontaliere și evaluări viguroase. Acesta este motivul pentru care ne bucurăm să anunțăm cea de-a doua ediție a Conferinței internaționale privind viitorul predării și educației. Acesta va avea loc în perioada 6 - 8 decembrie la München, Germania.

Maanantai 12 lokakuu 2020 - Perjantai 16 lokakuu 2020, Czech Republic

Erasmus+ training course: Art Therapy as a Tool for Career Development and Education

Explore a unique course, taught in English, for career development professionals, teachers, psychologists, coaches and other professionals. Sign up for an intensive 5 days training course that will provide you a powerful tool of Art Therapy in context of personal development, education, career guidance or coaching. The course is based on interactive methods and includes many interesting and practical activities.

"Creativity development in adult education" on kaksivuotinen Nordplus projekti, jonka tavoitteena on luoda menetelmiä ja työkaluja aikuiskouluttajille. Projektin fokuksessa ovat nonformaali ja toiminnallinen oppiminen, joiden tavoitteena on lisätä aikuisopiskelijoiden ja -opettajien luovuustaitoja ja -kompetenssia.
"Creativity development in adult education" on kaksivuotinen Nordplus projekti, jonka tavoitteena on luoda menetelmiä aikuiskouluttajien käyttöön. Projektin fokuksessa ovat nonformaali ja toiminnallinen oppiminen, jonka tavoiteena on lisätä aikuisopiskelijoiden ja -opettajien luovuustaitoja ja -kompetenssia.
"Creativity development in adult education" on kaksivuotinen Nordplus-projekti, jonka tavoitteena on kehittää työkaluja aikuiskouluttajien käyttöön. Tehtävän fokuksessa ovat nonformaali ja toiminnallinen oppiminen, jonka tavoite on lisätä aikuisopiskelijoiden ja -opettajien luovuustaitoja ja -kompetenssia.
"Creativity development in adult education" on kaksivuotinen Nordplus-projekti, jonka tavoitteena on kehittää työkaluja aikuiskouluttajien käyttöön. Tehtävän fokuksessa ovat nonformaali ja toiminnallinen oppiminen jonka tavoite on lisätä aikuisopiskelijoiden ja -opettajien luovuustaitoja ja -kompetenssia.
Ei hakuasi vastaavia tuloksia