chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

Laatu

Blogi

| 9 joulukuu 2019
| , Jenni WESTÖ

Aikuisten kouluttamisessa ei tulisi pelkästään mukautua nopeisiin yhteiskunnallisiin muutoksiin vaan myös tarvittaessa osallistua yhteiskunnan muuttamiseen. Tähän tarvitaan muutosorientoitunutta aikuiskoulutusta. FuturelabAE-hankkeen tavoitteena on kannustaa aikuiskouluttajia ottamaan aloitteellisempi rooli nykypäivän haasteiden ratkaisemisessa.

Blogi

| 18 syyskuu 2019
| , Sabrina Somersaari

Opetushallitus on yhdessä Demos Helsingin kanssa selvittänyt minkälaisia vaikutuksia Erasmus+-ohjelman hankkeilla on tavoiteltu, miten vaikuttavuutta on tähän mennessä arvioitu ja minkälaista tukea vaikuttavuuden kehittämiseen ja arviointiin hanketoimijat kaipaisivat. Tutkimuksen tavoitteena oli luoda pohjaa uuden Erasmus+-vaikuttavuusmallin rakentamiseen. 

Blogi

| 10 joulukuu 2018
| , Anna Kirstinä

'European Educational Know-how Supporting Civil Society' projekti mahdollistaa kahdenkymmenenviiden kouluttajan ja pedagogin osallistumisen kursseille ja seuraavan niiden järjestämistä Euroopassa vuosina 2017 ja 2018. Oleellinen osa projektia on hyvien käytäntöjen jakaminen osallistujien kesken, joista tässä blogissa kertovat järjestömme ja kollegamme Euroopassa.

Blogi

| 4 joulukuu 2018
| , Anna Kirstinä

Joulukuun ajan käynnissä olleen Vapaaehtoistoiminnan ääni -kirjoituskampanjan ansiokkaimmaksi tuotokseksi Suomen EPALE-tiimi valitsi Annika Tahvanainen-Jaatisen blogitekstin: Onnistuneita vapaaehtoistyön ja vapaan sivistystyön ratkaisuja Hollannissa Lelystadissa. Tahvanainen-Jaatinen kuvasi menestyksekkään vapaaehtoistoiminnan taustalla olevia tekijöitä, vapaaehtoistoiminnan työmenetelmiä, arviointia, vapaaehtoisten kannustamista, osallistavaa päätöksentekoa ja toiminnan vaikuttavuuden mittaamista eräässä hollantilaisessa vapaaehtoistoimintaa koordinoivassa organisaatiossa. Tahvanainen-Jaatinen tutustui kyseiseen organisaatioon syksyllä 2018 osana Kansalaisfoorumin(link is externaln, KSLn(link is external)n ja  ja Siviksen(link is external) European Educational Know-how Supporting Civil Society Erasmus+ -liikkuvuushanketta.

Blogi

| 21 marraskuu 2018
| , Amanda Laakso

Neljäs kvartaaliteema käsittelee laatua aikuiskoulutuksessa. Laadun varmistamisella taataan myönteiset tulokset niin oppijoille, työnantajille kuin yhteisölle ja saadaan julkinen investointi käytettyä mahdollisimman tehokkaasti.

Blogi

| 3 huhtikuu 2018
| , Jenni WESTÖ
Iloksemme voimme ilmoittaa, että huhtikuussa 2018 EPALE täyttää kolme vuotta! Kuluneet kolme vuotta ovat olleet jännittävää aikaa, sillä olemme kasvaneet muutaman sadan jäsenen verkostosta yli 37 000 rekisteröityneen jäsenen yhteisöksi. Kuukausittain tuhannet aikuisoppimisen ammattilaiset eri puolilta Eurooppaa hakevat yhteisöstä tukea ja ideoita. Tutustu tuloksiin - näin pitkälle olemme päässeet!

Blogi

| 15 tammikuu 2018
| , Pekka TENHONEN
Oppimateriaalien digitalisointi on ajankohtainen tehtävä niin Suomessa kuin muuallakin maailmassa. Oikein tehtynä se monipuolistaa opetusta, parantaa oppimista ja säästää opettajan aikaa pitkällä tähtäimellä. Yhtä tärkeää kuin tekninen osaaminen, on toimintatapojen uudelleenajattelu ja ajankäytön optimointi.

Blogi

| 28 elokuu 2017
| , Linda JUNTUNEN

Tekesin Liideri-ohjelmaan osallistunut Hämeenkyrön kunta selvisi talousahdingostaan ilman organisaatiomuutosta. Tarjotun koulutuksen myötä kunnan työntekijät kehittivät työtään asiakaslähtöisemmäksi ja taloudellisesti kannattavammaksi. Potkujen sijaan saatiin reilusti uutta osaamista ja innostusta.

Uutiset

| 20 lokakuu 2020
| , Vivianne Ruohola

EPALEn vuoden 2020 viimeinen online-keskustelu pidetään keskiviikkona 28. lokakuuta klo 11:00 alkaen. Online-keskustelun teemana on ikäihmisten sosiaalinen osallisuus ja sukupolvien välinen oppiminen. Kommentointi keskustelusivulle on jo mahdollista: osallistu keskusteluun jo tänään, aloita esittelemällä itsesi!

Uutiset

| 8 lokakuu 2019
| , Jenni WESTÖ

EPALE toteuttaa joka vuosi kyselyn, jossa kysymme yhteisöltämme mitä mieltä he ovat verkkofoorumin toiminnoista, kuinka he käyttävät verkkofoorumia ja kuinka voimme kehittyä. Sinun palautteesi on arvokasta, ja auttaa meitä tekemään EPALEsta yhä hyödyllisemmän eurooppalaiselle aikuiskoulutusyhteisölle.

Uutiset

| 9 joulukuu 2018
| , Alice Jäske

Aikuiskasvatuksen kilta ry on valinnut Vuoden 2018 aikuiskouluttajaksi Innokas-verkosto - projektin.
Valinta julkistettiin lauantaina 8.12.2018 Aikuiskasvatuksen killan gaalassa Helsingissä. Perustelussaan valinnalle Kilta painottaa innokas-verkoston aktivoivaa ja innovoivaa otetta opettajien ja rehtorien asiantuntijuuden kehittämisessä. Verkosto järjestää täydennyskoulutuksia opettajille ja rehtoreille, joiden ytimessä ovat innostaminen sekä uuden oppiminen.

Uutiset

| 1 marraskuu 2016
| , Anni KARTTUNEN

Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt vuoden 2016 ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot kolmelle ammatillisen koulutuksen järjestäjälle: Kauppiaitten Kauppaoppilaitokselle (Mercuria), Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymälle (PKKY) ja Tampereen Aikuiskoulutuskeskukselle (TAKK). Lisäksi kunniamaininnan sai Pop & Jazz Konservatorio. Palkinnot jakoi opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen tiistaina Jyväskylässä ammatillisen koulutuksen seminaarin 2016 yhteydessä. 

Keskiviikko 9 joulukuu 2020, Malta

https://universityofmalta.zoom.us/webinar/register/WN_IFgRkrFVT8K1LeX2yghkrA

"Now is the time for every education system to lead the transformation that is needed to set our world on a more just and sustainable course, because our common future depends on our present actions." ESD Roadmap 2030

In this free Webinar we will be sharing the experiences of a three year Erasmus + funded project PEERMENT, which focused on peer-mentoring in education for sustainable development.

A number of local and foreign guests will be giving short presentations. There will also be time for Q & A. A detailed agenda will be sent closer to the date.

Tiistai 24 marraskuu 2020, Latvia

EPALE Latgales reģionālais seminārs „Izglītības vērtība: no idejas līdz realizācijai”

seminārs

2020. gada 24. novembrī  platformā Zoom notiks tiešsaistes seminārs  pieaugušo izglītotājiem, pašvaldību darbiniekiem,  NVO aktīvistiem  un citiem interesentiem – „Izglītības vērtība: no idejas līdz realizācijai”.

/fi/file/izglitibasvertibanoidejaslidzrealizacijaipng-2izglitibas_vertiba_no_idejas_lidz_realizacijai.png

seminārs
Keskiviikko 18 marraskuu 2020, Sweden

SeQF 5 år - digital konferens

Årets SeQF-konferens hålls digitalt 18 november klockan 9.30-12.00. Under förmiddagen kommer du få en inblick i vad som har hänt de första fem åren och hur SeQF är på väg att utvecklas till en viktig del i strukturen för kompetensförsörjning och livslångt lärande. Tillsammans med representanter från nyckelaktörer inom området är du välkommen till årets stora SeQF-dag.
 
Konferensen sänds via webben och är öppen för alla. Ingen föranmälan krävs. Länk till sändningen publiceras här på myh.se 16 november.

Keskiviikko 4 marraskuu 2020, Slovakia

Výskum zborovne - online diskusia

Pozývame Vás na ďalšiu online diskusiu k projektu Slovenskej komory učiteľov: Podpora demokratizácie v školách, ktorá sa uskutoční 4. novembra 2020 v čase od 17:00 – 18:00.

Hosťom diskusie bude sociálna pedagogička a supervízorka PhDr. Silvia Dončevová, PhD. (Katedra pedagogiky a andragogiky, Filozofická fakulta Univerzity Komenského, Bratislava), ktorá realizuje výskum v projekte Podpora demokratizácie v školách. Moderovať bude Vladimír Crmoman zo Slovenskej komory učiteľov.

Sunnuntai 8 marraskuu 2020 - Keskiviikko 3 maaliskuu 2021, Poland

Rusza rekrutacja do Funduszu Sektor 3.0 online. Aplikuj!

Fundusz Sektor 3.0 to program wspierający tworzenie nowych narzędzi, aplikacji i produktów cyfrowych, które wpisują się w ideę #TechForGood oraz transformację cyfrową organizacji społecznych.

Ei hakuasi vastaavia tuloksia

Tietolahteet

| 15 huhtikuu 2020
| , Tuija Kasa
Mitä perus- ja ihmisoikeudet tarkoittavat kasvatusinstituutioiden arjessa? Tutustu oikeudelliseen ja pedagogiseen oppaaseen perus- ja ihmisoikeuksista opetus- ja kasvatusalalla. Opas on suunnattu opetus- ja kasvatusalan opiskelijoille ja asiantuntijoille. Siitä hyötyvät opettajaksi opiskelevat, opettajankouluttajat, opettajana toimivat, rehtorit ja sivistystoimenjohtajat. Oppaasta saat yleiskuvan siitä, millaisia arjen haasteita ja oikeudellisia ongelmia tyypillisiin opetustoimesta tehtyihin kanteluihin liittyy, ja millaisia ratkaisuja eduskunnan oikeusasiamies on niihin antanut.

Tietolahteet

| 27 lokakuu 2016
| , Anni KARTTUNEN
ValiGuide on pohjoismainen sivusto osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta. Sivu on tarkoitettu käytännön toimijoille. Sivustolla kuvataan mitä osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen tarkoittaa, prosessin eri vaiheet ja kompetenssit, joita toimijoilla eri vaiheissa tulisi olla. Lisäksi sivuilla on vinkkejä validointiin.

Tietolahteet

| 29 heinäkuu 2016
| , Anni KARTTUNEN

Tämä temaattinen raportti kuvaa validointimenettelyjä, joissa osaaminen on saavutettu avointen opetusmateriaalien kautta (OER – Open Educational Recources), kuten esimerkiksi osallistumalla massiiviselle avoimelle verkkokurssille (MOOC).

Tietolahteet

| 13 heinäkuu 2016
| , Anni KARTTUNEN

Elinikäisen ohjauksen järjestelyihin ja palveluihin tehtyjen panostusten lisäarvo kansalaisille, yhteisöille ja yhteiskunnalle on pystyttävä osoittamaan aiempaa selkeämmin. Toimivan laadunvarmistuksen ja tutkimukseen perustuvan päätöksenteon tarkoitus on parantaa palvelun tehokkuutta ja taloudellista vastuuta sekä tehdä järjestelmästä läpinäkyvämpi kansalaisen näkökulmasta. Tämä on tiivistelmä julkaisusta ELGPN Tool No. 5: Strengthening the Quality Assurance and Evidence-Base of Lifelong Guidance.