chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

Henkilöstön ammatillinen kehittyminen

Resource Kit #2

Blogi

| 28 heinäkuu 2020
| , Vivianne Ruohola

Toinen painos EPALEn Resurssipaketista kokoaa EPALE-foorumilla tarjolla olevia resursseja ammattilaisille, jotka haluavat kartuttaa uusia taitoja ja edistää omaa osaamistaan. Valitse itsellesi parhaiten sopivat vaihtoehdot ja ala pohtia omaa ammatillista tulevaisuuttasi uudelleen ja ennakoida tulevia haasteita.

Blogi

| 11 kesäkuu 2020
| , Markus Palmén

Suomalaiset pärjäävät digitaidoillaan kansainvälisessä vertailussa. Aikuiskouluttajien polarisoituneet digivalmiudet kuitenkin herättävät huolta elinikäisen oppimisen siirtyessä yhä enemmän verkkoon. Koronapandemian myötä otettu digiloikka voi kuitenkin kiinnittää huomion opettajien digiresurssien tärkeyteen ja näin vahvistaa niitä.

Blogi

| 11 toukokuu 2020
| , Tuuli Oksanen

Digiosaaminen on tänä keväänä ollut ajankohtaisempi aihe kuin koskaan ennen. Koronatilanteen myötä oppilaitokset ovat joutuneet siirtämään opetuksen ja ohjauksen pääosin verkkoon, mikä on ollut monelle kouluttajalle uutta. Tampereen Aikuiskoulutuskeskus TAKK on viime vuosien ajan panostanut henkilöstön digiosaamisen kehittämiseen ja tänä keväänä on päästy hyödyntämään kehittämistyön tuloksia. Artikkelissa esitellään yksi esimerkki tästä kehittämistyöstä: TAKKin koordinoima Erasmus+ -hanke Digitalized Learning Path for Educational Organizations.

Blogi

| 5 maaliskuu 2020
| , Lauramaija HURME

Siilinjärven kansalaisopiston taideaineiden vastuuopettaja Mari Puttonen osallistui Kansalaisopistojen liiton ja Haaga-Helia ammatillisen opettajakorkeakoulun yhteiseen koulutushankkeeseen, jossa kehitettiin mm. vapaan sivistystyön taideopetuksen yhteisöllisyyttä, arviointia, monialaista yhteistyötä, ohjaus-, opetus- ja arviointimenetelmiä. Koulutukseen osallistuneet työstivät myös pienimuotoisia kehitystöitä, joista tässä tekstissä esitellään yksi.

Blogi

| 5 helmikuu 2020
| , Sabrina Somersaari

Osaamisvaatimukset kasvavat juuri nyt nopeasti alasta riippumatta. Samaan aikaan monilla aloilla esiintyy merkittävää pulaa osaavista tekijöistä, ja jatkuva oppiminen onkin kaikkien huulilla. Tutustu OAJ:n 11 ehdotukseen, joiden avulla jatkuvan oppimisen uudistus saadaan maaliin.

Blogi

| 16 lokakuu 2019
| , Sabrina Somersaari

Kuinka päästä käsiksi oppijoiden piileviin, usein käyttämättä jääneisiin voimavaroihin? Voisivatko tutorointiin liittyvät perimmäiset oletukset olla vastaus koulutusalan, mukaan lukien aikuiskoulutusalan, tarpeisiin? Mitä tapahtuisi kehityksen laadussa tutoroinnin periaatteita noudattamalla?

Uutiset

| 18 toukokuu 2020
| , Jenni WESTÖ

Jatkuvan oppimisen uudistusta valmisteleva parlamentaarinen ryhmä on linjannut, kuinka osaamisen liittyviä palveluja tulisi järjestää, jotta ne vastaisivat paremmin ihmisten ja työelämän tarpeisiin. Nyt tehdyissä linjauksissa hahmotellaan uutta palvelujärjestelmää työikäisille.

Uutiset

| 20 huhtikuu 2020
| , Lauramaija HURME
Vapaan sivistystyön toimija, ehtisitkö auttaa graduntekijää vastaamalla kyselytutkimukseen? Osana vapaan sivistystyön yhteistä digihanketta on tekeillä pro gradu -työ, jossa tarkastellaan vapaan sivistystyön henkilöstön käsityksiä ja kokemuksia digitalisaatiosta ja siihen liittyvästä osaamisen kehittämisestä.

Uutiset

| 22 marraskuu 2019
| , Sabrina Somersaari

Työllisyyden ja osaamisen varmistamiseksi hallitus esittää, että ensi vuoden talousarviosta kohdistetaan 20 miljoonaa euroa nopeasti vaikuttaviin koulutus- ja työllisyyspalveluihin. Uudenlaisella rahoituksella täydennetään nykyisiä koulutusmahdollisuuksia ja parannetaan työelämän muutoksiin varautumista.

Uutiset

| 13 marraskuu 2019
| , Lauramaija HURME
Helsingin aikuisopisto järjestää maksutonta koulutusta yhteiskunta- ja työelämätiedon opettamisesta maahanmuuttajille. Koulutus on suunnattu vapaan sivistystyön opettajille sekä muulle henkilöstölle, ja se järjestetään tammi-kesäkuussa 2020 Helsingissä.

Uutiset

| 27 syyskuu 2019
| , Sabrina Somersaari

Työikäisten osaamiseen painottuva jatkuvan oppimisen uudistus käynnistyy. Uudistuksella vastataan työelämän muutoksista aiheutuviin koulutustarpeisiin ja haetaan ratkaisuja työn ja opiskelun yhteensovittamiseen.

Uutiset

| 8 huhtikuu 2019
| , Pekka TENHONEN

Digitalisaatio muuttaa koko yhteiskunnan. Ruotsalais-suomalaisen kulttuurikeskuksen tapahtumassa pohdittiin jatkuvaa oppimista tulevaisuuden työelämässä.

Niin työntekijöiden kuin johtajienkin on päivitettävä osaamistaan. Vain siten tekoäly ja teollinen internet saadaan valjastettua tuottavuuden parantamiseen. Painetta väestön kouluttamiseen luo myös globaalisti kiristyvä kilpailuasetelma.

 

Uutiset

| 18 joulukuu 2017
| , Jenni WESTÖ
Joensuun kaupunki julkistaa kansainvälisen Joensuu City Challenge 2018 -innovaatiokilpailun, jollaista ei ole tiettävästi järjestetty aiemmin Suomessa. Kilpailun esimerkkinä on Barcelonan järjestämä kilpailu älykkään kaupungin innovaatioista. Kilpailun tavoitteena on mm. kansainvälistymisen vahvistaminen. Myös aikuiskoulutuksen toimijoita rohkaistaan mukaan kehittämään palveluinnovaatioita vaikkapa henkilöstön uudenlaiseen oppimiseen liittyen!
Keskiviikko 11 marraskuu 2020 - Torstai 12 marraskuu 2020, Estonia

Coachingu meistriklass - Megan Thomas (UK)

Kootsing (coaching) on oluline juhtimisvahend ning üks olulisemaid töötajate arendamise meetodeid. Kootsing aitab teha tööd tõhusamalt, parandada töötulemusi ning töötajates välja tuua nende parim potentsiaal.

Kahepäevase koolituse eesmärgiks on anda põhjalikud teadmised ning praktilised tööriistad kootsingu läbiviimiseks. Neid teadmisi ja oskuseid on võimalik koheselt rakendada.

Koolitus toimub inglise keeles.

 

Koolituse läbinu:

Tiistai 13 lokakuu 2020 - Torstai 10 joulukuu 2020, Estonia

Koolitajaks olemise kunst

Koolitaja jt arendusspetsialistide (sisekoolitaja, personalitöötaja, juhendaja, juht jt) igapäevane töö esitab nõudmisi väga mitmekülgsetele oskustele. Koolitajate jt arenguvajadusega erialaspetsialistide tööriistakasti täitmiseks kaasaegsete meetoditega ning isiksusliku kasvu toetamiseks töötasime välja 10 -päevase professionaalse ja isiksusliku kasvu programmi “Koolitajaks olemise kunst”.

Torstai 26 elokuu 2021

English for Educators: advance your career (Level II) – Online

This course is ideal for all educators (primary, secondary and university teachers, university staff (academic & admin), adult educators, trainers & coaches) who want to improve their level of spoken and written English. It is designed to provide the participants with speaking, reading and writing practice for both academic and professional purposes and to improve their overall proficiency in English language in a dynamic and communicative way, through individual, pair and group work.

Tiistai 10 marraskuu 2020, Austria

EPALE Webinar: Tipps & Tricks rund um Ihren LinkedIn Auftritt als Erwachsenenbildner/in

LinkedIn ist mehr als eine Plattform wo man seinen Lebenslauf ablegen kann und Anfragen von Personalverantwortlichen bekommt: vielmehr ergeben sich hier Potenziale seine eigene berufliche Marke zu entwickeln und darzustellen. Im Webinar werden wertvolle Tipps vermittelt, wie Sie LinkedIn für Ihre beruflichen Ziele und rund um die Erwachsenenbildung nutzen können.
Sunnuntai 4 lokakuu 2020 - Torstai 15 lokakuu 2020, Spain

Curso de Metodologías Activas de Aprendizaje del Centro Regional del Profesorado de Castilla-La Mancha

"Si buscamos resultados distintos no debemos hacer siempre lo mismo”

El Centro Regional de Formación del Profesorado pone en marcha el curso “Metodologías activas de aprendizaje”. Un curso que aporta al docente los pilares básicos de las metodologías activas, que facilitan el aprendizaje autónomo y significativo del alumnado, entrenando y desarrollando habilidades y competencias.

Perjantai 23 lokakuu 2020

III Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Wyzwania i zmiany społeczne w XXI wieku”

Celem Konferencji jest stworzenie przestrzeni do dyskusji nad współczesnymi wyzwaniami i zagrożeniami dla społeczeństwa. Organizatorzy szczególnie zachęcają do pochylenia się m.in. nad następującymi obszarami: innowacje społeczne, polityka rodzinna i społeczna, media w przestrzeni społecznej, działania proekologiczne, ekonomia społeczna i rynek pracy, edukacja, aktywizacja społeczna osób z niepełnosprawnością.

Perjantai 18 syyskuu 2020, Slovenia

Virtualni informativni “dan” za razpis Erasmus akreditacija

CMEPIUS, Center Republike Slovenije za mobilnost in evrospeke programe izobraževanja in usposabljanja pripravlja informativni dan ob razpisu za pridobitev Erasmus akreditacije. Informativni dan bo potekal ta petek, 18.9 ob 13.00, rok za oddajo dokumentacije pa se izteče 29.10.2020. 

Ei hakuasi vastaavia tuloksia

Tietolahteet

| 15 huhtikuu 2020
| , Tuija Kasa
Mitä perus- ja ihmisoikeudet tarkoittavat kasvatusinstituutioiden arjessa? Tutustu oikeudelliseen ja pedagogiseen oppaaseen perus- ja ihmisoikeuksista opetus- ja kasvatusalalla. Opas on suunnattu opetus- ja kasvatusalan opiskelijoille ja asiantuntijoille. Siitä hyötyvät opettajaksi opiskelevat, opettajankouluttajat, opettajana toimivat, rehtorit ja sivistystoimenjohtajat. Oppaasta saat yleiskuvan siitä, millaisia arjen haasteita ja oikeudellisia ongelmia tyypillisiin opetustoimesta tehtyihin kanteluihin liittyy, ja millaisia ratkaisuja eduskunnan oikeusasiamies on niihin antanut.

Tietolahteet

| 3 huhtikuu 2020
| , Sabrina Somersaari

Nopeasti muuttuvassa maailmassa jokaisella tulisi olla mahdollisuus kehittää osaamistaan eri elämäntilanteissa. Kun ihminen jää työttömäksi, jää hän samalla vaille työssä tapahtuvaa oppimista. Miten työttömät kokevat mahdollisuutensa osaamisen kehittämiseen?

Tietolahteet

| 1 huhtikuu 2020
| , Sabrina Somersaari

Kaikkien käytettäviksi tarkoitettujen oppimateriaalien löytämisen ja hyödyntämisen helpottamiseksi on avattu uusi verkkopalvelu. Maaliskuussa julkaistu Avointen oppimateriaalien kirjasto aoe.fi aineistoineen on jo nyt vapaasti käytettävissä ja sitä myös kehitetään edelleen.

Tietolahteet

| 26 maaliskuu 2019
| , NSS SPAIN
Kansainvälisen yrittäjyyden ja tehokkaiden kansainvälistymisstrategioiden käsikirja akateemisille spin-off –yrityksille toimii opintomateriaalina kurssilla, joka on kehitetty Euroopan Unionin Erasmus+ -ohjelman rahoittamassa Global-Spin –projektissa – kansainvälinen yrittäjyys ja yritysten oppiminen: akateemisten spin off –yritysten toimivien kansainvälistymisstrategioiden edistäminen. Projektin tavoitteena on edistää eurooppalaisten akateemisten spin-off -yritysten ja startuppien kilpailukykyä auttamalla niitä kohtaamaan kansainvälistymiseen liittyviä haasteita.

Tietolahteet

| 5 maaliskuu 2019
| , Pekka TENHONEN
Miten vuoden 2009 yliopistolain muutokset ovat vaikuttaneet yliopistojen mahdollisuuksiin edistää työuran aikaista oppimista? Entä mikä korkeakoulujen nykyisessä ohjausjärjestelmässä on rahoitusohjauksen kautta kannustanut tai haitannut työuran aikaisen koulutuksen tarjoamista? Entä mitä muita keinoja tähän ohjaukseen on hyödynnetty? Nämä ovat keskeiset kysymykset tämän muistion taustalla.

Tietolahteet

| 5 maaliskuu 2019
| , Pekka TENHONEN
Opetushallituksen julkaisemassa raportissa käsitellään tulevaisuuden osaamisrakennetta geneeristen osaamisten, yleisten työelämäosaamisten ja kansalaisen digiosaamisten kannalta. Raportissa haetaan vastauksia siihen, miten näiden osaamisten merkitys muuttuu ja mitkä ovat kaikkein tärkeimpiä osaamisia vuonna 2035.

Tietolahteet

| 31 joulukuu 2018
| , Taina Laaksonen
"Creativity development in adult education" on kaksivuotinen Nordplus projekti, jonka tavoitteena on luoda menetelmiä ja työkaluja aikuiskouluttajille. Projektin fokuksessa ovat nonformaali ja toiminnallinen oppiminen, joiden tavoitteena on lisätä aikuisopiskelijoiden ja -opettajien luovuustaitoja ja -kompetenssia.