chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

 
 

Etsivä toiminta ja ohjaus

  • Ohjausta Suomessa!

    Suomen EU-puheenjohtajuuskauden ajan julkaistava artikkelisarja tekee suomalaista ohjausalaa kansainvälisesti tunnetuksi.

Tampereen kaupungin työllisyys- ja kasvupalveluissa on ollut muutaman vuoden käytössä Osaamisbotti-palvelu. Tekoälyä hyödyntävä palvelu tunnistaa työnhakijan osaamisen ja vahvuudet, motivoi työnhaussa sekä ehdottaa käyttäjälle sopivia työpaikkoja.

Guidance supports the possibility for lifelong learning by offering knowledge and skills to make better decisions about education and career. It is an important component in developing competence and managing and planning a career. But what is good guidance in practice? What kind of challenges and possibilities it faces?

Tampereen yliopistossa kehitetään tietojärjestelmää, jonka avulla aikuiskoulutuksesta vastaavat toimijat ja päätöksentekijät voisivat kohdentaa veroeurot nuorten aikuisten koulutukseen ja aktiivisen kansalaisuuden tukemiseen parhaalla mahdollisella tavalla.

Euroopan kansalaisten inhimillinen ja sosiaalinen pääoma ovat Euroopan tärkeimpiä vahvuuksia nyt ja tulevaisuudessa. Jotta tätä vahvuutta voitaisiin hyödyntää viisaasti, on tärkeää edistää kansalaisten yhdenvertaisia osallistumismahdollisuuksia ja sitoutumista yhteiskuntaan.

30 lokakuu 2019
, Euroguidance Finland
(fi)

Uraohjaukseen kohdistuu runsaasti yhteiskunnallisia, koulutus- ja työllisyyspoliittisia sekä yksilön tarpeista juontuvia odotuksia. Ura-, ammatinvalinnan- ja opinto-ohjauksen odotetaan auttavan yksilöä tekemään mielekkäitä ja onnistuneita valintoja, päätöksiä ja ratkaisuja urallaan sekä koulutusvalinnoissaan.
 

14 lokakuu 2019
, Euroguidance Finland
(fi)

Ohjaamot, matalan kynnyksen palvelupisteet, ovat muodostaneet uudenlaisen, monialaisen ohjauspalvelun alle 30-vuotiaille nuorille Suomessa. Ohjaamot tukevat nuorta elämänhallinnan taidoissa ja edistävät nuoren kiinnittymistä koulutukseen ja työelämään tarjoamalla tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluja.

Työelämäpainotteinen perusopetus (TEPPO) on Vantaan kaupungin uusi ohjauksellinen toimintamalli, jossa työelämä nähdään tärkeänä oppimisympäristönä. TEPPO on saavuttanut nopeasti suosiota myös maahanmuuttajataustaisten oppilaiden ja heidän perheidensä keskuudessa. Voisiko mallia soveltaa aikuiskoulutuksessa?

17 syyskuu 2019
, Euroguidance Finland
(fi)

SIMHE-korkeakoulut tarjoavat ohjaus- ja neuvontapalveluja korkeasti koulutetuille ja korkeakoulukelpoisille maahanmuuttajille ja ovat myös aktiivisesti mukana monissa eri maahanmuuttajien koulutukseen ja osaamisen kehittämiseen liittyvissä hankkeissa.

Vapaan sivistystyön kouluttajan taidoista yksi keskeisimpiä on ryhmänohjaukseen liittyvä osaaminen. Aikuisten parissa työskennellessä ryhmistä nousee yleensä jo paljon asiantuntijuutta, jota taidokas kouluttaja nostaa ryhmän oppimisen tueksi. Parhaiten tämä onnistuu, kun ryhmässä vallitsee luottamuksellinen ilmapiiri ja hyvä yhteishenki.

Hei Kasvatustieteilijä! Hakeeko joku tuntemasi henkilö opiskelemaan mahtavaa alaa, kasvatustieteitä? Valtakunnallinen kasvatusalan valintakoe (VAKAVA) järjestetään 25.4. klo 13:00-16:00. Helsingin aikuiskasvatustieteen opiskelijoiden kilta (AKK) järjestää AKKvalmennusta ilmaiseksi kasvatusalalle hakeville. Vinkkaa tulevalle kasvatustieteilijälle tästä mahdollisuudesta ja lue blogitekstistä mistä AKKvalmennus on saanut alkunsa!
2 huhtikuu 2019
, Vivianne Ruohola
(fi)
Perjantai 22 marraskuu 2019, Hungary

Kerekasztal beszélgetés „A felnőttek tanulása” címmel

A ggödöllői Szent István Egyetemen szervezett program célja, hogy az interaktív beszélgetés résztvevőinek lehetőséget nyújtsunk a témával kapcsolatos kérdéseik feltevésére, a közös gondolkodásra, valamint a szakmai kapcsolatok építésére, kiszélesítésére.

Torstai 28 marraskuu 2019

Nye perspektiver og bæredygtige løsninger på uddannelsesfrafald blandt unge voksne

Hvordan beslutter unge voksne, om de skal blive eller holde op på en uddannelse? Hvilke forhold har indflydelse på disse beslutninger? 

DPU, Aarhus Universitet, har i samarbejde med VUC’er og erhvervsskoler forsket i de unges beslutningsprocesser. På denne konference præsenteres ny forsknings- og erfaringsbaseret viden om frafald i erhvervs- og voksenuddannelserne med fokus på de unge voksnes beslutningsprocesser.
 

Maanantai 11 toukokuu 2020 - Keskiviikko 13 toukokuu 2020, Sweden

Rikskonferensen SSA

Gävle arrangerar rikskonferensen Samverkan Skola-Arbetsliv 2020.

Konferensernas övergripande mål är att belysa samverkan mellan utbildningsväsendet och arbetslivet från förskola till högskola och att visa på den röda tråden av studie- och yrkesvägledning i vid och snäv bemärkelse.
Programmet kommer att innehålla föreläsningar och seminarier som berör alla skolformer med lokal, regional och nationell förankring. Konferensens målgrupp är alla som på olika sätt arbetar med och är intresserad av Samverkan Skola-Arbetsliv och kompetensförsörjning.

Keskiviikko 13 marraskuu 2019, Italy

La Liguria in Europa. Il sistema di istruzione e formazione dialoga con i fondi strutturali

Anche Erasmusplus per la scuola e per l'educazione degli adulti, sarà tra i protagonisti della 24° edizione del SALONE ORIENTAMENTI, il primo evento nazionale dedicato a #orientamento, #formazione e #lavoro, quest'anno al al Porto Antico di Genova

Lauantai 23 marraskuu 2019 - Sunnuntai 24 marraskuu 2019, Montenegro

Regionalna konferencija za nastavnike srednjih škola

Konferencija ima za cilj da podstakne nastavnike da razgovaraju o aktuelnim izazovima u obrazovanju i da se zajedničkim naporima pokuša doći do poboljšanja kvaliteta nastave i obrazovnog sistema u globalu.  Cilj regioalne konferencije jeste da svi zajedno, iz perspektive nadležnih institucija, akademske zajednice, nacionalnih i međunarodnih organizacija, kao i samih nastavnika iz Crne Gore i regiona, kroz konstruktivan dijalog pronađu se modeli za poboljšanje situacije u obrazovnom sistemu, sa akcentom na preduzetništvo, inovacije, naučno-istraživački rad, primjenu digitalnih tehnologija u

Maanantai 25 marraskuu 2019, Hungary

Alapkompetenciák mérése workshop

A Fővárosi Továbbtanulási és Pályaválasztási Intézetben szervez workshopot az EPALE Magyarország és a Magyar Pedagógiai Társaság Felnőttképzési Szakosztálya 2019. november 25-én 14.00–16.00 óra között. Az eseményen témafelvetést tart Gebauer Ferenc, Laki Ildikó, Dunás-Varga Ildikó, Pap Anna és Kraiciné Szokoly Mária, amit a résztvevőkkel tartott beszélgetés zár.

Keskiviikko 22 huhtikuu 2020 - Perjantai 24 huhtikuu 2020, Czech Republic

IHES Conference 2020 - MAKING A DIFFERENCE

IHES Conference 2020

MAKING A DIFFERENCE 

Internationalisation in Higher Education for Society (IHES)

22-24 April 2020, Prague, Czech Republic

 

Internationalisation in Higher Education for Society (IHES) explicitly aims to benefit the wider community, at home or abroad, through international or intercultural education, research, service and engagement.

 

Monikulttuurinen ohjaus tarkoittaa kulttuurisensitiivistä ohjausta, jossa huomioidaan ohjattavan yksilöllisiä lähtökohtia ja tuetaan ohjattavaa löytämään oma polkunsa, olipa kyse sitten kotoutumisesta, koulutuksesta tai työllistymisestä. Monikulttuurinen ohjaus vaatii ohjaajalta monenlaisia taitoja joita esitellään tässä työkalupakissa tarkemmin.

Elinikäisen ohjauksen palveluja tuotetaan eri toimintaympäristöissä: koulutuksessa, työ- ja elinkeinohallinnossa, työpaikoilla, järjestöissä ja yksityisesti. Klikkaa resurssiin ja tutustu mitä elinikäisellä ohjauksella tarkoitetaan, kuka vastaa niiden järjestämisestä ja mitä aiheeseen liittyviä kansallisia palveluja on tarjolla lähelläsi.
Ei hakuasi vastaavia tuloksia