chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

 
 

Verkko-oppiminen

Medialukutaito Suomessa -linjausten päätavoitteena on, että Suomessa tehdään kattavaa, laadukasta ja systemaattista mediakasvatusta. Visiona on, että vahvan mediakasvatustyön tuloksena Suomessa jokaisen ihmisen mahdollisuudet kehittää medialukutaitoaan paranevat. Linjauksissa esitetään useita tavoitteiden saavuttamista tukevia toimenpide-ehdotuksia.
 

Kesäyliopistot vastaavat aikuisten puutteellisiin digitaalisiin taitoihin tuottamalla kaksi pysyvää ja kestävää koko maan kattavaa koulutusmallia. DIKATA-hanke keskittyy aikuisten digitaitojen kehittämiseen ja GERONET-hankkeessa halutaan vahvistaa ikääntyvien digitaitoja ja arjessa selviytymistä tietoyhteiskunnan vaatimalla tavalla.
Viiden maan aikuiskouluttajat ovat innostuneet pienillä kokeiluilla ja kansainvälisellä yhteistyöllä opetuksen digitalisoimiseen. Tampereen aikuiskoulutuskeskuksen vetämä kaksivuotinen Adults Aquiring Digital Skills -hanke hakee nyt yhteistyökumppaneita ja painottaa yhteistyön merkitystä.
Teemaseminaari ”Digitalisaatio ja osaamisen kehittäminen koulutuksessa ja nuorisotyössä” kokosi Helsingissä yhteen asiantuntijoita Opetushallituksesta lastentarhaan ja lukioista aikuiskoulutusorganisaatioihin. Tilaisuus tarjosi mahdollisuuden eri koulutussektoreiden edustajien verkostoitumiseen, kokemusten ja konkreettisten ideoiden vaihtoon sekä suositusten jakamiseen. Seminaarin järjesti Suomen kansallinen Erasmus+ ja EPALE -toimisto CIMO.
Mitä käänteinen oppiminen on, ja miten sitä voisi tuoda aikuiskoulutukseen käytännössä? Voiko käänteistä oppimista soveltaa sellaisten aikuisten kanssa, jotka ovat vasta oppimassa perustaitoja, kuten luku- tai laskutaitoa, tai joilla on vaikeuksia digitaalisten oppimisympäristöjen kanssa? Näitä kysymyksiä käsiteltiin 4-päiväisessä koulutuksessa, joka järjestettiin FLIP-IDEAL –projektissa toimiville aikuiskouluttajille.
Hei Kasvatustieteilijä! Hakeeko joku tuntemasi henkilö opiskelemaan mahtavaa alaa, kasvatustieteitä? Valtakunnallinen kasvatusalan valintakoe (VAKAVA) järjestetään 25.4. klo 13:00-16:00. Helsingin aikuiskasvatustieteen opiskelijoiden kilta (AKK) järjestää AKKvalmennusta ilmaiseksi kasvatusalalle hakeville. Vinkkaa tulevalle kasvatustieteilijälle tästä mahdollisuudesta ja lue blogitekstistä mistä AKKvalmennus on saanut alkunsa!
2 huhtikuu 2019
, Vivianne Ruohola
(fi)

Parhaimmillaan erilaiset digitaalisen aikuisopiskelun välineet luovat mahdollisuuksia monikanavaisuudelle ja elinikäiselle oppimiselle. Mutta olipa kyse sitten tiimityöskentelystä verkkosivulla, kurssien suorittamisesta sähköisen opiskelualustan avustuksella tai e-kirjojen käyttämisestä oppimateriaalina, aikuisopiskelun ja pedagogiikan pitää kulkea rinnakkain. Myös alati muuttuva teknologia luo omat haasteensa digitaalisen aikuisoppimisen kehittämiselle.

Aikuisoppiminen on paljon muutakin kuin vain aikuisväestölle tarjottuja mahdollisuuksia opiskella ammatillinen perustutkinto tai saada lukion oppimäärään perustuva päättötodistus sekä ylioppilastutkinto. Se on ennen kaikkea tehokas keino edistää yhteiskunnallista osallisuutta luomalla suurempaa tasa-arvoa erilaisten henkilökohtaisten taitotasojen välille.

22 tammikuu 2019
, Juha Wakonen
(fi)

Tietotekniikka ja mediataidot kuuluvat ikääntyneille siinä missä muillekin ikäryhmille. Niistä on sähköistyvässä maailmassa tullut keskeinen osa elämäämme ja kansalaistaitojamme. Sen lisäksi, että tieto- ja viestintätekniikka on hauskaa ja hyödyllistä, tuo se meidän kaikkien elämään uusia ulottuvuuksia.

15 tammikuu 2019
, Sabrina Somersaari
(fi)

Tammi- ja helmikuussa EPALEn pääteemana on digitaalisuuden rooli aikuisoppimisessa. Opiskelussa käytettävät verkkotyökalut vaativat opiskelijalta aktiivista osallistumista sekä vastuun ottamista omasta tekemisestä. Digitaalisuus muuttaa keskeisesti myös opettajan roolia kohti oppimisen aktivoijaa ja ohjaajaa.

2 tammikuu 2019
, Linda JUNTUNEN
(fi)
20 Kommentit
Tunnisteet:

Osallistuin lokakuussa 2018 opintokeskusten yhteisen Erasmus+ liikkuvuushankkeen tiimoilta Bolognassa Italiassa järjestettyyn integrating Information and Communications Technology (ICT) into teaching and education -kurssille. Valitsin kyseisen kurssin, koska halusin saada uusia ideoita tieto- ja viestintätekniikan hyödyntämiseen omassa toimintaympäristössämme.

Maanantai 6 heinäkuu 2020 - Keskiviikko 8 heinäkuu 2020, Spain

EDULEARN 20

EDULEARN20, cea de-a 12-a Conferință internațională anuală privind educația și noile tehnologii de învățare este una dintre cele mai mari conferințe internaționale de educație pentru lectori, cercetători, tehnologi și profesioniști din sec

Maanantai 27 tammikuu 2020 - Sunnuntai 16 helmikuu 2020

Ruszyły zapisy na kurs e-learningowy na temat zmiany w kształceniu zawodowym i ustawicznym oraz w doradztwie zawodowym

Ośrodek Rozwoju Edukacji uruchomił rekrutację na bezpłatny kurs e-learningowy „Organizacyjne i programowe zmiany w kształceniu zawodowym i ustawicznym oraz w doradztwie zawodowym” skierowany do doradców zawodowych i pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych. Informacje przekazywane uczestnikom szkolenia stanowią kompendium wiedzy z zakresu zmian prawnych i realizacji kształcenia zawodowego.

Keskiviikko 29 tammikuu 2020 - Torstai 30 tammikuu 2020, Austria

Workshop "Hände weg von unseren Daten!" - Umgang mit Plattformen und Daten in der Bildungspraxis

Vor allem durch den intensiven Gebrauch von Internetplattformen wie z.B. Facebook oder YouTube hinterlassen und erzeugen wir mittlerweile auf Schritt und Tritt digitale Spuren en masse. Datafizierung beschreibt dabei den Prozess der Übersetzung von Informationen in digitale Datenbestände als auch deren Teilprozesse, wie insbesondere Speicherung, Auswertung und Weiterverarbeitung. Wir sind dabei mit einem gesamtgesellschaftlichen Technologie- und Kulturwandel konfrontiert, dessen Auswirkungen nicht erst die Zukunft von Gesellschaft und Demokratie, sondern auch schon deren Gegenwart wie z. B. in der politischen Bildung maßgeblich mitbestimmen.

Tiistai 21 tammikuu 2020

Jaki mikrofon krawatowy wybrać do webinaru?

Szukasz mikrofonu do webinaru? Zapisz się na ... webinar :)

Dźwięk w czasie webinaru jest ważniejszy niż obraz wideo. Bez obrazu z kamery prelegenta spokojnie można realizować takie wydarzenia online. Bez dźwięku webinar nie odbędzie się. Pamiętaj także, że wiele osób słucha webinarów nie oglądając ich. Dlatego dobry przekaz Twojego głosu jest jednym z głównych elementów efektywnych webinarów.

Podczas spotkania omowione zostaną:

Torstai 5 maaliskuu 2020, Austria

Politische Bildung mit dem Demokratie-MOOC umsetzen - Teil 3

In der Workshopreihe werden wir uns damit befassen, wie politische Bildung umgesetzt werden kann. Am Beispiel des DeMOOCs werden wir uns mit exemplarischen Themenfeldern der Demokratie und Politik beschäftigen und auf dieser Basis Entwürfe, Ideen und Methoden der Umsetzung innerhalb von Kursplanungen und Kursen an den Volkshochschulen entwickeln.

Torstai 27 helmikuu 2020, Austria

Politische Bildung mit dem Demokratie-MOOC umsetzen - Teil 2

In der Workshopreihe werden wir uns damit befassen, wie politische Bildung umgesetzt werden kann. Am Beispiel des DeMOOCs werden wir uns mit exemplarischen Themenfeldern der Demokratie und Politik beschäftigen und auf dieser Basis Entwürfe, Ideen und Methoden der Umsetzung innerhalb von Kursplanungen und Kursen an den Volkshochschulen entwickeln.

Torstai 20 helmikuu 2020, Austria

Politische Bildung mit dem Demokratie-MOOC umsetzen - Teil 1

In der Workshopreihe werden wir uns damit befassen, wie politische Bildung umgesetzt werden kann. Am Beispiel des DeMOOCs werden wir uns mit exemplarischen Themenfeldern der Demokratie und Politik beschäftigen und auf dieser Basis Entwürfe, Ideen und Methoden der Umsetzung innerhalb von Kursplanungen und Kursen an den Volkshochschulen entwickeln.

Julkisen sanan neuvoston Vastuullisen journalismin kampanjan sivuilta saat oivaa tietoa oikeuksistasi kuluttajana, jutun kohteen oikeuksista, ja julkisen sanan neuvoston toiminnasta ja muusta hyödyllisestä, joka edistää medialukutaitojasi.