chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

 
 

Läpi uran jatkuva ammatillinen oppiminen

Työikäisten osaamiseen painottuva jatkuvan oppimisen uudistus käynnistyy. Uudistuksella vastataan työelämän muutoksista aiheutuviin koulutustarpeisiin ja haetaan ratkaisuja työn ja opiskelun yhteensovittamiseen.

Guidance supports the possibility for lifelong learning by offering knowledge and skills to make better decisions about education and career. It is an important component in developing competence and managing and planning a career. But what is good guidance in practice? What kind of challenges and possibilities it faces?

Minister of Education Sanni Grahn-Laasonen presented to the Ministers of Education of other EU countries the plan for the Finnish EU Presidency to organize a joint meeting of ministers for education and finance. In addition, the Minister presented to his colleagues the Finnish approach to continuous learning and the use of artificial intelligence in education.

Digitalisaatio muuttaa koko yhteiskunnan. Ruotsalais-suomalaisen kulttuurikeskuksen tapahtumassa pohdittiin jatkuvaa oppimista tulevaisuuden työelämässä.

Niin työntekijöiden kuin johtajienkin on päivitettävä osaamistaan. Vain siten tekoäly ja teollinen internet saadaan valjastettua tuottavuuden parantamiseen. Painetta väestön kouluttamiseen luo myös globaalisti kiristyvä kilpailuasetelma.

 

Ammatillisen koulutuksen (VET) opiskelijat Euroopan unionissa, Norjassa ja Islannissa ovat kaikki toivotettu tervetulleiksi jakamaan kokemuksiaan opinnoistaan valokuvakertomuksen muodossa, palkintona on matka Euroopan ammattitaitoviikolle Wieniin tai Thessalonikin kansainvälisille elokuvafestivaaleille marraskuussa 2018.

Pienryhmä on työelämän tärkein yksikkö. Ihminen tarvitsee monenlaisia taitoja työskennellessään vaihtuvien työtoverien kanssa yhteisen päämäärän hyväksi. Kommunikaation täytyy sujua. Jokaisen pitää pystyä johtamaan itseään ja joidenkin myös muita. Millaisia taitoja tässä tarvitaan ja miten niitä voisi kehittää?

Aikuiskoulutuksessa kohtaamme opiskelijoita, joilla voi olla mitä erilaisimpia oppimisvaikeuksia. Opiskelijoiden yhteiskuntataidot näyttäytyvät erilaisina eri oppiaineissa ja aihealueilla, ja oppilaat kohdataan eri tavoin sen mukaan, mihin kohderyhmään he kuuluvat. Riippuen siitä, millaisia haasteita opiskelijoilla on, aktiivista kansalaisuutta voidaan vahvistaa ja kasvattaa eri keinoin.

Opintovierailuni Puolassa Piotrków Trybunalskin kaupungissa liittyi Erasmus + liikkuvuushankkeeseen ja siihen kuului työn seuraaminen (job shadowing) Fundacja Bądź Aktywny-säätiössä. Säätiön tavoitteena on aktiiviseen kansalaisuuteen kannustaminen monin tavoin mm. edistämällä elinikäistä oppimista ja kannustamalla paikallisten yhteisöjen toimintaan. Säätiö toimii täysin vapaaehtoisvoimin ilman toimitiloja.

Opiskeluaikana iski valtava polte päästä kansainväliseen opiskelijavaihtoon. Mielessä palloili kauhukuva, että jos nyt en lähde, niin en ehkä koskaan saa vastaavaa tilaisuutta. Mahdolliset vaihtokohteet vaihtuivat Oxfordista nicaragualaiseen vuoristokylään ja päätyivät lopulta pohjoismaiseen naapuriimme Tanskan Roskildeen. Kokemus oli tärkeä ja jätti vienon toiveen siitä, että valmistumisen jälkeinen työelämäkin sisältäisi mahdollisuuksia kansainvälisyyteen.

Kansainvälisyys opiston kehittäjänä (KAKE) -liikkuvuushankkeen puitteissa kolmellakymmenellä Helsingin kaupungin suomenkielisen työväenopiston henkilöstön jäsenellä on ollut mahdollisuus lähteä Erasmus+ -ohjelmassa mukana oleviin maihin aikuiskoulutuksen pariin. Kaksivuotinen hanke lähenee loppuaan, joten nyt on hyvä hetki tehdä yhteenvetoa liikkuvuuksista ja niihin liittyvistä tunnelmista

Marraskuun teemana oli aikuisoppimisen rooli urakehityksessä. Aikuisoppimiseen sisältyy paljon erilaista, alkuperäisen koulutuksen jälkeistä oppimista, kuten työhön liittyviä koulutuksia, pätevyyksien hankkimista ja työllistymiseen johtavia koulutuksia. Tutustu kuukauden keskeisimpiin julkaisuihin.

Oulu-opiston ensiaskeleet kansainvälistymiseen -hankkeen ensiaskeleet ottivat kirjaimellisesti kaksi pitkäaikaista tanssiopettajaamme. Heinäkuussa ensimmäinen lähtijöistämme oli Irene Räty, joka suuntasi Herrängin tanssileirille Etelä-Ruotsiin. Tämän jälkeen lähti balettiopettajamme Niina Vartiainen Lontooseen Royal Academy of Dance:n balettikurssille. Tässä molempien matkakertomukset kansainvälisistä tanssiaskelista, joilla he aloittivat Oulu-opiston kaksivuotisen Erasmus-liikkuvuushankkeen.
Torstai 10 lokakuu 2019 - Lauantai 12 lokakuu 2019, Czech Republic

EDUCA My Job Liberec 2019 - Největší veletrh vzdělávání & pracovních příležitostí v severních Čechách

Ještě dva dny máte možnost navštívit veletrh Educa My job Liberec 2019. Na jednom místě se zde spojují oblasti vzdělávání a pracovních příležitostí tak, aby každému zájemci veletrh poskytl co nejvíce odpovědí na otázky týkající se jeho budoucnosti, profesního uplatnění a možností vzdělávání na všech úrovních vzdělávacího systému. Návštěvníci všech věkových kategorií se na veletrhu mohou seznámit s konkrétními studijními i pracovními příležitostmi v Libereckém kraji, Euroregionu Nisa, České republice i v zahraničí.

Torstai 7 marraskuu 2019 - Tiistai 26 marraskuu 2019, Czech Republic

Akademie pro neziskovky - Grow with Google

Akadamie se bude konat v Impact Hub Praha a účast pro neziskovky je zdarma.

V průběhu 4 týdnů se akademie zaměří na témata: 

  • Vize a hodnoty organizace (7.11.)
  • Budování komunity podporovatelů a fundraising (12.11.)
  • Komunikace, marketing a GSuite pro neziskové organizace (20.11.)
  • Struktura organizace a nastavení procesů (26.11.)

Finálních 20 neziskových organizací bude vybráno na základě přihlášek

Tiistai 15 lokakuu 2019 - Keskiviikko 16 lokakuu 2019, United Kingdom

World Of Learning Conference&Exhibition

Featuring high-profile case studies from internationally renowned companies, interactive seminars and discussion forums, the World of Learning conference focuses on the current issues affecting L&D professionals and looks ahead to the future of workplace learning.

The free exhibition offers the chance to network with key learning solution providers, partake in interactive feature areas, and attend the seminar programme which features a mix of current trends and case studies.

Torstai 21 marraskuu 2019, Austria

4. nationale ECVET Konferenz „Mit Berufsbildung ganz nach oben. Weiterentwicklung der Höheren Berufsbildung in Österreich.“

Die Etablierung der Europäischen Transparenzinstrumente ECVET und NQR in Österreich hat das Thema „Höhere Berufsbildung“ in den Fokus der bildungspolitischen Diskussion gerückt. Noch ist der Begriff in Österreich nicht formal etabliert. Es gibt auch keine abschließende Einigung darüber, wie er definiert wird. Üblicherweise werden darunter jene Qualifikationen verstanden, die auf den höheren NQR-Niveaus angesiedelt sind und nicht zu einem Bologna-Abschluss (Bachelor, Master, PhD) führen.

Torstai 10 lokakuu 2019, Serbia

Презентација: Еразмус+ мреже и платформе за професионално усавршавање наставника и других запослених у области образовања (Србија)

Презентација, која се одржава у четвртак,  10. октобра од 17 до 18 часова, у Информативном центру Фондације Темпус, намењена је запосленима у основним и средњим школама, предшколским установама и установама за образовање одраслих.

 

Lauantai 19 lokakuu 2019 - Lauantai 30 marraskuu 2019, Italy

Scuole al Museo - percorsi formativi per docenti del MUVE di Venezia

Il MUVE - Fondazione Museo Civici Venezia - organizza delle giornate di formazione per docenti di scuola secondaria nelle quali esplorare come i percorsi museali possano fornire un valido e fecondo strumento per favorie un'educazione tesa al dialogo interculturale e all'inclusione sociale.

 

Keskiviikko 16 lokakuu 2019, Serbia

EPALE конференција „Методе и технике развоја кључних компетенција у образовању одраслих”

Фондација Темпус организује националну EPALE конференцију под називом „Методе и технике развоја кључних компетенција у образовању одраслих“, која ће се одржати у среду, 16. октобра 2019. године, од 10 до 16 часова у Београду.

 

Miten vuoden 2009 yliopistolain muutokset ovat vaikuttaneet yliopistojen mahdollisuuksiin edistää työuran aikaista oppimista? Entä mikä korkeakoulujen nykyisessä ohjausjärjestelmässä on rahoitusohjauksen kautta kannustanut tai haitannut työuran aikaisen koulutuksen tarjoamista? Entä mitä muita keinoja tähän ohjaukseen on hyödynnetty? Nämä ovat keskeiset kysymykset tämän muistion taustalla.
Tekstikokoelma pitää sisällään kaksitoista tarinaa kasvatustieteiden opiskelusta, opiskeluaikaisista valinnoista sekä työllistymisestä. Tarinat ovat Tampereen yliopistosta elinikäisen oppimisen ja kasvatuksen koulutuksesta (elokas) kasvatustieteen maisteriksi valmistuneiden kirjoittamia kuvauksia, jotka kerättiin keväällä 2018.

Työn murros on herättänyt jälleen keskustelua työuranaikaisesta kouluttautumisesta. Yksi tärkeä tähän aiheeseen liittyvä kysymys on se, kenen vastuulla kouluttautuminen on. Missä määrin osaamisen ylläpitämisestä ovat vastuussa yksilö, yritykset ja yhteiskunta?

Esitys liittyy Erasmus+ TAKING OFF 3-aikuiskouluttajien ja aikuiskoulutuksen hallinnon henkilöstön liikkuvuushankkeeseen, jonka kautta osallistui Virossa järjestettyyn Craft Camp -käsityökurssille. Esittelin kurssia ja sen tuotoksia sekä omia kokemuksiani ja vaihdon merkitystä Hankasalmen kansalaisopiston opettajienkokouksessa 31.8.2017.
Mietitkö aikuiskoulutusta? Haluatko opiskella työn ohessa? Kaipaatko muutoksia työhön tai taukoa työelämästä? Opiskelu on mahdollista joka elämäntilanteessa - tutustu laajaan aikuiskoulutusvalikoimaan ja hyviin käytännön neuvoihin Opintopolun teemasivujen kautta!
Ei hakuasi vastaavia tuloksia