chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

Oppijan tukipalvelut

Uutiset

| 15 elokuu 2016
| , Aimee Charman
EAEA GRUNDTVIG AWARD 2016. “Through education we can revive the taste of normal life again for refugees,” says Reimaz Salim from Saint Andrew’s Refugee Services in Cairo. The 2016 Grundtvig Award winner in the category of International Projects shares the impressions and lessons learned in the years of working with refugees.

Blogi

| 15 elokuu 2016
| , Aimee Charman
The Irish Erasmus+ National Agency, Léargas will host a contact making seminar on the theme of Non-formal and Informal Learning from the 8th -11th November in Dublin. This event will for the first time, bring together practitioners from both the Adult Education and Youth fields from across Europe who wish to explore the use of non-formal and informal learning in their practice, and explore suitable opportunities for validation and recognition of that learning.

Uutiset

| 15 elokuu 2016
| , Michaela Tužilová

Heutagogika se často popisuje jako „teorie založená na konceptu sebeurčujícího rozvoje“, jež podporuje nezávislost v oblasti učení dospělých. Tato teorie předpokládá, že student nebo ten, o jehož rozvoj jde, se dokáže učit nejlépe tehdy, pokud je připraven.

Dalším jejím předpokladem je úvaha, že lidé mají schopnost se učit celoživotně a v reálném čase. Svého rozvoje dosahují rozličnými metodami a způsoby interakce se svým okolím.

Uutiset

| 12 elokuu 2016
| , Tomáš Fránek

Nezaměstnanost v České republice patří podle statistik zveřejněných tento týden mezi nejnižší v Evropské unii. Firmy ale marně hledají pracovníky a to především do dělnických profesí. Pomoci mají rekvalifikace a další vzdělávání pracovníků.

Uutiset

| 10 elokuu 2016
| , Michaela Tužilová

Jaká je ta nejlepší cesta, jak si přes den udržet hodně energie?

Tato otázka se objevila na sociální síti pro pokládání a zodpovídání otázek Quora. Asi nejzajímavější odpovědí ze všech 64 reakcí byla ta od Maurice Dziubinského, spisovatele a zakladatele webu TaskLabels, který lidem radí, jak být produktivnější.

Tady je jeho odpověď:

Uutiset

| 10 elokuu 2016
| , Tomáš Fránek

Učí se podle nich především jazyky, ale také účetnictví, počítačová gramotnost, první pomoc, ale také historie. A jsou zaměřené jak na studenty, tak na dospělé nebo seniory. Jde o aplikace určené pro vzdělávací účely. Jenom pro telefony a tablety s operačním systémem Android jsou ji desítky, podobně také pro zařízení s operačním systémem IOS. O něco menší nabídka je pro zařízení se systémem Windows. Pro někoho jsou aplikace základem vzdělávání, pro další pak vhodný doplněk při výuce.

Sunnuntai 14 elokuu 2016 - Tiistai 16 elokuu 2016, Finland

3rd Baltic Sea – 17th Nordic Literacy Conference

The 3rd Baltic Sea – 17th Nordic Literacy Conference will take place on 14−16 August 2016 in Turku/Åbo, Finland. The event is hosted by FinRA, the Finnish Reading Association. This is a Baltic/Nordic conference hosted by a Baltic/Nordic country on an even year, as the European literacy conference is held every odd year.

Please find the call for papers and more information about the conference at the website of FinRA

Uutiset

| 5 elokuu 2016
| , Michaela Tužilová

V rámci projektu SustAEnable vzniklo množství aktivit pro výuku češtiny pro cizince a dalších cizích jazyků s tématem trvalé udržitelnosti života. Tvůrci aktivit považují toto téma nejen za obecně prospěšné, ale i za velmi vhodné pro výuku jazyků. Každý člověk musí řešit otázky spojené např. s recyklací odpadu či vlivem moderních technologií na náš život. Tato problematika přirozeně provokuje diskusi, rozdílné názory a stanoviska, což je pro výuku cizích jazyků více než žádoucí prostředí.

Uutiset

| 5 elokuu 2016
| , Mahira Spiteri

 

The University of Malta announces calls for applications to join the MA degree course in Adult Education that starts this October. This will be the fourth cohort to join the course which is opened to graduates, from different faculties and in different disiciplines,  in possession of a good first degree. The course is being offered by the University’s Department of Arts, Open Communities & Adult Education of the Faculty of Education.

 

Blogi

| 4 elokuu 2016
| , Anni KARTTUNEN

Under de senaste åren har informations-, rådgivnings- och vägledningstjänsternas (IRV) kvalitet fått en framträdande plats i Europa. I resolutionen om livslång vägledning (2008) lyftes kvaliteten fram som ett eget prioriterat område vid sidan av tre övriga prioriteringar.

Tietolahteet

| 3 elokuu 2016
| , CONEDU Austria

Der Fachartikel „Inverse Blended Learning bei ‚Gratis Online Lernen‘“ berichtet vom Versuch, einen Online-Kurs für viele in die Lebenswelt von EinsteigerInnen zu integrieren. Dies gelang mit dem Format des ‚Inverse Blended Learning‘. Üblicherweise wird bei Blended Learning-Angeboten der Präsenzunterricht durch zusätzliche Online-Module angereichert. Beim Inverse Blended Learning ist es umgekehrt: der Online-Kurs bildet das Kernstück und wird durch Präsenzelemente – Lerngruppen oder Begleitgruppen – unterstützt.

Perjantai 25 marraskuu 2016, Austria

Symposium: Bildung, Gesellschaft, Diversität

Das Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (IfEB) veranstaltet anlässlich seines 20jährigen Jubiläums ein Symposium zum Thema "Bildung, Gesellschaft, Diversität". Im Mittelpunkt stehen Fragen der sozialen und strukturellen Bedingtheit von Bildung, zum Verhältnis von Mehrheiten und Minderheiten, zu sozialer Ungleichheit und Gleichstellung, zu erweiterten Lern-, Arbeits- und Lebenswelten, zu Gender und Diversität sowie zu Beratung und Entwicklung.

Tietolahteet

| 29 heinäkuu 2016
| , Mahira Spiteri

This Scheme will support voluntary experience abroad for young people through locally registered voluntary organisations to carry out international volunteer service in Europe, Africa, Asia, Australia and South America.

 

Blogi

| 29 heinäkuu 2016
| , Urša Kramberger

V okviru projekta Digitalna Donava, Erasmus+, ki je deležen podpore Evropske unije, smo se mentorji s Slovenske univerze za tretje življenjsko obdobje (UTŽO) udeležili letne konference Platforme vseživljenjskega učenja z obetavnim naslovom Kakšna bo v prihodnje učeča se skupnost (angl. Imagining learning community of tomorrow). Resda bi si želeli drugačnega naslova, kajti učeča se skupnost je prav navsezadnje vsaka skupnost, brez izjeme! Učimo se nenehno, tako kot dihamo! Učenje je nekaj, kar se lahko dogaja tudi samo zase.

Torstai 13 lokakuu 2016 - Perjantai 14 lokakuu 2016, Slovakia

Removing barriers- Access to learning opportunities for disabled learners at pre-primary, primary, secondary and adult levels

Eurooppalaista yhteistyöhanketta (Erasmus+ KA2) suunnittelevat yleissivistävän, ammatillisen sekä aikuiskoulutuksen sektorilla toimivat organisaatiot, joilla ei vielä ole tiedossa kumppaniorganisaatioita hankkeeseen, voivat hakea CIMOlta apurahaa kontaktiseminaariin osallistumiseen.

Sivut

Tilaa syöte RSS - Oppijan tukipalvelut