chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

Oppijan tukipalvelut

Uutiset

| 16 maaliskuu 2017
| , JESUS VALDECANTOS

El Servicio Nacional de Apoyo a EPALE en Malta, está organizando una webinar sobre el aprendizaje semipresencial para dar apoyo a los profesionales de la educación de adultos. Participa en esta webinar para aprender más sobre las diferentes vías por las cuales el aprendizaje semipresencial puede ser aplicado en los distintos escenarios de la educación de adultos.

 

Call for Partners-KA2-Strategic Partnership-Adult Education- Responding Psycho-Social Needs of Refugees

CEIPES (International Center for the Promotion of Education and Development) is a non-profit European organization, whose mission is to promote empowerment and development of young people and adults through activities in education, training, culture and non-violence. Since our beginning we have been involved in more than 40 European Projects both as coordinators and partners.

Blogi

| 15 maaliskuu 2017
| , EPALE Österreich
As part of the publication "Sustainable adult education in the context of immigration and asylum", published in December 2016 by EPALE Austria, Therese Ydrén tells us about how the Västra Götaland region in Sweden deals with the challenge of immigration.
Keskiviikko 19 huhtikuu 2017, Estonia

IKT valdkonna ameteid tutvustavad spetsialistide koolitused

Sihtgrupp:
SA-s Innove ja Töötukassas ning kutse- ja kõrgkoolides töötavad karjäärispetsialistid ja erialaõpetajad. Üldhariduskoolide arvutiõpetuse, informaatika, robootika õpetajad, haridustehnoloogid, huvijuhid, IT-juhid, karjäärikoordinaatorid, karjääriõpetuse õpetajad ja klassijuhatajad.

Perjantai 19 toukokuu 2017, Estonia

IKT valdkonna ameteid tutvustav koolitus karjäärispetsialistidele ja õpetajatele

Eesmärk:
Koolituse läbinud spetsialistid omavad paremat ülevaadet info- ja kommunikatsiooni valdkonna ametitest ja töö sisust, õppimisvõimalustest, nõudmistest töötajatele ja karjäärivõimalustest, mille läbi oskavad nad noori ja ümberõpet soovivaid täiskasvanuid paremini suunata õppima või tööle IKT valdkonda.

Uutiset

| 15 maaliskuu 2017
| , Georgi SKOROBOGATOV

Kevadel alustab Tartu ülikool koostöös TTÜ ja Euroopa sotsiaalfondiga karjäärispetsialistidele, õpetajatele ja koolitajatele suunatud IKT valdkonna ameteid tutvustavat kursust. Kokku toimub Tartus ja Tallinnas 15 koolitust, millest esimene algab pealinnas juba 21.03 ja teine Tartus 24. märtsil.

Uutiset

| 14 maaliskuu 2017
| , Mahira Spiteri

The National Support Service for EPALE in Malta is hosting a webinar on blended learning to support adult learning professionals. Join this webinar to learn more about the different ways in which Blended Learning can be applied in adult learning scenarios.

 

Uutiset

| 14 maaliskuu 2017
| , Georgi Ninov

TRAINING Camp

8 сезон

Професионални курсове по програмиране за начинаещи

Осигурена работа след завършване на курса

 

КРАЕН СРОК ЗА РЕГИСТРАЦИЯ: 2 АПРИЛ 2017  НАЧАЛО НА КУРСА: 22 МАЙ 2017

ПОДБОР В ТРИ КРЪГА:

Онлайн логически тест: 4 април 2017

Blogi

| 14 maaliskuu 2017
| , Reeta KNUUTI
Opetus- ja kulttuuriministeriö asettama ohjausryhmä, jonka tehtävänä oli valmistella ja sovittaa yhteen kasvavasta maahanmuutosta aiheutuvat ministeriön ja hallinnonalan toimenpiteet esitti yhteensä 43 toimenpide-esitystä. Opetushallituksen Leena Nissilä kokoaa blogikirjoituksessaan pääkohtia yhteen.

Tietolahteet

| 13 maaliskuu 2017
| , Carla Welter

L’amélioration de compétences à travers l’e-apprentissage au Luxembourg : interview avec M Alain Hoffmann directeur de l’eBac

(plateforme pour le baccalauréat électronique)

https://www.ebacsite.net

 

1) L’eBac n’utilise pas les moyens électroniques pour évaluer les compétences des élèves. Comment pourriez-vous envisager une telle chose ?
Ou, autrement, est-ce possible d’envisager une évaluation électronique à ce niveau?

Uutiset

| 13 maaliskuu 2017
| , Kristoffer HANSEN KINDT

Lighed imellem kønnene er en basal menneskerettighed og en fundamental grundsten i fremtidens samfund. På trods af de store fremskridt, der er gjort over de seneste år, vil omkring 16 millioner piger og kvinder aldrig modtage undervisning i løbet af deres liv. 

For at sætte fokus på dette er UNESCO-prisen for pigers og kvinders uddannelse blevet stiftet. Den har til formål at ære projekter med dette formål.

Lige præcis pigers og kvinders ligestilling og uddannelse er et af UNESCO’s hovedmål.  

Uutiset

| 13 maaliskuu 2017
| , JESUS VALDECANTOS

Ya está abierta la convocatoria de la 2ª Edición del Premio UNESCO de educación de las niñas y mujeres.

Este Premio honra las innovaciones y contribuciones destacadas que han realizado particulares, instituciones y organizaciones para fomentar la educación de niñas y mujeres. Se otorga anualmente a dos laureados y consta de un importe de 50.000 dólares para cada uno de ellos.

Blogi

| 10 maaliskuu 2017
| , T. (Theo) van Dellen
In het voorjaar van 2017 staat het thema 'de opbrengst van deelname van volwassenen aan educatieve activiteiten' centraal op de Nederlandse pagina's van EPALE. Assistant Professor Theo van Dellen reageert op de oproep van Jumbo Klercq om in debat te gaan over 'de voordelen van volwasseneneducatie'.

Tietolahteet

| 10 maaliskuu 2017
| , Karolina MILCZAREK

„Dyskursy Młodych Andragogów" to punktowane czasopismo naukowe wydawane przez Uniwersytet Zielonogórski - Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii. "DMA" jest rocznikiem skierowanym do badaczy z różnych środowisk naukowych, w tym w szczególności do młodych autorów, prowadzących studia i badania nad aktywnością edukacyjną i kontekstami uczenia się człowieka dorosłego.

Blogi

| 10 maaliskuu 2017
| , Mariya Tyutina
OSKA raporti "Eesti tööturg täna ja homme" tulemused näitasid, et täiskasvanute huvi õppimise vastu on märksa kasvanud. Oma arengusse investeerimine, oskuste märkamise ja teadvustamise kujul, on see, mida saame iseseisvalt ära teha parema tuleviku nimel.

Special needs education (teacher exchange)

Special needs education has being practiced in our country since 06/07/1962 with the approval of the special needs pupil education regulation.

According to this regulation, pupils who bear the characteristic to benefit from this education are listed as below; children with superior intelligence and talent , blind and sand-blind , deaf and deaf in one ear , speaking difficulties, orthopedic difficulties, slow learners.( IQs between 75-90)

Uutiset

| 8 maaliskuu 2017
| , Eline Dragt
Ben jij nieuwsgierig of het coördinatorschap bij een taalcoachorganisatie iets voor jou is? Neem dan deel aan deze gratis voorlichtingswebinar op 14 maart van 19 tot 20 uur. Als coördinator ben je de spil van de organisatie. Je houdt intakes met anderstaligen, selecteert vrijwilligers en bewaakt het traject.

Uutiset

| 8 maaliskuu 2017
| , Michaela Tužilová

 

Kolekce eLibraryUSA zahrnuje pestrou škálu online databází zaměřených především na učení anglického jazyka, studium a cestování v USA, informace o historii a kultuře USA, občanskou společnost, obchod a podnikání a vědu a technologie.

eLibraryUSA poskytuje přístup cca do 20 samostatných databází, včetně English Language Learner, Encyclopedia Britannica, the Gale Virtual Reference Library, ebrary, Literature Resource Center či Filmakers Library Online.

Maanantai 20 maaliskuu 2017, Czech Republic

Proč je ve vědě stále málo žen? | Diskuse

Diskuse

Kdy: 20.03.2017 - 17:30 - 19:30
Kde:  Americké centrum, Tržiště 13, Praha 1 – Malá Strana
Vstup: Volný

 

 

Jaká je kariérní zkušenost žen, které se věnují vědecké práci a pracují v technických oborech, a jak se dá ovlivnit veřejné mínění, aby bylo profesní zapojení žen v oborech STEM vyšší?

Sivut

Tilaa syöte RSS - Oppijan tukipalvelut