chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

Oppijan tukipalvelut

Tiistai 28 maaliskuu 2017, Poland

Wieczorne rozmowy o otwartej edukacji

Koalicja Otwartej Edukacji w ramach obchodzonego co roku w marcu Międzynarodowego Tygodnia Otwartej Edukacji zaprasza na konferencję webinarową pt. Wieczorne rozmowy o otwartej edukacji.

W ramach konfrencji zostanie zaprezentowanych 5 różnych spojrzeń na otwartą edukację. Jednocześnie organizatorzy zapraszają uczestników do rozmowy o tym, czym jest otwarta edukacja i jak stosować ją w praktyce.

Tietolahteet

| 22 maaliskuu 2017
| , Georgi Ninov

Създаването на солидна доказателствена база за ефективно разработване на политики е ключов фактор от много години в насърчаването на непрекъснато развитие в образователните системи и стандарти в цяла Европа. Първата фаза в изграждането на европейски системи за мониторинг е Отвореният метод на координация (OMC), който е помогнал на държавите да идентифицират най-добрата практика в различни области на политиката. Тематичните работни групи в областта на образованието бяха създадени през 2001 г.

Tietolahteet

| 22 maaliskuu 2017
| , Thierry Ardouin

Le dossier pédagogique 2017, est réalisé par les équipes du CLEMI avec la participation d'enseignants, de journalistes et de formateurs. Ce dossier est entièrement consacré au thème de la Semaine de la presse et des médias dans l'école 2017 : D'où vient l'info ?

Ce dossier  "D'où vient l'info ?" est décliné en cinq chapitres : aux sources de l'info, info ou publicité, intox/intox, fact-checking et concentration des médias.

Uutiset

| 21 maaliskuu 2017
| , Vukosava Pekovic
Projekat Povećanje zapošljivosti dugotrajno nezaposlenih žena – „DORRA Nuova”, realizuju NVO „Mladi Romi“ u partnerstvu sa NVO „Ruke“ iz Herceg Novog, uz podršku Ministarstva finansija Crne Gore, koji se finansira iz sredstava Evropske unije kroz Instrument za pretpristupnu pomoć (IPA).
Torstai 21 syyskuu 2017 - Perjantai 22 syyskuu 2017, Sweden

Lärvux rikskonferens 2017 - tema tillgänglighet

Riksföreningen Lärvuxpedagogerna organiserar årets Lärvuxkonferens i Gävle. Konferensen har temat TILLGÄNGLIGHET. Syftet med konferensen är att uppmuntra till samtal och nya tankar kring hur vuxna med utvecklingsstörning eller förvärvad hjärnskada kan stödjas och stimuleras i sitt lärande. Programmet berör flera perspektiv på temat tillgänglighet – pedagogiskt, socialt, fysiskt och socioekonomiskt. Föredragen har lokal, regional och nationell förankring.

Uutiset

| 21 maaliskuu 2017
| , Helena Wallinder

Personer med kort utbildning löper betydligt högre risk för arbetslöshet än personer med högre utbildning. En särskild utmaning är därför att rusta den stora grupp vuxna som inte är etablerade på arbetsmarknaden med utbildning. Regeringen föreslår ett studiestartsstöd för att förbättra denna grupps anställningsbarhet, förbättra kompetensförsörjningen på arbetsmarknaden och underlätta matchningen till jobb.

 

Läs mer på Regeringskansliets webbplats:

Tiistai 4 huhtikuu 2017, Poland

Seminarium EPALE: Nowe technologie w edukacji osób dorosłych 2017

Jeśli jesteś specjalistą w obszarze uczenia się dorosłych – szkoleniowcem, edukatorem, coachem – poszukujesz inspiracji, informacji o najnowszych trendach w edukacji, chcesz doskonalić swoje umiejętności, zapraszamy do udziału w bezpłatnym Seminarium EPALE: Nowe technologie w edukacji dorosłych.

Blogi

| 21 maaliskuu 2017
| , Veronika Tuul

Y-generatsiooni kohta öeldaks, et nad on püsimatud ja et neid on väga keeruline töökohas „kinni hoida“, et tööandja kulutab üsna palju ressurssi nende väljaõppele ja siis nad liiguvad edasi järgmisele töökohale. Või nad ei jõuagi töökohas väljaõppeni, sest neile sobilik õppimisviis puudub. Selles blogipostituses arutlen, milline õppimine just Y-generatsioonile sobib ja milliste meetodite abil seda ellu viia. Ja et olla kohe alguses otsekohene, siis see postitus ei räägi e-õppest, kuid jah, õppimist toetaval tehnoloogial on siin oluline roll. 

Mr.

Kenya Voluntary Development Association

KVDA is an indigenous, non-political and membership organization which is non-sectarian and non-profit making started in 1962 as a work camp organization registered under the Societies’ Act. In 1993, KVDA was registered as a Non-Governmental organization by the establishment of the NGOs Coordination Act.

Vision Statement of KVDA: KVDA envisions a more peaceful and connected world through voluntary international service.

Maanantai 12 kesäkuu 2017, Poland

III Ogólnopolski Zjazd Andragogiczny

Akademickie Towarzystwo Andragogiczne

oraz

Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego

mają zaszczyt zaprosić
do udziału w III Ogólnopolskim Zjeździe Andragogicznym

Dorośli w edukacji
Nowe konteksty, odmienne perspektywy, innowacyjne rozwiązania

 

Tiistai 18 huhtikuu 2017, Lithuania

„Aktyvius piliečius ugdykime patraukliai. Kaip gali padėti „Epale“ .

Kviečiame į Europos suaugusiųjų mokymosi elektroninės platformos(„Epale“) seminarą – „Aktyvius  piliečius ugdykime patraukliai. Kaip gali padėti „Epale“ .

 

Švietimo mainų paramos fondas, administruojantis Europos suaugusiųjų mokymosi elektroninę platformą („Epale“) Lietuvoje, platformos ekspertai ir Rokiškio rajono savivaldybės švietimo centras 2017 metų balandžio 18 d. 11.00 val. organizuoja seminarą „Aktyvius  piliečius ugdykime patraukliai. Kaip gali padėti „Epale“ .

Tietolahteet

| 20 maaliskuu 2017
| , Vilija Lukošūnienė

Metodinė medžiaga (modulis) skirta nagrinėti demokratinių vertybių temai pilietinio ugdymo pamokose arba užklasinėje veikloje. Modulis gali būti sėkmingai pritaikytas pilietiškumo pamokose suaugusiųjų mokymo centruose ir mokyklose, trečiojo amžiaus universitetuose, kituose neformaliojo pilietinio ugdymo renginiuose suaugusiems.

Uutiset

| 20 maaliskuu 2017
| , Jolanta WOLAGIEWICZ

TechKluby to regularne spotkania osób zainteresowanych, zgodnie z nazwą nowymi technologiami, szczególnie tymi które mogą oddziaływać społecznie. Regularne spotkania odbywają się w kilkunastu miastach w Polsce. Marcowe spotkania, jak zwykle w pierwszą środę miesiąca, odbywały sie w ramach przygotowań do międzynarodowego Tygodnia Otwartej Edukacji.

Tietolahteet

| 19 maaliskuu 2017
| , Joanna Kic-Drgas

Poniżej linki do darmowych MOOC-ów, które są niezwykle ciekawym narzędziem w kształceniu (nie tylko językowym!) osób dorosłych, pozwalają rozwijać nie tylko autonomię, ale także poszerzyć znacznie wiedzę na różne tematy.

Bliższe informacje na temat zalet MOOC-ów w tekście opublikowanym na blogu EPALE.

MOOC-i skierowane są do osób dorosłych w różnym wieku i o różnych zainteresowaniach, zostały przygotowane przez pracowników uczelni wyższych np. LIT lub Yale.

https://www.coursera.org/

Lauantai 22 huhtikuu 2017, Czech Republic

Den celoživotního vzdělávání & festival absolventů

Univerzita Karlova vás zve na Den celoživotního vzdělávání a Festival absolventů 2017

Přijďte si do historického Karolina v centru Prahy užít další ročník akce pro všechny od 3 do 99 let!.

• Představíme vám širokou nabídkou vzdělávacích programů zájmových i profesních (pro lékaře, právníky, učitele, děti…), určených pro občany ČR i pro cizince, či nabídneme možnosti dalšího vzdělávání prostřednictvím internetu. 

• Seznámíme vás i se vzdělávacími, kulturními a společenskými událostmi, které průběžně připravujeme pro naše absolventy. 

Uutiset

| 17 maaliskuu 2017
| , Maruša Mohorič
Bi želeli, da evropsko platformo za izobraževanje odraslih predstavimo vaši organizaciji in izobraževalcem iz vašega okolja? Vabimo vas k sodelovanju in gostitvi zajtrka, tekom katerega vam bomo predstavili možnosti, ki jih ponuja EPALE.

Blogi

| 16 maaliskuu 2017
| , Tara FURLONG
What are the benefits of upskilling an older generation in developing digital skills? EPALE UK finds inspiration from learner stories. We take a look at Resilience: Stories of Adult Learning and the examples of learner journeys and the role of lifelong learning and adult literacies as part of EPALE Digital & eLearning thematic month.

Uutiset

| 16 maaliskuu 2017
| , Tomáš Fránek

Z výsledků zkoušek digitálních dovedností mezinárodního projektu ECDL v Česku vyplynulo, že pouze 24 procent absolventů zkoušek má digitální dovednosti na úrovni, jakou očekává trh práce. IT podporu ve firmách tak nadměrně zatíží téměř 40 procent absolventů zkoušek. Stejný počet nedokáže efektivně pracovat s běžnými dokumenty. Pouze každý čtvrtý zaměstnanec má digitální znalosti, které mu umožní bezproblémový vstup na trh práce.

Perjantai 7 huhtikuu 2017, Slovenia

Petkovo srečanje na ACS o kompetencah za vodenje družinskega podjetja

Petkovo srečanje bo namenjeno predstavitvi magistrske naloge z naslovom Kompetence za vodenje družinskega podjetja. Njena avtorica, mag. Barbara Vrhovnik, bo predstavila izzive razvoja družinskega podjetništva. V svoji nalogi se je  poglobila v raziskovanje družinskih podjetij ter tako združila svojo dosedanjo prakso in izkušnje na področju podjetništva s študijem kadrovskega managementa.

Več o srečanju si lahko preberete tukaj.

Sivut

Tilaa syöte RSS - Oppijan tukipalvelut