chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

 
 

Oppijan tukipalvelut

A tanulmány célja annak bizonyítása, hogy az élethosszig tartó tanulás fontos szerepet tölt be a felnőttek munkaerőpiaci integrálásában, a sikeres munkaerőpiaci kompetenciák kialakításában, valamint hogy a felnőttoktatás és felnőttképzés emberi tőke-beruházásnak tekinthető.  

Στα podcast της EPALE οι συντονιστές των θεματικών ενοτήτων Simon Broek, Andrew McCoshan, David Mallows, Gina Ebner and Markus Palmén, όπως και άλλοι εμπειρογνώμονες συζητούν και αναλύουν διαφορετικά θέματα και πλευρές του τομέα της εκπαίδευσης ενηλίκων.

16 lokakuu 2019
by Geormary Fragko...
(en)

Uutiset

Si avvia verso la conclusione il progetto Erasmus ka3 TWINS  Together Working for Inclusion at School”  che coinvolge 5 paesi euroepi e 8 partner.


Dal 19 al 23 ottobre si svolgerà a Pisa l'incontro finale che coinvolgerà tutti i paesi aderenti al progetto.

Perjantai 8 marraskuu 2019, Slovenia

Predstavitev metode LEGO Serious Play

Vabimo vas na petkovo srečanje v novembru, na katerem bo Anže Bečaj predstavil metodo LEGO Serious Play (LSP). S pomočjo te metode se izboljša medsebojna komunikacija in zaupanje med zaposlenimi oziroma udeleženci skupine, posameznika se aktivira, udeleženci se sprostijo in lažje razmišljajo »out of the box«.

Las dos ciudades más antiguas de Estados Unidos, San Juan de Puerto Rico y San Agustín (Florida), fueron fundadas por españoles. San Agustín celebró su 450 cumpleaños el fin de semana pasado, y lo hizo plagada de banderas españolas.

2019. augusztus 25-28. között került megrendezésre a III. Pécsi Tanuló Fesztivál, melynek idei mottója a „Tanuló közösségek és Közösségi Tanulás” volt. Az első két napon előadásokon és workshopokon vehettek részt az érdeklődők, melyek közül a Civil Közösségek Háza adott otthont több szakmai előadásnak is.

Στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου EPALE Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων και της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Επαγγελματικών Δεξιοτήτων, πληροφορείστε ότι η Διεύθυνση Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας, διοργανώνει εκπαιδευτικό σεμινάριο με τίτλο: «If you can ink it, you can print it”.

Διεξάγεται για τέταρτη συνεχή χρονιά η «Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Επαγγελματικών Δεξιοτήτων» («European Vocational Skills Week), η οποία αποτελεί πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής με στόχο να αναδείξει ότι  η Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΕΕΚ) προσφέρει στους ανθρώπους τις απαραίτητες πρακτικές δεξιότητες, γνώσεις και ικανότητες για να πετύχουν στην αγορά εργασίας και στην κοινωνία γενικότερα. Το θέμα του τρέχοντος έτους είναι  «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ - Δεξιότητες Ζωής», ενώ το σύνθημα της πρωτοβουλίας είναι «Βρες το ταλέντο σου».

Rosy Voudouri és Lidia Salvatore cikke

A hangsúly az inkluzív és átfogó tanulási utakon van [...], amelyek fenntartható életútbeli és karrierátmeneteket biztosítanak egy változó világban

A Cedefop becslései szerint az Unióban, Izlandon és Norvégiában 128 millió felnőtt (a teljes felnőtt lakosság mintegy 46%-a) számára lenne előnyös a továbbképzés és/vagy átképzés. Az ügynökség elindított egy folyamatot, amelynek célja, hogy a lehető legtöbb embert támogasson ebben a célkitűzésben.

2019.gada 9.oktobrī Valmieras integrētās bibliotēkas telpās notika seminārs 14 izglītības iestāžu bibliotēku bibliotekāriem,  kura ietvaros norisinājās praktiska nodarbība  “EPALE – Eiropas pieaugušo izglītības elektroniskā platforma – pieaugušo izglītības atbalstam” .  

Bibliotēkām ir liela loma mūžizglītības popularizēšanā. Jomas, kurās tiek piedāvāti pakalpojumi:

Η εγκεκριμένη Πρόταση που υπέβαλε το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού έχει ως βασικό στόχο να ενισχύσει  τις προσπάθειες του Υπουργείου στην εισαγωγή νέου πλαισίου  λειτουργίας των Εσπερινών Γυμνασίων/Λυκείων και των Εσπερινών Τεχνικών Σχολών (Νέοι Κανονισμοί Λειτουργίας, Αναλυτικά Προγράμματα και Ωρολόγια Προγράμματα).

Keskiviikko 9 lokakuu 2019 - Torstai 20 helmikuu 2020, Cyprus

3o Διεθνές Συνέδριο: «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία: Ταυτότητες, Κείμενα, Θεσμοί»

Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Κύπρου, ανακοινώνει τη διοργάνωση του 3ου Διεθνούς Συνεδρίου: «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία», με θέμα:

 

Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Νεολαίας και Αθλητισμού, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Κύπρου, ανακοινώνει τη διοργάνωση του 3ου Διεθνούς Συνεδρίου: «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία», με θέμα:

 

Suite au 15ème congrès des Régions de France, qui s'est déroulé à Bordeaux les 30 septembre et 1er ocotobre 2019, Centre Inffo a réalisé en partenariat avec Régions de France le dossier "L'orientation tout au long de la vie". L'orientation est désormais une compétence étendue aux régions. Elles doivent informer sur les métiers et les formations, au service de l'orientation et de l'évolution professionnelle tout au long de la vie et ce vers un public élargi aux collégiens, lycéens, apprentis, édudiants. 

EU4EU – European Universities for the EU – is the project which support the growth of European businesses and the access to employment of university trainees. You have time until the 29th of October  to register your organization and to access to the matching phase in which you will be able to choose the more suitable candidate for your organization’s needs.

Felhívás blogbejegyzés készítésére 

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal keretén belül működő EPALE Nemzeti Támogató Szolgálat másodszor hirdeti meg az EPALE tartalomfejlesztési díjat, melynek célja, hogy olyan tartalmakkal bővítse a portál magyar nyelvű felületét, amelyek a felhasználók saját szakmai tapasztalatain alapuló jó gyakorlatokat mutatnak be, és így jelentős érdeklődésre tarthatnak számot az EPALE közösségének körében. Fő díj egy külföldi oktatástechnológiai kiállításon való részvéte

The education sector, and in particular adult learning, plays a central role in the social and economic integration of migrants. For some time now, the migration-related changes in our societies have also been leading to changes in adult learning institutions themselves. In order to develop effective learning strategies for learners with migration experience, it is essential that migrants and/or their representatives and organisations are actively involved in the development of adult learning programmes in the medium- and long-term.

7 lokakuu 2019
by Tino BOUBARIS
(de)
6 Kommentit

Sivut

Tilaa syöte RSS - Oppijan tukipalvelut