Hyppää pääsisältöön
Resource Details
TIETOLÄHDE

Osaaminen avaimena ammattiin. Arki- ja epävirallisen oppimisen tunnustamisesta ja hyödyntämisestä Euroopassa

Tässä esitteessä tarkastellaan koulutuspoliittisia haasteita, jotka liittyvät epävirallisen ja arkioppimisen validointiin Euroopassa. Keskiössä ovat henkilöt, joiden muodollinen koulutustaso on matala. Esite pohjautuu epävirallisen ja arkioppimisen tunnustamista käsittelevään tutkimukseen (ks. Gaylor, Schöpf & Severing, 2015, saksankielinen tiivistelmä), joka toteutettiin Bertelsmann Stiftung -säätiön hankkeen ”Täydennyskoulutusta kaikille” (engl. ”Continuing training for all”) puitteissa. Tutkimuksessa selvitettiin, millaisia validointiin liittyvät käytännöt tällä hetkellä ovat kahdeksassa Euroopan maassa. Tässä esiteltävä työ perustuu tutkimuksesta saatuihin esimerkkeihin hyvistä käytännöistä, ja työtä jatketaan kehittelemällä mahdollisia toimintavaihtoehtoja Euroopan unionin ja sen jäsenvaltioiden päätöksentekijöille politiikan, talouden ja yhteiskunnallisen toiminnan saralla. Tavoitteena on tehdä koulutusjärjestelmistä sellaisia, että ne olisivat avoimia myös henkilöille, joiden muodollinen koulutustaso on matala. Tutkimus, johon tämä selvitys pohjautuu, on saatavissa saksan kielellä Bertelsmann Stiftung -säätiöstä (toim.) nimellä Anerkennung von Kompetenzen. 
 
Esitteen lisäksi on tehty maaraportteja. Tutustu myös Suomen maaraporttiin. 
Resource Details
Resurssin tekijä(t)
Claudia Gaylor, Nicolas Schöpf, Eckart Severing, Thomas Reglin
Resurssin tyyppi
Tapaustutkimus
Maa
Julkaisupäivämäärä
Asiakirjan kieli
Login (0)

Kirjaudu sisään tai Rekisteröidy julkaistaksesi kommentteja.

Want to add a resource ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new resource!