Hyppää pääsisältöön
News
Uutiset

Kesäyliopistoilta digiosaamista

Kuva: Jyväskylän kesäyliopisto

Kesäyliopistot vastaavat aikuisten puutteellisiin digitaalisiin taitoihin tuottamalla kaksi pysyvää ja kestävää koko maan kattavaa koulutusmallia. Niiden toteuttamiseen myönnettiin yhteensä 660 000 euron rahoitus 27.11. Opetushallituksen vapaan sivistystyön oppilaitoksille kohdennetussa valtionavustuksessa.Aikuisten digitaitoja kehitetään joustavasti DIKATA-hankkeessa, jonka tavoitteena on luoda malli, jolla suomalaiset saavuttavat digiosaamisessa riittävät taidot päivittäiseen asiointiin ja palvelujen hyödyntämiseen verkossa. Koulutuksiin osallistuneita kannustetaan myös järjestämään omaan arkeen sopivia digitaitoja vahvistavia kohtaamisia muodotaen siten vapaaehtoispohjalta itsenäisiä DIKATA-verkostoja. Niitä pyritään luomaan maan kattavasti hankkeeseen osallistuvan kahdeksantoista kesäyliopiston kautta. Kokonaisuutta koordinoi Snellman-kesäyliopisto Kuopiossa.Toisessa valtakunnallisessa hankkeessa halutaan vahvistaa ikääntyvien digitaitoja ja arjessa selviytymistä tietoyhteiskunnan vaatimalla tavalla. Tavoitteena on luoda GERONET-tutoroinnin ja koulutusten verkosto, joka perustuu aitoon vertaisohjaukseen ja senioreille mahdollisimman miellyttäviin oppimistilanteisiin. Mallissa koulutetaan tutoreita, jotka järjestävät senioreille vertaistutoroinnilla tuettuja tietotekniikkakursseja. Hanke yhdistää poikkeuksellisen laajasti eri alojen toimijoita ja sitä kehitetään yhteistyössä neljäntoista kesäyliopiston kanssa. Hanketta koordinoi Jyväskylän kesäyliopisto.Lisätietoja hankkeista antavatDIKATA-hankerehtori Soili Meklin, Snellman-kesäyliopisto044 746 2841soili.meklin@snellmankesayliopisto.fiGERONET-hankerehtori Leena Meriläinen, Jyväskylän kesäyliopisto050 381 2313leena.s.merilainen@jyu.fi

 

Suomen kesäyliopistojen juttu julkaistu Jyväskylän kesäyliopiston sivuilla 29.11.2018.

Login (0)

Kirjaudu sisään tai Rekisteröidy julkaistaksesi kommentteja.

Haluatko kirjoittaa artikkelin?

Älä epäröi!

Klikkaa alla olevaa linkkiä ja aloita uuden artikkelin julkaisu!

Viimeisimmät keskustelut

EPALEn verkkokeskustelu: Aktiivinen ikääntyminen ja elämän siirtymät

Mikä elämän siirtymävaiheissa on haastavaa? Miten sukupolvien välinen oppiminen voi auttaa aktiivisessa ikääntymisessä ja elämän siirtymävaiheissa?

Lisää

EPALE verkkokeskustelu: Uutisia koskeva aikuisten medialukutaito – miksi se on tärkeää juuri nyt?

Kerro näkemyksesi uutisia koskevasta aikuisten medialukutaidosta!

Lisää

EPALEn verkkokeskustelu: terveelliseen elämään liittyvien taitojen kehittäminen koronaviruksen aikakaudella

Osallistu verkkokeskusteluun ja katso suora verkkolähetys!

Lisää