Hyppää pääsisältöön
Blog
Blogi

Tanja Namrood, yhteisökertomus Suomesta

Women to work -tiimi toimii työttömien maahanmuuttajanaisten parissa. Heidän taustansa ovat erilaiset, ja tiimissä puhutaan neljää kieltä: suomea, arabiaa, venäjää ja somalia. Blogissa kuvattu hanke keskittyy polkujen löytämiseen työttömille naisille, heidän tietoisuutensa parantamiseen näissä kysymyksissä sekä niin tasa-arvoiseen rekrytointiin kuin yksittäisiin kysymyksiin liittyen niihin erityisiin haasteisiin, joita maahanmuuttajanaiset kohtaavat, mukaanlukien sukupuolten välisen aukon sulkemiseen eri ammattialoilla.

Tanja Namrood

Me olemme Women to work -tiimi. Tiimissämme on viisi jäsentä: kolme meistä työskentelee asiakkainamme olevien työttömien maahanmuuttajanaisten kanssa, yksi toimii projektiassistenttina ja yksi projektisuunnittelijana. Meillä on erilaiset taustat, erilaiset yliopistotutkinnot ja erilaista ammatillista kokemusta ja puhumme neljää kieltä: suomea, arabiaa, venäjää ja somalia. Tiimimme jäsenillä on osaamista sosiaali- ja terveydenhuoltoalalta, aikuiskoulutuksesta, kielistä ja kulttuureista ja yhteisön koulutusohjelmista. Yhteensä meillä on noin 4–5 vuoden kokemus aikuisoppimisesta eri instituutioissa. Työtämme koordinoi Helsingin kaupungin työllisyyspalvelut. Meillä on kokemusta kieltenopetuksesta, uravalmennuksesta, Lähi-idän kulttuuriryhmistä luennoimisesta aikuisille sekä suomen kielen opetuksesta.

Tässä hankkeessa keskitymme löytämään erilaisia mahdollisuuksia ja väyliä työttömille naisille, lisäämään tietoisuutta tästä aiheesta ja tasa-arvoisesta rekrytoinnista sekä niistä kysymyksistä, jotka liittyvät maahanmuuttajanaisten kohtaamiin erityisiin haasteisiin. Tavoitteenamme on myös kuroa sukupuolten välistä kuilua umpeen eri ammattialoilla.

COVID-19 keskeytti ryhmämme, joiden toiminta oli alkanut 9. maaliskuuta. Päätimme kuitenkin siirtää ryhmät verkkoon. Se ei vienyt enempää aikaa kuin normaalit opiskelupäivät. Projektityöntekijämme alkoivat ohjata asiakkaitaan verkkoryhmiin liittymisessä. Meitä auttoi paljon se, että pystyimme käyttämään heidän omaa kieltään, sillä osalla osallistujista oli heikot taidot internetin ja eri sovellusten käyttämisessä. Teamsistä tuli kaikkein hyödyllisin väylä ohjaamiseen. Alussa ohjaajilla oli haasteita etäopetukseen siirtymisessä erityisesti sopivien alustojen valinnassa ja ohjelmasisällön muokkaamisessa etäopetukseen sopivaksi. Asiakkaiden eri tasoiset digitaidot vaikuttivat myös opetuksen sisältöön samoin kuin ryhmien erilaisuus. Yhden ryhmän jäsenet loivat itselleen nopeasti sähköpostitilit ja oppivat lataamaan sovelluksia ja avaamaan linkkejä, kun taas toinen ryhmä tutustui Photo Collage Editoriin ja Libraan. Koulutus- ja työmahdollisuuksien hakua ohjataan Teams-alustalla, ja jokainen laatii työhakemuksensa omatoimisesti. Kotitehtävät lähetetään osallistujille sähköpostitse.
 
Haasteiden lisäksi osallistujat ovat huomanneet myös etäopetuksen edut. Heillä on enemmän aikaa itseopiskeluun, ja heidän digitaitonsa ovat kehittyneet. Yksi asiakkaistamme sanoikin: ”Olen oppinut hakemaan tietoa internetistä, kun aiemmin olin riippuvainen muiden avusta.”
 
Ryhmissä keskitytään nyt digitaitojen parantamiseen, yksilölliseen ohjaukseen, jakamaan tärkeää tietoa sekä harjoittelemaan uusia taitoja.
Päätavoite on kuitenkin kaikille sama: saada koulutus- tai työpaikka ja oppia lisää suomen kieltä!

Haluamme kuulla myös sinun kertomuksesi. Jaa se kanssamme tänään!

Login (5)

Kirjaudu sisään tai Rekisteröidy julkaistaksesi kommentteja.

Haluatko toisen kieliversion?

Tämä dokumentti on luettavissa myös muilla kielillä. Valitse alta.

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Viimeisimmät keskustelut

EPALE verkkokeskustelu: Uutisia koskeva aikuisten medialukutaito – miksi se on tärkeää juuri nyt?

Kerro näkemyksesi uutisia koskevasta aikuisten medialukutaidosta!

Lisää

EPALEn verkkokeskustelu: terveelliseen elämään liittyvien taitojen kehittäminen koronaviruksen aikakaudella

Osallistu verkkokeskusteluun ja katso suora verkkolähetys!

Lisää

EPALEn online-keskustelu: Monimuoto-oppiminen aikuiskoulutuksessa

Torstaina 26. marraskuuta klo 11.00-17.00 Suomen aikaa, EPALE järjestää online-keskustelun aiheesta monimuoto-oppiminen aikuiskoulutuksessa. Keskustelu järjestetään nyt täysin uudella formaatilla, jossa tilaisuus alkaa 30 minuutin suoralla verkkolähetyksellä, jonka aikana ja jälkeen keskustelua jatketaan EPALEn verkkoalustalla.

Lisää