chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

 
 

Blogi

Oppilaitosten sisäisiä toimintatapojen uudistuksia ja case-esimerkkejä

06/04/2016
, Erno HYVÖNEN
Kieli: FI
Document available also in: EN

Oppilaitoksen sisällä opettajan ja NAO-ohjaajan muodostama -työpari oli suosituin uutena toteutustapana (78 %), sisäinen moniammatillinen NAO-tiimi oli käytössä 65 %:lla ja 37 %:ssa koulutuksista kouluttajaryhmälle oli annettu täydennyskoulutusta NAO-opiskelijoiden kohtaamiseen. ”Muita ohjauksen lisäresursseja” NAO-koulutuksissaan ilmoitti käyttävänsä 93 % oppilaitoksista. Kaikissa kategorioissa oli jälleen kasvua edellisestä vuodesta. Yli viidesosa vastaajista ilmoitti jo mallintaneensa ja ottaneensa käyttöön osaksi oppilaitoksen normaalia toimintaa joitain elementtejä, joita ovat kehittäneet NAO- ja ENO-ohjelmien aikana. Lisäksi 29 % oppilaitoksista aikoi mallintaa ja ottaa käyttöön tulevaisuudessa; mainintoja tuli sekä opettaja–ohjaaja-työpareista, että sisäisistä NAO-tiimeistä. Edellisenä vuonna mallintaminen ja käyttöön otto oli joko valmiina tai suunnitelmissa vain 12 % vastaajista. (taulukko 2.)

OPPILAITOKSEN SISÄISET MUUTOKSET

  

Oletteko siirtäneet joitain elementtejä osaksi oppilaitoksenne normaalia toimintaa?

 

2015

2014

siirtäneet normaalista toiminnasta NAO:on tai ENO:on

10 %

16 %

vain pieniä toiminnan muutoksia/muutokset vain NAO:n sisällä

31 %

20 %

aiotaan mallintaa tulevaisuudessa / kerätään vielä kokemuksia

29 %

11 %

on jo mallinnettu ja otettu käyttöön osana normaalia toimintaa

21 %

1 %

 

Taulukko 2.  Oppilaitosten sisäiset muutokset NAO-/ENO-koulutuksissa vuosina 2014 ja 2015

Oppilaitosten caset ja hyvät käytännöt:

  • Tulossa

Lue seuraavaksi Opintojen alkuvaiheen rakentamisen tapoja ja case-esimerkkejä.

Tutustu portaalin muihin sivuihin:

 

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn