chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

Blogi

Korona näkyy avoimessa yliopisto-opiskelussa

24/12/2020
, Pekka TENHONEN
Kieli: FI

Kuva: Canva kuvituskuva

 

Korona pysäytti lentoliikenteen, mutta se pysähdytti myös monen aikuisen. Monella jo työelämässä mukana olleella on ollut ajatus lähteä hakemaan uutta oppia, ja korona havahdutti heidät siihen, että nyt on oikea hetki, etenkin jos lomautusten takia tilanne antoi sille aikaa. Lue Turun avoimen yliopiston suunnittelija ja opintoneuvoja Seppo Piiparisen ja koordinaattori Anitta Lehtosen haastattelu aikuisopiskelijoiden opinnoista avoimessa yliopistossa.

 

- Moni ei ole jäänyt paikalleen odottelemaan lomautusten loppumista, vaan on lähtenyt sen sijan opiskelemaan niin että opinnoista on hyötyä, kun oman alan työt jatkuvat, sanoo Turun avoimen yliopiston suunnittelija ja opintoneuvoja Seppo Piiparinen.

 

Samaan aikaan on käynyt ilmi, että monella on ollut vääriäkin mielikuvia verkko-opinnoista. Ja verkko-opinnoista puolestaan avoimella yliopistolla on pitkä kokemus.

 

- Selvästi monella on epäluulo verkko-opintoja kohtaan, kun ei tunne niitä. He eivät tiedä, ettei se ole pelkästään yksin puurtamista, vaan on opiskeluryhmiä. Luulen että nyt kun on tehty etätöitä ja digiloikkia, vaikkakin se monella onkin digiräpeltämistä, niin se on madaltanut kynnystä lähteä verkkoon opiskelemaan. Toinen totuus on se, että, kun moni töiden jälkeen pistää läppärin kiinni, niin toteaa samalla ettei takuulla lähde läppärille takaisin katsomaan kahden tunnin luentoa. Nämä ovat yksilöllisiä valintoja, sanoo koordinattori Anitta Lehtonen.

 

Aikuisille, joilla on perhe-elämää ja muita velvotteita, verkko-opinnot ovat houkuttelevat, kun siirtymisiä luennoille ei tule.

 

Piiparinen kertoo että poikkeusaika näkyy monella tasolla; opiskelijamäärät ja sitä myöten oma työmäärä ovat kasvaneet. Tosin avoimiin yliopisto-opintoihin vaikuttaa moni muukin seikka kuten yliopistojen haun muutokset, ja se, että avoimen yliopiston väylä on ollut esillä paljon julkisuudessa.

 

- Aikuiskoulutustukeen tuli muutoksia elokuussa, ja silloin ihmiset miettivät keväällä että jäävät syksyllä opintovapaalle. Aina ei ole helppo sanoa mikä johtuu koronasta mikä muista syistä. Mutta ehkä korona pysäytti ottamaan askeleen, jota oli jo miettinyt. Aikuiskoulutustuki ja opintovapaa ovat etuja, joita etenkin opettajat käyttävät paljon. Opettajallahan  on selkeä työnkuva, joten siihen on ehkä helpompi saada sijainen.

 

Molemmilla on hyvä tuntuma opiskelijajoukkoon, vaikkei tarkkaa tilastotietoa paljon ole. Mielenkiintoinen ja ajatuksia herättävä havainto on se, miten moni tulee avoimesta yliopisto-opetuksesta hakemaan täydennystä tutkintoonsa, käytännön hyötyä työhönsä.

 

- Jos humanisti esimerkiksi on ajautunut museoon ja siellä esimiestehtäviin, niin perinteisesti opinnoista puuttuu johtamiskoulutus. Tätä tietoa saa munmuassa kauppakorkeakoulun henkilöstöhallinnon avoimista opintokokonaisuuksista. Ja toisaalta, moni on havainnut, että kun omaan jo olemassa olevaan osaamiseen opiskelee erikoisalan, niin itselleen voi luoda ainutlaatuisen osaamisprofiilin, sanoo Anitta Lehtonen.

 

Esimerkkinä tästä on esimerkiksi kielenkääntäjä, joka opiskelee kulttuurihistoriaa ja näin pystyy erikoisosaamisellaan erottumaan joukosta.

 

Samaan aikaan kun paljon puhutaan työelämälähtöisyydestä, toteuttaa avoin yliopisto-opiskelu sitä päivittäin käytännössä, kun työelämässä jo mukana olevat ja lisäoppia hakevat tuovat oman työarkensa todellisuuden ja haasteet opintoihin mukaan, ja tuottavat näin lisäarvoa myös muille opiskelijoille, mutta haastavat samalla opettajan.

 

Hyvä esimerkki on Turun kauppakorkeakoulun avoin yliopisto-opetus. Avoimen kautta on päässyt mukaan tutkinto-opiskelijoille järjestettyyn opetukseen, pääsääntöisesti päiväaikaan. Zoomin kautta lähetetyille luennoille on alkanut tulla työelämässä mukana olevia ihmisiä, joilla aiemmin ole ollut mahdollista kesken työpäivän lähteä kauppakorkeakoulun kahden tunnin luennolle.

 

Opinto-oikeuksia Turun yliopiston avoimessa yliopisto-opetuksessa on koronavuonna 1600 enemmän kuin viime vuonna. Yksi ryhmä, joka erottuu uutena on selvästi koronan mukanan tuoma; lentoemännät, lentokapteenit ja lennonjohtajat.

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn Share on email