Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittaman vastuukorkeakoulumallin tavoitteena on ohjata maahanmuuttajia tarkoituksenmukaisille koulutus- ja urapoluille, edistää korkeasti koulutettujen maahanmuuttajien osaamisen tunnistamista ja tunnustamista sekä osaamisen hyödynnettävyyttä suomalaisessa työelämässä.

– Aiemmin maahanmuuttajat on automaattisesti ohjattu päivittämään tutkintoaan. Mietimme olisiko tässä muitakin vaihtoehtoja ja voisiko työllistymistä nopeuttaa jo olemassa olevan tutkinnon pohjalta, kertoo Metropolian hankkeen projektijohtaja Heidi Stenberg.

Metropolia ammattikorkeakoulu ja Jyväskylän yliopisto päätyivät toisista tietämättään hakemaan OKM:lta tukea saman tyyppiselle idealle ja päätyivät yhteistyöhön SIMHE-hankkeen puitteissa. Suomen duaalikorkeakoulutusmallin kannalta ammattikorkeakoulu- ja yliopistomaailman yhteistyö on tärkeää.

– Suomessa on todella paljon erilaisia koulutusmahdollisuuksia, mutta niiden hahmottaminen ei ole ihan helppoa. Siksi neuvontapalvelumme tarjoavat tietoa erilaisista vaihtoehdoista ja siitä, kuinka niihin haetaan.

Tärkeää tulla kuulluksi

Vastaanottokeskuksissa tehdyn 1000 hengen otantatutkimuksen mukaan turvapaikanhakijoista 16 %:lla on korkeakoulututkinto ja 27 %:lla suoritettuja korkeakouluopintoja.

Metropolian SIMHE-palveluihin kuuluu itsearviointiin perustuva osaamiskartoitus ja asiantuntijakeskustelu, jossa arvioidaan osaamista ja pyritään löytämään suunta työllistymiseen tähtäävälle osaamisen kehittämiselle. Toukokuussa startattu hanke on otettu kiitollisena vastaan. Henkilökohtaisen asiantuntijakeskustelun mahdollisuutta on hyödyntänyt Jyväskylässä reilusti yli sata maahanmuuttajaa, Helsingissä yli 70. Kaikkiaan käyttäjiä on ollut yli 20 maasta.

– Korkeakoulutetuille maahanmuuttajille pudotus on Suomeen tullessa kovempi kuin kouluttamattomalle. Moni asiakkaistamme on työskennellyt kotimaassaan korkeatasoisessa tehtävässä. Nyt monet kokevat, että heidän elämältään puuttuu sisältö ja heitä kohdellaan toisarvoisina ihmisinä. Siten jo pelkkä huomion saaminen on itsessään tärkeää.

Paikallisia referenssejä työllistymisen tueksi

Keväällä tehdyn pilotin kohderyhmänä olivat tekniikan alan koulutusta hankkineet. Heistä valtaosa oli irakilaisia miehiä. Syksyllä mukaan otettiin myös liiketalouden osaamisen tunnistaminen ja sittemmin sukupuolierot ovat tasoittuneet.

Näillä aloilla laki ei vaadi suoritetun tutkinnon yhdenmukaistamista suomalaiseen tutkintoon, mutta käytännössä on tunnistettavissa maakohtaisia eroja, jotka jo sinällään estävät työllistymisen. Puutteellisen kielitaidon lisäksi haasteena on myös, että ilman paikallisia referenssejä suomalalaisyritykset ovat arkoja palkkaamaan ulkomaalaisia.

Tätä aukkoa on mahdollista paikata Metropolian kaikille opiskelijoille tarkoitetuilla 10 opintoviikon mittaisilla innovaatioprojekteilla, joissa opiskelijat saavat haasteekseen yhteistyöyritykselle todellisen tarpeen tai ongelman. Maahanmuuttajille projekti antaa mahdollisuuden esitellä laajemmin omaa osaamista, oppia suomalaisesta korkeakoulusta, työelämästä ja samalla verkostoitua yrityksen ihmisten kanssa. 

SIMHE-hankkeen palvelut ovat toivottavasti tulossa jäädäkseen. Vuoden 2017 alussa vastuukorkeakoulutoimintaan liittyvät Jyväskylän yliopiston ja Metropolia ammattikorkeakoulun lisäksi Karelia- ja Oulun ammattikorkeakoulut sekä Helsingin ja Turun yliopistot.

/fi/file/csmostukaavio2016fid832d6b8bbjpgcsm_ostu_kaavio2016fi_d832d6b8bb.jpg

SIMHE-Metropolia palvelukonsepti maahanmuuttajille ja turvapaikanhakijoille sisältää osaamisen tunnistamisen palveluiden lisäksi ohjauspalvelut.

Muualla verkossa

Tutustu myös myös Monta muuttujaa -blogiin.

OKM:n tiedote vastuukorkeakouluista

Teksti: Anna Väre

Kuva: Metropolian SIMHE-hankkeen verkkosivuilta