chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkond

 
 

Kvaliteet

  • EPALE taskuhäälingute sari

    EPALE taskuhäälingute sarjas arutavad ja analüüsivad täiskasvanuhariduse sektori erinevate teemade ja aspektide üle teemakordinaatorid Simon Broek, Andrew McCoshan, David Mallows, Gina Ebner ja Markus Palmén ning teised eksperdid.

  • Kuidas teha koostööd töötukassaga koolituste valdkonnas?

    Konkursile Eesti Töötukassa täiendavate koolituskaardi partnerite leidmiseks saavad koolitusettevõtted avaldusi esitada 2019. aasta lõpuni. Millega peab koolituskaardi koostööpartner arvestama?

Käesolevast sügisest asub EKKA vastavalt Haridus- ja Teadusministeeriumiga sõlmitud lepingule välja töötama täienduskoolituse kvaliteedihindamise süsteemi ning seda ka ellu viima.

Kaheaastasel projektil on kaks laiemat eesmärki:

Täiskasvanute koolitaja kutse taotlemise seminar „Kuidas saada kutsega koolitajaks?“ toimub 10.septembril Tallinnas, hotellis Hestia Hotel Euroopa (Paadi 5), kell 13.00-16.30.

Seminarile saab registreeruda kuni 7.septembrini SIIN. Osalejate arv piiratud.

Kutse taotlemise veebiseminarid toimuvad:

2018. aastal korraldab Haridus- ja Teadusministeerium Euroopa Sotsiaalfondi tegevuse „Täiskasvanuhariduse edendamine ja õppimisvõimaluste avardamine“ raames täiskasvanute koolitajatele täienduskoolitusi. Koolituste kaudu pakume tasemeõppeasutustes tegutsevatele õpetajatele, õppejõududele, koolitajatele  enesearenguvõimalusi tööks täiskasvanud õppijatega ja kuulutame välja lihthanked järgmiste koolitusprogrammid läbiviimiseks: 

1) "Õppekava arendus ja hindamine täienduskoolituses ja täiskasvanutele suunatud tasemeõppes" (pakkumuse esitamise tähtaeg on 30. aprill 2018)

Sellel kevadel viib EPALE Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkond läbi tasuta töötubasid „Õppija kaasamist toetavad infotehnoloogilised õppevahendid", millede eesmärgiks on anda täiskasvanute koolitajatele võimalus omandada teadmised ja oskused interaktiivsetest infotehnoloogilistest õppevahenditest ja õppija kaasamisest koolitusprotsessis. Veel on kohti registreerumiseks!

Alates tänasest kuni 8. jaanuarini on avatud taotlusvoorud „Õpetajate täiendusõpe“ ja „Õpetajate baaskoolitused“. Toetust on Innovest oodatud taotlema ülikoolid ja täienduskoolitust pakkuvad organisatsioonid. Kokku on võimalik välja jagada 500 000 eurot Euroopa Sotsiaalfondi ja Eesti riigi toetusraha

16. novembril toimub Narvas meistriklass kutsega täiskasvanute koolitajatele "Refleksiooni osa täiskasvanud õppija arengu toetamisel". 

Meistriklassi käigus saavad osalejad oma õppijate individuaalse arengu toetamiseks erinevaid ideid, praktilisi materjale ja võimaluse täiendada oma koolitamise „tööriista kasti“.

Täiskasvanud õppija nädala avaüritusel nimetati aasta õppijaks Tarmo Tuuling Pärnumaalt, aasta koolitajaks tituleeriti Tiina Leosk Tartumaalt, aasta õpiteo tiitel anti Järvamaa Naiste Motivatsioonikohvikule, aasta koolitussõbraliku organisatsiooni nimetuse pälvis OÜ Sakret ja aasta raamatukogu tiitli sai Taebla raamatukogu. Eripreemiad pälvisid raamatukogubuss Katariina Jee ja Vana-Võromaa suitsusaunakombestikku tutvustavad koolitused ja töötoad.

Täiskasvanute koolitajate piirkondlikud töötoad on juba mõned aastad aktiivselt tegutsenud mitmes Eesti piirkonnas- Tartus, Võrus, Rakveres, Saaremaal, Narvas ja Pärnus.

Hea meel on teada anda, et nüüd on ka Tallinna ja Harjumaal tegutsevatel täiskasvanute koolitajatel võimalus kokku saada ja käivitada aktiivne omavaheline suhtlus- ja tegutsemisvõrgustik.

Õpperuumi siseneval koolitajal on kaks ülesannet. Üks neist on oma teadmiste jagamine, teine aga on sootuks keerulisema iseloomuga – õppijate pidev õppima motiveerimine. Mis on MOTIVATSIOONI aluseks? See on suhe, mille koolitaja osalejatega loob – osalejate turvalisuse ja nendepoolse hindamise tunnetamine ning rühmasiseste lähedaste suhete arendamine.
6 November 2017
by Maja Wąsała
(pl)
13 Kommentaarid
Kas iga hea spetsialist on automaatselt ka hea juhendaja? Mis takistab hakkamast juhendajaks? Mis on juhendajaoskuste väljaõppe sisu? Mis on juhendamise tulevik?
8 Juuli 2017
by Tiina Tambaum
(en)
Kolmapäev 13 November 2019 kuni Reede 15 November 2019, Mexico

IAU 2019 International Conference - Transforming Higher Education for the Future

The IAU 2019 International Conference is devoted to Transforming Higher Education for the Future in order to explore how higher education leaders and experts envisage higher education, not only in the future, but also for the future. The Conference will not only facilitate sharing visions, but will also constitute an open dialogue that seeks to outline opportunities as well as challenges of higher education today. Acknowledging that local contexts differ in terms of in terms of culture, tradition, religion, demographic, language, politics and economics, IAU values this diversity and believes it is crucial to continue to foster exchange on higher education beyond borders and regions in an increasingly interlinked world.

Teisipäev 22 Oktoober 2019, Austria

EPALE-Webinar: Das Social Media Update: Instagram

Welche Möglichkeiten bietet Instagram, wie nutzt man die Plattform möglichst effizient und welche Herausforderungen muss man kennen? Antworten und Erklärungen dazu liefert das Webinar in 5 Schritten. Praktische Beispiele inklusive.

Zur Anmeldung

Teisipäev 15 Oktoober 2019, Austria

EPALE-Webinar: Das Social Media Update: Twitter

Twitter ist – im Vergleich mit Facebook und Instagram – ein sehr spezifischer Social Media Kanal in Österreich. Für welche Ziele und Zielgruppen sich ein privater oder beruflicher Twitter Account eignet und wie man erfolgreich mit der Plattform arbeitet, erfährt man in dieser Bildungsaktivität.

Zur Anmeldung

Kolmapäev 6 November 2019 kuni Reede 8 November 2019, Ireland

International TCA Seminar: Guidance and supportive approaches with adults in AE and VET

The International TCA Seminar will provide participants with the opportunity to meet partners, begin drafting project proposals for KA2 strategic partnerships, and explore job shadowing and work experience opportunities for KA1. Participants can claim part and full reimbursements for travel costs. The event will take place in November 2019 in Dublin.

Kolmapäev 4 Detsember 2019, Luxembourg

Formation - Changer sa façon de penser

Nous fonctionnons tous assez aisément dans notre zone de confort … Mais quand il s’agit d’être confronté à l’inconnu, c’est moins simple … Pour certains en tout cas.

Cette journée a pour but de vous donner les outils de bases qui vous permettent de changer facilement votre point de vue et donc de faire face plus aisément à des situations inconnues … Plein de surprise en perspectives !

Objectifs pédagogiques

Euroopa Kutseõppe Arenduskeskus (CEDEFOP) avaldas ülevaate Eesti kutseharidusest. Dokumendis on tutvustatud Eesti kutsesüsteemi ja kutseharidusega seotud statistikat ning on koostatud koostöös Haridus- ja Teadusministeeriumiga.

Igal õppejõul on oma läbiproovitud õpetamisviis, mille abil ta loob just temale omaste vahenditega keskkonna, milles aine õppimine toimub. Tõenäoliselt on igal õppejõul ka oma selge ettekujutus sellest, millist õppimist ta oma aines loodab, mida üliõpilased aine käigus peaksid kogema ning millised muutused võiksid toimuda üliõpilaste teadmistes ja arusaamades.

Täiskasvanute koolitaja professionaalne areng hõlmab kolme üksteist vastastikku mõjutavat protsessi: professionaalse identiteedi kujunemine, professionaalne õppimine ja isikliku õpetamisteooria kujunemine. Täiskasvanukoolitaja professionaalsus on seotud nii teadmiste ja oskuste kui ka hoiakute, arusaamade ja tõekspidamistega ning avaldub praktilises tegevuses. Täiskasvanute koolitaja kui suhteliselt uue professiooni toimimises võib välja tuua erinevusi traditsiooniliste elukutsetega võrreldes: erinevused ettevalmistuses, diskursuse, normide ja erialase põhiteadmise kujunemises.

Sobivaid tulemusi ei leitud