chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkond

 
 

Poliitika

Alates 1. oktoobrist hakkab Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur hindama töötukassa koolituskaardi koostööpartnereid. Luubi alla võetakse nii täienduskoolituse läbiviimine, õppekavad kui ka teabe avalikustamine, ning hinnatakse nende vastavust täiskasvanute koolituse seadusele (TäKS) ja täienduskoolituse standardi nõuetele.

Euroopa Komisjon avaldas uue koondaruande riiklike täiskasvanuõppe poliitikate ja süsteemide hetkeseisu puudutavate andmere kota EL-28 lõikes. Dokument võtab kokku riikide poolt esitatud ja 2017. aastal ajakohastatud andmed.

Täiskasvanute elukestvas õppes osalemise määr on tõusnud läbi aegade rekordilisele tasemele. Värskete andmete kohaselt osales eelmisel aastal täiskasvanute õppes 19,7 protsenti 25-64aastasest elanikest, mis on 2,5 protsendi võrra rohkem kui 2017. aastal. Sellega tõusis Eesti Euroopa Liidu riikidest neljandale kohale.

Käesolevast sügisest asub EKKA vastavalt Haridus- ja Teadusministeeriumiga sõlmitud lepingule välja töötama täienduskoolituse kvaliteedihindamise süsteemi ning seda ka ellu viima.

Kaheaastasel projektil on kaks laiemat eesmärki:

Täna allkirjastasid Eesti, Läti ja Leedu haridus- ja teadusministrid kokkuleppe, millega tunnustatakse vastastikku automaatselt kolmes riigis välja antud haridust tõendavaid kvalifikatsioone. Selle tulemusel on võimalik senisest lihtsamini asuda näiteks Eesti ülikooli lõpudiplomiga edasi õppima Läti või Leedu ülikoolides.

EBSNi suutlikkuse arendamise sarja esimese sammuna on võrgustiku avatud haridusressursside üksuse eesmärk hõlbustada järjepideva, tõhusa ja jätkusuutliku poliitika loomist ning rakendamist, et tagada põhioskuste õpe kõikides Euroopa riikides. Selle temaatilise üksuse taotluseks on anda kõigile asjakohastele sidusrühmadele hea ülevaade järgmisest:

13 August 2019
by EBSN CBS Editor
(en)

2019. aasta Euroopa valimised toimuvad rahututel aegadel. Brexiti debatt, finants raskused, migratsioon ja pagulaste liikumised: paljud Euroopat läbivad väljakutsed vajavad ka Euroopa ühtset lahendamist. See toob uude valgusesse Euroopa palimised, kuna need tähendavad palju enamat, kui kõigest ideede vahetust euroopa tuleviku osas.

On oluline, et inimesed osaleksid sotsiaalses dialoogis ja oleksid kogukondades aktiivsed. See suurendab meie sotsiaalset ühtekuuluvust ja edendab demokraatlikke põhiväärtusi nii individuaalsel tasandil kui ka ühiskonnas tervikuna. Kodanikuhariduse eesmärk on selliseid tegevusi toetada. Kodanikuharidus tähendab eelkõige teadlikkust iga inimese õigustest ja võimalustest ning viisidest, kuidas neid mõjutada.

Selle semestri jooksul olin väga tänulik, et mul avanes võimalus teha koostööd Eesti LGBT ühinguga. See oli väga valgustav kogemus, mis andis mulle selgema ülevaate Eesti LGBT kogukonna olukorrast ja sellest, milliseid juriidilisi väljakutseid nad läbivad. Mis puudutab LGTB õigusi, peetakse Eestit kõige liberaalsemaks endise Nõukogude Liidu riigiks, kui tegemist on LGBT õigustega (ILGA Euroopa, 2014). Samasoolised seksuaalsed tegevused on Eestis seaduslikud ja samasoolised paarid saavad registreerida oma suhted kooselu kokkuleppena.

Pealkiri kõlab ehk pisut agusihvkalikult, aga selle aasta oktoobris toimus Hiinas Hangzhou linnas tõepoolest esimene Hiina ja Kesk- ja Ida-Euroopa raamatukogude (CEEC) esindajate foorum teemal „Koostöö. Võrgustikud. Jagamine“, kus ühtlasi pandi alus Hiina ja Kesk- ja Ida-Euroopa raamatukogude liidule ja allkirjastati ka vastav leping ning kooskõlastati tegevuskava.
19 Detsember 2018
by Merle KOIK
(et)
2 Kommentaarid
Kolmapäev 16 Oktoober 2019 kuni Neljapäev 17 Oktoober 2019, Europe

Občanská společnost v EU: Perspektivy a výzvy

Ve dnech 16.–17. října se v pražském CERGE-EI institutu uskuteční mezinárodní konference s názvem Občanská společnost v EU: Perspektivy a výzvy. Organizátory akce jsou Nadace Partnerství, Spiralis a Nadace OSF.

Esmaspäev 11 November 2019, Hungary

Fiatal Kutatók Akadémiája: Tudománykommunikáció – eredmények közvetítése a kutatóktól a társadalomig

Környezeti és társadalmi problémáink kezelése széles körű hazai és nemzetközi összefogást igényel, melyhez elengedhetetlen az alaposan koordinált kutatómunka, illetve az eredmények hatékony átültetése a gyakorlatba. Ehhez kapcsolódva kiemelkedő jelentőségű a kutatók azon felelőssége, hogy tudományos eredményeiket érthető és meggyőző módon juttassák el a társadalom szélesebb rétegeihez, ezzel is erősítve a társadalom kutatási tevékenység iránti elkötelezettségét és anyagi szerepvállalását, mely utóbbi elkerülhetetlenül szükséges a folyamatos és sikeres kutatási tevékenység fenntartásához.

10 Oktoober 2019
by Györgyi Bajka
Sildid:
Esmaspäev 7 Oktoober 2019 kuni Neljapäev 10 Oktoober 2019, Europe

Debates en línea ESBN-EPALE: “Habilidades básicas en el lugar de trabajo” y “Alfabetización familiar”

El equipo EBSN-PALE ha anunciado dos próximos debates en línea durante la segunda semana de octubre, dentro del marco de actuación ‘Capacity Building Series

El primer debate será Workplace basic skills learning (El aprendizaje de habilidades básicas en el lugar de trabajo), del 7 de octubre (12:00) al 8 de octubre (17:00). 

El segundo debate es sobre Family literacy interventions: policy and practice (Intervenciones de alfabetización familiar), del 9 de octubre (12:00) al 10 de octubre (17:00).

 

Teisipäev 8 Oktoober 2019 kuni Reede 11 Oktoober 2019, Romania

Obiectivele Globale- Ce trebuie să știi?

http://www.provobis.ro/obiectivele-globale-ce-trebuie-sa-stii/

Vă invităm la un curs de două zile și jumătate în care să explorăm împreună moduri în care putem contribui la îndeplinirea obiectivelor cuprinse în Agenda 2030 asumată de toate statele membre ONU.

Acest curs se adreseaza adulților, bibliotecari publici si lucrători de tineret, care doresc să-și dezvolte cunoștințele despre Obiectivele de Dezvoltare Durabilă, dar și capacitatea de a-i implica pe cei din jur, prin evenimente, acțiuni, ateliere educative.

Esmaspäev 7 Oktoober 2019, France

Simposio conjunto Cedefop y OCDE 2019: los próximos pasos para el aprendizaje

El próximo 7 de octubre de 2019 se celebrará el Simposio conjunto Cedefop / OCDE sobre aprendizaje, en Paris (Francia). El evento reunirá a profesionales, políticos e investigadores de todo el mundo con el fin de establecer estrategias y planes de acción en la provisión de aprendizaje.  

Teisipäev 1 Oktoober 2019

Convocatoria de propuestas ReferNet 2020-2023

Actualmente, está abierto el plazo de participación en la Convocatoria de propuestas ReferNET 2020-2030. La fecha límite para la presentación de propuestas es el 1 de octubre de 2019. Tiene como objetivo establecer una red europea de formación profesional, seleccionando un solicitante de cada país elegible (Estados miembros de la UE, Islandia y Noruega).  

Esmaspäev 30 September 2019, Belgium

Stakeholderbevraging over Europese Education and Training kader 2020

De Algemene Afvaardiging van de Vlaamse Regering bij de EU (AAVR EU), het Vlaams-Europees verbindingsagentschap (VLEVA) en het Departement Onderwijs en Vorming (DOV) willen stakeholders graag betrekken bij de voorbereiding van het nieuwe kader van het Europese Education and Training 2020 kader dat op z’n einde loopt. Daarom organiseren ze op 30 september een stakeholdersbevraging.

20 September 2019
by Karine Nicolay
Sildid:
Neljapäev 17 Oktoober 2019, Belgium

Workshop ‘Lobbywerk op Europees niveau’

Wat is de chronologie van de besluitvorming en welke Europese instellingen moet je aanspreken? Over welke kennis en vaardigheden moet je beschikken om met succes op te treden? Wat is het belang van een Europese koepelorganisatie? En welke praktische tips kan je best gebruiken in je lobbywerk. Deze workshop formuleert een antwoord op deze vragen en helpt jou en je organisatie op weg naar efficiënt Europees lobbywerk.

20 September 2019
by Ronny Leenknegt
Sildid:

Eessõna
Eurostati prognooside kohaselt elab 20 aasta pärast Eestis üle 100 000 tööealise inimese
vähem, st suureneb vajadus kõrgema tööhõive ja suurema ettevõtete loodava lisandväärtuse järele. Samas suur osa Eesti praegusest tööjõust (vanusegrupis 25-64) ei

Majandusliku Koostöö ja Arengu Organisatsiooni (OECD) poolt avaldatud „Education at a Glance: OECD Indicators“ („Haridus ainsa pilguga: OECD näitajad“) on usaldusväärne täpse info allikas hariduse olukorrast üle maailma. See pakub teavet järgnevate teemade kohta: haridusasutused; riikidevahelise õppe mõju; haridusse investeeritud finants- ja inimressursid; ligipääs haridusele, selles osalemine ja areng; õpikeskkonnad ja koolikorraldus.