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EPALE - Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkond

Õppekeskkonnad

Ajaveeb

| 29 Aprill 2020
| looja Monika Sulik

O czym może pisać andragog w dobie kryzysu pandemicznego? Na czym się skoncentrować, gdy spraw wielkiej wagi teraz jest tak wiele, a dotyka nas kryzys o zasięgu globalnym. Z nadzieją czekamy na „pobudkę” z tego koszmarnego snu i słyszymy, że już nic nie będzie takie samo jak przed pandemią. Nie wiem jak będzie wyglądała rzeczywistość i świat POTEM, ale wiem jak jest TERAZ.  

Open Virtual Mobility

Ajaveeb

| 29 Aprill 2020
| looja Ilona Buchem

Virtuelle Mobilität ist, in Situationen, in denen es nicht möglich ist, physisch zu einer Organisation in einem anderen Land zu reisen, zu einer wertvollen Alternative geworden, um den internationalen akademischen Austausch zu ermöglichen. Das Open Virtual Mobility Projekt (OpenVM) hat eine Reihe von MOOCS entwickelt, die die virtuelle Mobilität unterstützen, speziell im Kontext offener Bildung. Lernen Sie mehr über virtuelle Mobilität und wie Sie die MOOCs nutzen können. 

Uudised

| 29 Aprill 2020
| looja Monica Marfeldt

Kutsume üles kuni 7. juunini esitama kandidaate täiskasvanuhariduse tunnustuskonkursile. Kandidaate saab esitada neljas kategoorias – aasta õppija, aasta õpitegu, aasta koolitaja ja aasta õppijasõbralik tööandja.

Open Virtual Mobility

Ajaveeb

| 29 Aprill 2020
| looja Ilona Buchem

Virtual mobility has become a valuable way of enabling international academic experiences in situations when we cannot physically travel to an organisation in a different country. The Open Virtual Mobility project (OpenVM) have developed MOOCs to support virtual mobility, especially in context of open education. Find out more about virtual mobility and how you can use the MOOCs.

Uudised

| 29 Aprill 2020
| looja Ilona Buchem

Virtual mobility has become a valuable way of enabling international academic experiences in situations when we cannot physically travel to an organisation in a different country. The Open Virtual Mobility project (OpenVM) have developed MOOCs to support virtual mobility, especially in context of open education. Find out more about virtual mobility and how you can use the MOOCs.

Ajaveeb

| 28 Aprill 2020
| looja Sorin Angheluta

Gestionarea propriei munci este la fel de importantă ca și abilitățile digitale asociate cu utilizarea tehnologiilor moderne pentru munca la distanță. Pentru mulți dintre noi, munca de acasă este o experiență nouă. Pentru mulți, probabil și o experiență dificilă. Știm deja că două lucruri sunt necesare pentru a face față rapid situației. În primul rând, tehnologiile. Și sunt la fel de eficiente pe cât sunt de simplu de utilizat. În al doilea rând - atitudinea potrivită și nivelul adecvat de abilitate pentru a gestiona munca în această situație neobișnuită.

Uudised

| 28 Aprill 2020
| looja NSS UK

Nos complace que te unas a nosotros el 27 de mayo en un debate sobre el actual enfoque temático de EPALE "Las habilidades digitales como una forma de acceder a las oportunidades de aprendizaje". Sin embargo, no tienes que esperar hasta finales de mayo para comenzar esta discusión.

Ajaveeb

| 28 Aprill 2020
| looja Maria Parmakli

Μην χάσετε στις 27 Μαΐου 2020, τη διαδικτυακή συζήτηση της EPALE για τις μαθησιακές ευκαιρίες που προκύπτουν από την ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων.

Teisipäev 26 Mai 2020

Teilhabe durch berufliche Bildung (interaktives Webinar)

Sehr geehrte Damen und Herren,

fühlen Sie sich durch die Frage, „Wie kann Inklusion gelingen? Wie kann Inklusion durch berufliche Bildung, für Menschen mit besonderem Unterstützungsbedarf, personzentriert und erfolgreich gestaltet werden?“, angesprochen?

Dann möchten wir Sie herzlich zu unserem Webinar am 26.05.2020 von 9:00-12:00 Uhr einladen.

Wir, Partner des Erasmus+ Projekts INCLUTRAIN, möchten unsere Erfahrungen und Ergebnisse aus zweieinhalb Jahren Entwicklungsprozess mit Ihnen teilen.

Ajaveeb

| 27 Aprill 2020
| looja Małgorzata Rosalska

La gestion de votre travail est aussi importante que les compétences numériques associées à l'utilisation des technologies modernes pour le travail à distance. Pour beaucoup d'entre nous, le travail à domicile est une nouvelle expérience. Pour beaucoup, probablement aussi une expérience difficile. Nous savons déjà que deux choses sont nécessaires pour faire face rapidement à la situation. Premièrement, les technologies. Et elles sont aussi efficaces que simples à utiliser. Deuxièmement - la bonne attitude et le bon niveau de compétences pour pouvoir gérer le travail dans cette situation inhabituelle.

Ajaveeb

| 27 Aprill 2020
| looja M. Cansu Balcı

As in many parts of the world, several studies in terms of “critical education” are conducted in Turkey as well and constantly tried to produce complementary solutions to the shortcomings of the existing education system. There are already a plenty of well-known critical education schools, and serious discussions on whether these schools make any differences or not are ongoing.

Ajaveeb

| 27 Aprill 2020
| looja Małgorzata Rosalska

Das Management der eigenen Arbeit ist eine ebenso wichtige Kompetenz wie digitale Kompetenzen im Zusammenhang mit der Nutzung moderner Technologien für die Fernarbeit.  Sobald wir die Phase der Auswahl von Software, Hardware und Fernarbeitsstrategien hinter uns gebracht haben, lohnt es sich, über persönliche Ressourcen nachzudenken, welche die Arbeit zu Hause bzw. von zu Hause erleichtern. Personen, die schon einmal auf diese Weise gearbeitet haben, wissen, wie viel von diesen Soft Skills abhängt.

Ajaveeb

| 27 Aprill 2020
| looja André Chauvet

In dieser Serie mit 4 Artikeln befassen wir uns mit der Frage der Kontinuität des Dienstes im Bereich der Ausbildung. Wir lassen Fachleute und Netzwerke zu Wort kommen, um konkret zu erfahren, wie sie mit dieser beispiellosen Situation umgehen, welche Maßnahmen sie eingeleitet haben und welche Perspektiven ihnen diese Lage eröffnet. In diesem zweiten Artikel baten wir Philippe Ristord uns zu erklären, wie das MFR-Netzwerk (Maisons Familiales Rurales, Ausbildungszentren für Jugendliche und Erwachsene) in dieser Zeit der Ausgangsbeschränkungen die pädagogische Kontinuität sicherte.

Ajaveeb

| 27 Aprill 2020
| looja André Chauvet
In this series of 4 articles, we deal with the issue of continuity of service in the field of training. We will hear from professionals and networks to see exactly how they are coping, what they have put in place and the perspectives that this new situation opens up for them. In this second article, we asked Philippe Ristord to talk to us about how the MFR network (Maisons Familiales Rurales - French rural training centres) has ensured pedagogical continuity during the lockdown.

Ajaveeb

| 27 Aprill 2020
| looja Rafał Kunaszyk

Czy wyobrażacie sobie świat bez Yesterday, coca-coli i bez Harrego Pottera?  Z pewnością Ci, którzy oglądali ostatni film Danny Boyle’a wiedzą, że świat bez nich byłby niewypowiedzianie gorszy. Czy wrócimy do sal szkoleniowych po pandemii? Może większość edukacji nieformalnej zostanie tylko w świecie cyfrowym?

Kolmapäev 29 Aprill 2020, Czech Republic

Webinář EPALE: Pod pokličkou online vzdělávání aneb Launch nového e-kurzu EPALE Lektorské minimium II.

Název:

Pod pokličkou online vzdělávání aneb Launch nového e-kurzu EPALE Lektorské minimium II.

Anotace:

Zveme vás na launch druhého dílu úspěšného online kurzu EPALE Lektorské minimum. V pokračování kurzu je věnována pozornost zejména přípravě a realizaci distančních a blended forem vzdělávání. Kromě představení kurzu se můžete těšit také na zákulisní informace, jak se takový kurz tvoří, jaké technologie a inovace využívá.

Lektor:

Ajaveeb

| 23 Aprill 2020
| looja Sławomir Łais

Als Folge der durch die Pandemie eingeschränkten Kontakte mussten viele Schulungsunternehmen ihren gesamten Präsenzunterricht absagen und einen Schnellkurs in der Digitalisierung ihrer Dienstleistungen durchlaufen. Wir erfahren, wie man aus der Ferne arbeiten, lernen und leben kann.

Uudised

| 23 Aprill 2020
| looja Redaktion Deuts...

Die Volkshochschulen bieten im Frühjahr 2020 unter dem Hashtag „Lernen im digitalen Raum“ alternative Kursangebote an. Lernplattformen und digitale Werkzeuge sichern das vhs-Programm, wo der persönliche Besuch in der Volkshochschule nicht mehr möglich ist. Auf der gemeinsamen Webseite werden Nothilfen, Online-Angebote und noch vieles mehr gebündelt.

Ajaveeb

| 23 Aprill 2020
| looja Györgyi Bajka

Most, hogy az Egészségügyi Világszervezet pandémiának nyilvánította a koronavírus-járványt, az emberek világszerte jelentős kihívással szembesülnek. A koronavírus számottevően befolyásolja mindannyiunk életét, ugyanakkor próbára teszi alkalmazkodóképességünket és ellenálló képességünket is.

Ajaveeb

| 23 Aprill 2020
| looja CPIA PALERMO 2
La drammatica congiuntura sociale ci impone, a ragion veduta, di restare a casa e allora perché non ricordare e condividere progetti ed esperienze? Partecipare al progetto "SICILIA chiama EUROPA: lingue, nuove tecnologie, comunicazione interculturale e integrazione sociale di migranti nei CPIA" finanziato da Erasmus Plus (azione KA1) e organizzato dal CPIA Palermo 2 in consorzio con i CPIA di Caltanissetta/Enna e Messina, è stata un’esperienza incredibile.
Kolmapäev 27 Mai 2020, Europe

EPALE focus online discussion: Digital skills as a way of accessing learning opportunities

An image of a computer

On 27 May 2020 you will have the chance to join EPALE's online discussion on Digital skills as a way of accessing learning opportunities, which is our thematic focus for April through June. Get involved in sharing knowledge, expertise, and points of view!

Lehed

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