chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkond

Õppekeskkonnad

senior_citizens_on_digital_trails

Ajaveeb

| 4 Detsember 2020
| looja Uros Velickovic

Кроз туристичку туру прожету елементима дигиталних задатака у друштву деце, међугенерацијски пројекат „Старији грађани на дигиталним стазама“ подржава старије особе помажући им да поново открију свој град, док се истовремено боље упознају са својим паметним телефонима кроз њихову конкретну употребу.

EPALE podcast: Artificial intelligence in adult learning and education

Ajaveeb

| 4 Detsember 2020
| looja Geormary Fragko...

Όταν εξετάζουμε την Τεχνητή Νοημοσύνη και την εκπαίδευση ενηλίκων, η σύνδεση μεταξύ τους δεν είναι απόλυτα σαφής, επιπλέον η αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης αποτελεί ένα ανεξερεύνητο πεδίο για πολλούς εκπαιδευτές και παρόχους της εκπαίδευσης ενηλίκων. Για ποιους λόγους τεχνητή νοημοσύνη μοιάζει με ταινία επιστημονικής φαντασίας, παρόλο που είναι πλέον μέρος της ζωή μας και πώς μπορεί η εκπαίδευση ενηλίκων να την απομυθοποιήσει;

Uudised

| 3 Detsember 2020
| looja chiara DAMIANI
BINOCULUS è un progetto avviato lo scorso marzo durante il primo lock down e tuttora in corso, a cura di Stazione Utopia, e finalizzato a proporre una serie di video conversazioni online gratuite su temi di storia e storia dell’arte, condotte da ricercatori, guide turistiche e storiche dell’arte. Un modo per continuare a conoscere il territorio e il patrimonio culturale e ambientale di prossimità, anche a distanza.
Teisipäev 4 Veebruar 2020, United Kingdom

Next steps for improving student mental health - support frameworks, best practice, and dealing with the impact of the pandemic

Westminster Higher Education Forum

This full-scale Westminster Higher Education Forum policy conference will take place online. It will focus on the next steps in improving support for student mental health including: social distancing, innovation in support, supporting specific student groups, forward planning and reviewing provision, case studies of using technology to support student mental health, and frameworks. The discussion is bringing together stakeholders with key policy officials due to attend from DfE, DHSC, the Welsh Government and The Scottish Government.

We are looking for schools that work inside prisons for a job-shadow

Dear teachers,

We are writing from the school of adult promotion called EPAPU Nelson Mandela, located in A Lama, a small town in the northwest of Spain (province of Pontevedra). We are a formal education school which is accountable to the Ministry of Education in our country, and which is placed within a penitentiary prison.

Uudised

| 3 Detsember 2020
| looja Aldis Lazda

Izglītība ilgtspējīgai attīstībai plašākā izpratnē ir jēgpilna izglītība. Tās centrā ir identitātes un vērtību, taisnīguma un atbildības jautājumi, iedvesmošana zinātkārei un radošumam, aicinājums būt atvērtiem, drosmīgiem un iejūtīgiem, un pamudinājums pielietot savus sociālos, emocionālos, kognitīvos un fiziskos resursus cerīgas nākotnes veidošanā. Izglītība ilgtspējīgai attīstības mācību grāmata ir dzīve vietējā un globālā kopienā, jo tā palīdz katram izveidot praktiski pielietojamu kompasu vai karti un rīkus, kā būt veiksmīgam pasaulē, kas kļūst arvien sarežģītāka, nepastāvīgāka un nenoteiktāka. Tā uzsver PhD Inga Belousa jaunajā publikācijā “Izglītība ilgtspējīgai attīstībai skolotāju izglītībā: Kāda pieredze ir uzkrāta un kurp dodamies?”.

Uudised

| 2 Detsember 2020
| looja Kadi Kass

CONNECTOR is a traditional event, which unites various stakeholders in education (teachers, adult educators, parents, learners, decision-makers). This year the main topic is "Vulnerability in education". 

Challenges of the year 2020 demonstrated how vulnerable we all are, it revealed our weaknesses and areas of development, made us live and work in new ways.

The event will take place during several days: December 14–17, 2020.

Every day we will tackle some aspect of vulnerability in education and search for answers to the following questions:

Uudised

| 2 Detsember 2020
| looja Maja Antic

Организација Уједињених народа за образовање, науку и културу (УНЕСКО), Међународни фонд за дјецу (УНИЦЕФ) и Свјетска банка одржали су вебинар у циљу презентације података везано за праксу затварања школа широм свијета током пандемије КOVID-19 и наученим лекцијама у тој области.

Вебинар се, заправо, фокусирао на резултате истраживања о томе како су различити образовни системи у свијету реаговали на затварање школа током пандемије КOVID -19.

Materjalid

| 2 Detsember 2020
| looja Piotr Maczuga

W ramach projektu “Biblioteka online – program szkoleniowy”, w czasie Nocy Bibliotek odbyła się Noc Webinariów, którą zrealizowała FRSI wraz ze Stowarzyszeniem LABiB. Pozostały po niej nagrania webinariów i tutoriali.

Uudised

| 1 Detsember 2020
| looja Ilze Onzule

Otrdien, 2020. gada 8. decembrī, pulksten 13.00 būs iespēja piedalīties tiešsaistes konferencē "Latvija starptautiskos izglītības pētījumos".

Tiešsaistes konference būs skatāma Izglītības un zinātnes ministrijas YouTube kanālā.

Dalību pasākumā apstiprināma līdz 6. decembrim, piesakoties šeit: https://aptauja.izm.gov.lv/962963?lang=lv

Ajaveeb

| 1 Detsember 2020
| looja NSS EPALE Nederland

In de reeks Leren in de educatie, Lesgeven, begeleiden en faciliteren is een nieuw artikel verschenen: Leren in de bibliotheek: eenheid in verscheidenheid. 
Leren in de educatie, Lesgeven, begeleiden en faciliteren is een reeks van artikelen voor iedereen die lesgeeft aan volwassenen die hun basisvaardigheden willen bijspijkeren of uitbreiden. Het gaat om het leren van Nederlandssprekende volwassenen in formeel en non-formeel onderwijs. Op het gebied van taal, rekenen, digitale vaardigheden, vaardigheden die je ook nodig hebt als het gaat om omgaan met gezondheid, opvoeding, werk, leren, rondkomen met je geld. 

Ajaveeb

| 1 Detsember 2020
| looja David LOPEZ
Face à des difficultés d’emploi et des besoins de développement de la qualité dans les métiers de la restauration, trois partenaires se sont unis, de manière complémentaire, sur un territoire, pour apporter des réponses concrètes à une population d’apprenants, mais aussi à un secteur professionnel. Sur les départements du Nord et du Pas de Calais, l’originalité consiste à construire des parcours qui répondent autant à des besoins d’acquisition de compétences spécifiques dans les métiers, qu’à des besoins de compétences transversales, sociales et relationnelles.

Ajaveeb

| 1 Detsember 2020
| looja Ewa Orzeszko

Le terme « fab lab » est l'abréviation de « Fabrication Laboratory », un laboratoire ou un atelier numérique dans lequel, grâce à des appareils contrôlés par ordinateur (tels que des imprimantes 3D, des fraiseuses ou des traceurs laser), vous pouvez transformer vos idées en prototypes ou en produits finis.

Présentation d'un projet Erasmus+ coordonné par les Ateliers de la culture de Lublin, en Pologne, qui regroupe des fab labs de divers pays européens (Finlande, France, Islande, Pologne, Portugal) et vise à présenter différentes manières d'organiser le processus d'apprentissage et les principes de coopération avec les communautés locales.

Kolmapäev 2 Detsember 2020

Învățare la distanță în Europa - schimb de experiență și de cunoștințe

Evenimentul virtual conține două prezentări și o sesiunea de întrebări și răspunsuri.

  • „One Size Fits All - o platformă de testare electronică pentru un furnizor divers de învățare la distanță” deținută de Rainer Paetsch - ILS (Institut für Lernsysteme GmbH), Germania
  • „Sistemul de e-evaluare„ EXAM ”în Finlanda” deținut de Karoliina Sipovaara, CSC - IT Center For Science Ltd, Finlanda și Liisa Kallio - Universitatea din Jyväskylä, Finlanda
  • Sesiunea de întrebări și răspunsuri

Materjalid

| 30 November 2020
| looja Rita Vargalytė
Kaip sėkmingai pravesti internetinį seminarą? Kaip tiksliai metodiškai ir didaktiškai organizuoti bei realizuoti internetinius seminarus? Kokias užduotis reikia išspręsti prieš ir po internetinio seminaro? Kaip atlikti seminaro vertinimą ir gauti grįžtamąjį ryšį? Kodėl svarbu parengti ne tik turinį, bet ir virtualiąją erdvę?

Materjalid

| 29 November 2020
| looja Rita Vargalytė

Kviečiame plačiau susipažinti su tyrimo  ,,Mokymasis visą gyvenimą: įpročiai patrauklumas barjerai, naudos suvokimas" ataskaita bei rekomendacijomis. Tyrimu  buvo siekiama atskleisti gyventojų požiūrį į mokymąsi visą gyvenimą, visapusiškai apibūdinti jų mokymosi patirtį ir įvertinti atvirumą mokymuisi. Šio tyrimo pagrindas – reprezentatyvi 15–75 metų Lietuvos gyventojų apklausa.

Materjalid

| 29 November 2020
| looja Rita Vargalytė

Į kokius paties mokymosi ir smegenų funkcionavimo ypatumus turėtų būti atkreiptas mokytojų ar mokymo programų rengėjų dėmesys. Koks  yra smegenų imlumas naujai informacijai skirtingais amžiaus tarpsniais? Kokia mokymosi svarba normaliam smegenų funkcionavimui? Atsakymus į šiuos klausimus išgirsite video pristatyme „Kaip mokosi smegenys?“.

Materjalid

| 29 November 2020
| looja Rita Vargalytė

MOKSLAS BE PAMOKSLŲ – nauja, originali Vilniaus universiteto tinklalaidė, kuria siekiama ne moralizuoti ar pamokslauti, bet sužadinti smalsumą mokslo temomis. Laidos vedėjas Edvardas Kubilius diskutuoja su VU Filosofijos fakulteto profesoriumi, filosofu Kristupu Saboliumi apie pasaulį valdančius algoritmus ir tai, ko negali dirbtinis intelektas.

Materjalid

| 29 November 2020
| looja Rita Vargalytė

Kokia turi būti naujoji švietimo filosofija? Koks turi būti žmogaus santykis su gamta? Kas tas žmogus? Geologinis veiksnys? Plastiko salų Ramiajame vandenyne kūrėjas? Kas yra anthropos? Kokias ugdymo terpes kuriame? Doc. dr. Kristupo Sabolius pranešimo „Ugdymo terpės“ vaizdo įraše kviečiama ieškoti atsakymų į šiuos ir kitus klausimus.

Ajaveeb

| 29 November 2020
| looja Rita Vargalytė
21-osios suaugusiųjų mokymosi savaitės atidarymo konferencija-šventė „Susitikime mokytis. Kartu mes galime!“ šiemet lapkričio 13 d. vyko nuotoliniu būdu. Mokymosi savaitė virtualiai buvo atidaryta Šakiuose, mieste, kuriame gyveno, kūrė ir dirbo daug žymių Lietuvos šviesuolių, jų tarpe ir Vincas Kudirka.
EPALE podcast: Artificial intelligence in adult learning and education

Ajaveeb

| 28 November 2020
| looja Maya Slavova

Когато се разглеждат изкуственият интелект и обучението за възрастни, връзката между тях все още е неясна и капитализацията й остава неизследвана област за много преподаватели на възрастни и доставчици на обучение на възрастни. Защо изкуственият интелект все още се усеща като научно-фантастичен филм, въпреки че вече е станал част от живота ни? Как обучението на възрастни може да го демистифицира?

Lehed

Telli voog RSS - Õppekeskkonnad