chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkond

 
 

Kultuuriline haridus

VINCE ist eine Initiative der Europäischen Kommission zur Validierung der Kompetenzen und Inklusion von neuen BürgerInnen Europas. Der Fokus liegt auf den Kompetenzen von Geflüchteten und NeuzuwanderInnen. Vince untersucht die europaweiten Programme zur Validierung, erstellt Leitlinien, Studien und ernennt „best practices“.

On 28-31 October, OLDER project partners held their first study visit in Lithuania and Latvia.  
The first day kicked-off with a visit to the headquarters of Medardas Čobotas Third Age University in Vilnius, which is also the coordinating partner of the OLDER project. Guests had a chance to attend an English language lecture, engage with elderly students and teachers, and get to know traditional Lithuanian crafts and national costumes, worn by representatives from handicrafts faculty.

Europa hat in den letzten Jahren einen der stärksten Zuwächse in seiner Geschichte hinsichtlich der Zahl der Migranten erlebt. Leider führt dies zu großen Spaltungen in der Gesellschaft. Das Projekt Fusée de détresse (dt.: Signalrakete) will soziale Ausgrenzung bekämpfen.

Reede 10 Jaanuar 2020 kuni Teisipäev 30 Juuni 2020, Finland

Maksuton koulutus vapaan sivistystyön henkilöstölle: Suomi kotimaana

Suomi kotimaana -koulutus 2020

Helsingin aikuisopisto järjestää maksutonta koulutusta yhteiskunta- ja työelämätiedon opettamisesta maahanmuuttajille. Koulutus on suunnattu vapaan sivistystyön opettajille sekä muulle henkilöstölle, ja se järjestetään tammi-kesäkuussa 2020 Helsingissä.

Searching partners for KA2 project in social and cultural sustainability

Citizens` Forum (Kansalaisfoorumi) is a Finnish non-formal adult education organization working together with culture-oriented associations. We are searching for partners to build an Erasmus+ strategic partnership (KA2) with the theme “Education as a Constructor of Social and Cultural Sustainability". The idea of the project has been developed in cooperation with the University of Eastern Finland which will be one of the partners.  

Poprosiliśmy Was, żebyście nam opowiedzieli swoją historię i pokazali jak pracujecie. Podzieliście się z nami swoimi doświadczeniami, zaprezentowaliście autorskie metody i narzędzia, zaprosiliście nas do swojego świata. To była bardzo inspirująca podróż. Przyznaliśmy 6 nagród w trzech kategoriach i 1 wyróżnienie.

Building on the award-winning Acting for the Future project, Smashing Times is the lead partner on Theatre for Positive Mental Health, promoting collaborative exchange and mutual learning between five partner organisations across Europe. The programme brings together artists and educators to explore the use of creative processes to promote positive mental health and coping strategies for dealing with stress and anxiety.

Rok 2015. Przeprowadzam się do Płocka. Jako polonistkę ciągnie mnie do biblioteki. Odkrywam więc dla siebie Książnicę Płocką. Przede wszystkim jako miejsce spotkań autorskich. Przyjeżdżają Tokarczuk, Szczygieł, Rusinek. „Sporo się tu dzieje” – mówię nowym znajomym. „Poczekaj na Noc Muzeów” – odpowiadają. Czekam.

10 November 2019
looja Joanna K
(pl)

Nasze doświadczenia kilkunastu lat pracy z interpretacją dziedzictwa regionalnego, pokazują, że historię można traktować jako źródło wiedzy służące do krytycznego myślenia i uczenia się. Kluczem do sukcesu jest opracowanie tematu - znalezienie ujęcia, który daje bogate możliwości edukacyjne (np. do stworzenia scenariusza warsztatów edukacyjnych, wystawy, czy gry). Innym źródłem siły i satysfakcji w edukacji kulturowej jest współpraca z lokalnymi partnerami, którzy potrafią sprawiać niespodzianki i wnoszą do współpracy entuzjazm, pomysły i inspiracje do dalszych działań. Gramy nie tylko o przywrócenie pamięci nieznanych lub przykurzonych historii, ale prowadzimy też edukację kompetencyjną, obejmującą wiedzę, umiejętności i postawy uczestników naszych działań. Za pomocą gier inspirowanych historią regionu tworzyliśmy dotąd w Małopolskim Instytucie Kultury możliwości rozwijania kompetencji społecznych i przedsiębiorczych.

10 November 2019
looja Sebastian Wacięga
(pl)
1 Kommentaarid
I slutet av oktober åkte jag, genom Erasmus+ till Malta på ett kontaktseminarium. Jag fick lära känna nya vänner från Tyskland, Polen, Finland, Norge, Kroatien, Grekland, Malta och många fler europeiska länder. Alla som var delaktiga i seminariet hade som intresse att skapa samarbeten som främjar inkludering.
Teisipäev 26 November 2019, Slovakia

Festival / Stopy v snehu - prednáška o umelcovi Michalovi Kernovi

V rámci festivalu Prvý človek bol umelec 4 v Bethlenovom dome a Pretóriu Vás Stredoslovenská galéria pozýva na prednášku o umelcovi Michalovi Kernovi a jeho tvorbe v krajine (land art) s Danielou Čarnou, kurátorkou súčasného umenia a galerijnou pedagogičkou Kunsthalle Bratislava, ktorá sa zaoberá dlhodobo jeho tvorbou a je tiež autorkou jeho monografie.
The Cross Borders project team

The Erasmus+ KA2 Strategic Partnership Cross Borders Project has come to a close and now is the time to celebrate all the wonderful achievements of a project that places the experiences of refugees and migrants, and their education providers at its heart! The project has overseen the development and production of a range of educational resources, case studies, informative videos and reports, the links to which are provided in the blog post.

7 November 2019
looja Catalina Quiroz
(en)

Obavještavaju se svi zainteresovani, da će u petak 08.11.2019. godine u 14:00h NLP trener Ghana Knežević održati informativnu radionicu o ličnom razvoju i uspjehu.

NLP je svjetski poznata metodologija za lični i profesionalni razvoj. Nastala 70tih godina prošlog vijeka izučavanjem ekstremno uspješnih ljudi. Internacionalno akreditovana od strane IA-NLP organizacije za standardizaciju NLP
treninga iz Švajcarske, ova edukacija daje uvid u najnovija saznanja iz psihologije komunikacije i uspjeha.

The project “My professional experience is a key to success” focuses on the development of professional competences and practical skills in third-year students of Secondary School No. 1 in Ostrzeszów. Two-week-long internships organized as part of the project will be a form of serving apprenticeships required by Polish education law.

See näitus koondab 28 Euroopa projekti täiskasvanuhariduse kohta erinevates riikides üle Euroopa. Nende projektide eesmärk on tagada iga inimese heaolu, andes neile võimaluse omandada oskusi ja teadmisi sõltumata nende sotsiaalsest taustast. See näitus on avaldatud A3 plakatitel ja saadaval veebis. Iga Euroopa organisatsioon saab seda näitust hõlpsalt alla laadida, jagada, printida ja eksponeerida ning korraldada oma #ErasmusDays ürituse.

EPALE Themenfokus Nachhaltigkeit

Încălzirea globală, schimbarile climatice, Fridays for Future - discuțiile despre durabilitate domină în prezent mass-media. Prin urmare, focusul EPALE pe sustenabilitate se bazează pe proiecte interesante din Germania și Europa pentru a arunca o privire asupra modului în care contribuie învățarea adulților la o societate durabilă.

31 Oktoober 2019
looja FLAVIUS ILIE
(ro)
7 Kommentaarid

Βιντεοσκοπημένη βίντεο του Markus Feigl, επικεφαλής της Αυστριακής βιβλιοθήκης, σχετικά με το Erasmus +, την εκπαίδευση ενηλίκων, την EPALE και τις ευκαιρίες για τους βιβλιοθηκονόμους. (Γερμανικά με αγγλικούς υπότιτλους)

Βιντεοσκοπημένη δήλωση του Jan Pokorny, επικεφαλή της βιβλιοθήκης στο εκπαιδευτικό κέντρο Simmering, σχετικά με την EPALE και το Erasmus + και τη σημασία τους για τις βιβλιοθήκες. (Γερμανικά με αγγλικούς υπότιτλους)

Προσφέρουμε πρακτικά εργαλεία για τα μέλη του προσωπικού να αναπτύξουν ή να βελτιώσουν τις διαπολιτισμικές τους ικανότητες. Αυτός ο πόρος είναι μια σειρά εκπαιδευτικών ενοτήτων που έχουν σχεδιαστεί για χρήση σε εκπαιδευτικά εργαστήρια.

Lehed

Telli voog RSS - Kultuuriline haridus