Liigu edasi põhisisu juurde
Blog
Blog

"Τι μας δίδαξε η πανδημία για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση" - Διαδικτυακή παρουσίαση

Παρακολουθήστε τη διαδικτυακή παρουσίαση για την Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, που διοργανώθηκε από το CARDET και την EPALE Κύπρου, στις 2 Ιουνίου, 2020. Στην παρουσίαση ο Δρ Χαράλαμπος Βρασίδας πραγματοποιεί μια ανασκόπηση των δυνατοτήτων και περιορισμών της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, λαμβάνοντας υπόψη τα κυπριακά, ευρωπαϊκά και διεθνή δεδομένα και εμπειρίες.

 

Παρακολουθήστε τη διαδικτυακή παρουσίαση για την Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, που διοργανώθηκε από το CARDET και την EPALE Κύπρου, στις 2 Ιουνίου, 2020. Στην παρουσίαση ο Δρ Χαράλαμπος Βρασίδας πραγματοποιεί μια ανασκόπηση των δυνατοτήτων και περιορισμών της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, λαμβάνοντας υπόψη τα κυπριακά, ευρωπαϊκά και διεθνή δεδομένα και εμπειρίες.

Μπορείτε να βρείτε τις διαφάνειες της παρουσίασης στον πιο κάτω σύνδεσμο:

https://epale.ec.europa.eu/el/resource-centre/content/ti-mas-didaxe-i-pandimia-gia-tin-ex-apostaseos-ekpaideysi-paroysiasi"

 

Μπορείτε να αφήσετε τα σχόλια και τους προβληματισμούς σας στο τέλος της σελίδας. 

Πηγή βίντεοhttps://www.facebook.com/CARDETngo/videos/944876985962396/

 

 

 

Login (6)

Users have already commented on this article

Logi sisse või Registreeru, et kommenteerida.

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Viimased arutelud

EPALE 2021 fookusteemad. Alustame!

Kutsume sind rikastama eelseisvat aastat oma panuse ja ekspertiisiga! Alustuseks võta osa veebiarutelust, mis toimub teisipäeval, 9. märtsil kell 10-16 (CET). Kirjalik arutelu toimub otseülekandena ja juhatab sisse 2021. aasta fookusteemad. Arutelu juhivad EPALE toimkonna nimel Gina Ebner ja  Aleksandra Kozyra EAEA-st.

Veel

EPALE kogukond: Jagage oma edukaid täiskasvanuhariduse projekte töökohal õppimise kohta.

Töökohal õppimise temaatilise fookuse osana tahame kuulda teie – EPALE kogukonna – arvamusi kõigi edukate projektide, algatuste ja programmide kohta.

Veel