chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkond

 
 

Ajaveeb

Sotsiaalmeedia osatähtsuse suurenemine karjäärijuhtimises

08/08/2017
looja Jaana Kettunen
Keel: ET
Document available also in: FI BG CS DA DE EN ES FR HR HU IT LT LV MT PL PT SK SL SV RO

/et/file/shutterstock394706425jpgshutterstock_394706425.jpg

Paljudele on sotsiaalmeedia lihtsalt kogum võrgutööriistu, mis võimaldavad kogukondadel jagada teavet, suhelda ja sotsialiseeruda. Laiemas mõttes on sotsiaalmeediat määratletud kui protsessi, mille kaudu üksikisikud ja grupid kujundavad ühist arusaama sisust, kogukondadest ja Web 2.0 tehnoloogiast ning loovad neile tähenduse. Sotsiaalmeedia pakub uusi võimalusi karjäärinõustajatele, kuid ühtlasi tekitab nõudlust uute pädevuste järele. 

Teavitamisest karjäärikoostööni

Uurimistöö karjäärinõustajate kogemuste kohta (sealhulgas koolis töötavad karjäärinõustajad) annab ülevaate viisidest, kuidas sotsiaalmeediat kasutatakse tänapäeval karjäärijuhtimises.

Mountain View

Sotsiaalmeediat kasutatakse karjääriteenustes peamiselt teabe edastamiseks. Sotsiaalmeedia on tõhus vahend, mis võimaldab vahetada ja levitada teavet kiiresti, mistõttu saavad karjäärinõustajad kõnetada hetkega suurt hulka inimesi. Siiski, sotsiaalmeedia kasutamine teabeallikana ametialastel eesmärkidel, sh koolihariduses, on mõnevõrra probleemne. Nõustajad rõhutavad, et aktiivne ja ohutu osalemine sotsiaalmeedias nõuab vilunud oskusi ning võimet otsida, selekteerida ja hinnata veebisisu. Karjäärihariduses tähendab see, et noortele tuleb rohkem õpetada, kuidas veebiinfot kasutada ning mille järgi hinnata karjääri- ja muude allikate usaldusväärsust ja kehtivust elukestva karjäärikujundamise oskuste valguses.

Teine (laiem) eesmärk on kasutada sotsiaalmeediat üks ühele suhtluseks. Võime jagada reaalajas tekste, videoid ja audiomaterjali on loonud palju uusi võimalusi vastastikmõjuks ning koostööks, mis vastab noorte vajadustele. Sellest vaatepunktist on sotsiaalmeedia funktsionaalne ja kergesti kättesaadav alternatiiv silmast silma karjääriteenustele, võimaldades noortel anonüümselt jagada oma mõtteid ja küsimusi. Kuna enamik sotsiaalmeedia suhtlusest toimub kirjalikus vormis, on fookuses veebikirjaoskus. 

Kolmas, veelgi laiem eesmärk on kasutada sotsiaalmeediat interaktiivse tööruumina. Sellest vaatepunktist ei ole sotsiaalmeedia enam alternatiivne tööriist, vaid pigem töökoht, mis moodustab karjääriteenuste osa. Teistega suheldes ning infot tootes ja tulemusi vahetades on oluline hea arutlemisvõime veebisisu üle. 

Neljas ja kõige laiem eesmärk on kasutada sotsiaalmeediat karjäärikoostööks, s.t kogukonna liikmed jagavad oma teadmisi ja korraldavad läbimõeldud koostööd karjääriteemadel. Võime luua endast usaldusväärne ja tõepärane kuvand kogukondades, kus mingil teemal ühiselt arutletakse, nõuab tähelepanelikku ja kontrollitud veebikäitumist.

Sotsiaalmeedia pädevus karjäärijuhtimises

Selle valdkonna oskusi ja pädevusi on tihti peetud teisejärguliseks ning seetõttu on neile koolitustel vähe tähelepanu pööratud. Seepärast on hädavajalik ajakohastada ettevalmistavat praktikat ja teenuseosutamist ning toetada karjäärinõustajaid, tutvustades neile eri meediatööriistu ja uudseid viise, kuidas neid vahendeid saab kasutada praktikas. Samuti on tähtis arendada noorte digipädevusi, et nad pääseksid teenustele ligi, oskaksid neid kasutada ja saaksid neist kasu.

Sotsiaalmeedia paneb proovile traditsioonilised karjäärinõustajate ja noorte suhtlusviisid ning vastastikmõju. Rõhuasetus liigub eksperdilt laiema taustsüsteemiga eksperdile ja sotsiaalselt ajendatud teadmistele. Sel viisil mängib sotsiaalmeedia olulist rolli karjäärinõustamise reformimisel, et paremini kõnetada noori, kes vajavad abi karjäärimaailmas ja -valikutes. Selle elukutse proovikivi seisneb otsustamises, kuidas neid tehnoloogiaid kõige paremini kasutada.

Loe lisaks

Taanis pakub eGuidance (e-teejuht) noortele juhiseid haridusvalikute kohta telefoni, meili, veebinaride ja vestluste kaudu. Selline nõustamine on anonüümne ja saadaval 68 tundi iga nädal. E-teejuhi Facebooki lehel saavad noored jagada teistega oma mõtteid ja kogemusi haridusvalikute teemal. 

Soomes on IKT kasutamine riikliku õppekava järgi karjäärihariduses kohustuslik osa ning igale põhikooli lõpetavale noorele tutvustatakse olemasolevat riiklikku karjääriteavet ja pakutavaid teenuseid. Eesmärk on aidata õpilastel kasutada neid teenuseid pärast koolilõpetamist elukestva õppe perspektiivist.

/et/file/minijpgmini.jpg

 

 

Autor: Jaana Kettunen on haridusuuringute instituudi teadlane Jyväskylä Ülikoolis Soomes. Oma töös keskendub ta pedagoogiliste IKT-vahendite loomisele ja kasutamisele õpi- ja töökeskkonnas. Praegu on tal käsil uuring sotsiaalmeedia osatähtsuse kohta karjääriteenustes.

 

Artikkel avaldati Euroopa võrgustik koolihariduse foorum​.

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
  • Kasutaja Maximilian Welter pilt

    Hallo Jaana,

    danke für deinen informativen Blogbeitrag. Es zeigt sich doch deutlich, wie die neuen (sozialen) Medien die Beratungspraxis verändern.

    2015 wurde in den öffentlich geförderten Bildungsberatungsstellen des Landes Niedersachsen auch ein Projekt zur Entwicklung und Erprobung von Bildungsberatung als Onlineberatung durchgeführt. Die Ergebnisse waren so positiv, dass Online-Beratungsangebote nun flächendeckend eingeführt werden.

    Hier geht es zur Publikation und zur Projektwebseite

  • Kasutaja Anna Sarnacka-Smith pilt

    Zdarza mi się otrzymać pytania od doradców zawodowych: „czy szkolimy z wykorzystania social media?”. Zaskakuje mnie to, bo dotąd zakładałam, że ich znajomość powinna być oczywistością w tej branży. Social media chyba wciąż przerażają, ale i mam wrażenie, że niektórzy dotąd wierzyli, że bez sprawnego poruszania się w sm „jakoś” się uda. Nie uda się, bo rzeczywistość social jest naturalnym środowiskiem życia młodych i chcąc pracować z nimi, wspierać ich, musimy być tam, gdzie oni są, żeby lepiej rozumieć ich potrzeby.

  • Kasutaja Louise Cheng pilt

    This was an interesting read and good to see another perspective in the use of social media tools in career guidance.