chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkond

 
 

Ajaveeb

2.0 tehnoloogia rakendamine keeleklassis (Mireia Gil Villanueva, EOI Castelló)

16/08/2019
looja Ana Pitarch Gil
Keel: ET
Document available also in: EN EL

Sellel viimasel kursusel 2018–2019 osales EOI Castelló Erasmus+ projektis "Õppimine, õpetamine ja haldamine: Web 2.0 tehnoloogiate rakendamine EOI Castellós". Projekti põhieesmärk oli integreerida uusi tehnoloogiaid meie keeleklassidesse. Selle projekti mõju meie keskusele on olnud ja on edaspidigi üüratu, sest õpetame 12 keelt, meil on 76 õpetajat ja keskmine õpilaste arv on 6000 ringis.

Mul õnnestus osaleda võrratus Dublini linnas kursusel nimega "Selle jaoks on olemas äpp", mille eesmärk oli julgustada klassis haridusäppide kasutamist.

Loengud olid äärmiselt huvitavad, praktilised ja vahetult klassides rakendatavad. Meile tutvustati erisuguseid rakendusi, anti aega nendega tutvuda ja vahetati arvamusi, kuidas saaksime neid oma tundides rakendada.

Lõpuks pidi kursuse lõpus iga osaleja esitama didaktilise üksuse, milles me kasutasime kursuse jooksul õpitud äppe, selgitades õppimise eesmärke ja seda, miks me kavatsesime seda äppi sellel konkreetsel üksuse etapil kasutada. See andis meile võimaluse tunni ja didaktilise üksuse raames märgata erisuguseid ideid ja viise nende tööriistade rakendamiseks.

Kursusel harjutatud äpid:

Klõpsake äpi nimel ja teid suunatakse äpi veebilehele.

  • Esitluste tegemise äpid:
    • Nearpod: interaktiivsed esitlused. See võimaldab importida teiste rakendustega tehtud esitlusi ja lisada valikvastustega küsimusi, avatud küsimusi, avatud lünkadega teste, koostööülesandeid, uuringuid ...
    • Explain Everything: saate oma tahvliesitluse salvestada ja selle videona eksportida. Tasuta versioonil on palju piiranguid.
  • Keeleõppe äpid:
  • Klassi haldamise äpid:
    • Classroom screen: ekraan erisuguste pildi- ja keelevariantidega ning klassihalduseks mõeldud tööriistadega, nagu QR-koodid, kell, taimer, foor, nime juhuvalikuseade jne.
    • Idoceo: saab kasutada klassi täielikuks korraldamiseks, rubriikidega hindamiseks jne.
  • Interaktiivsete piltidega äpid:
    • Thing links: 360º interaktiivsed pildid või videod siltidega, et linkida teiste videote, helide, piltide, tekstidega...
    • Genially: interaktiivsed pildid, esitlused, videoesitlused, infograafikad…
    • HP Reveal App: liitreaalsus.
  • Koostöötahvlite äpid:
    • Padlet: saate lisada pilte, teksti, heli...
    • Linoit: tahvel Post-it märkmetega ja kalendrifunktsiooniga.
    • Trello: kategooriapõhised kaardid koostöö edendamiseks.
  • Mängulised äpid:
    • Kahoot: valikvastustega küsimused. Saate mängida üksikult või meeskondades mistahes elektroonikaseadmest.
    • Qizzlet: kasulik sõnavara õppimisel. Sel on mitu erisugust mänguvarianti. Reaalaja-variant võimaldab võistelda teiste mängijatega.
    • Plickers: viktoriin. Õpilased ei vaja elektroonilist seadet ja vastavad küsimustele, pöörates paberit, millel on õpetaja mobiiltelefoni tuvastatav kood. Sellel on variant õpilaste nimede näitamiseks või peitmiseks ning esitab vastuste statistika.
    • Quizzis: valikvastustega viktoriin. See võimaldab õpilastel vastata omas tempos. Saate mängida üksikult või reaalaja-variandiga.
    • Learning Apps: hulgaliselt interaktiivseid harjutusi ja mänge.

Äppide integreerimine keeleklassis

Erisuguseid äppe saab keeleklassis rohkesti kasutada. Uute tehnoloogiate integreerimine meie klassides tähendab muuhulgas mängulisust loengutes, sõnavara õppimist või ülevaatamist, loengute interaktiivsemaks muutmist, andes õpilastele võimaluse kasutada oma seadmeid, et võimaldada kasutada klassimetoodikat peegelpildis.

Kokkuvõtteks võib öelda, et tehnoloogia kasutamise rakendamine õppeprotsessis loob õpilasekeskse õpikeskkonna, parandab õpilase õppimisoskusi ja muudab õpetamise-õppimise protsessi köitvamaks ning kaasahaaravamaks nii klassisiseselt kui ka -väliselt.

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn