chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkond

 
 

Ajaveeb

Kodanike osalemine kogukondade tegevustes hoiab demokraatiat

12/04/2019
by Juha Wakonen
Keel: ET
Document available also in: FI EN SV DE CS
Artiklisarjas "Aikuisten oikeesti" ("Täiskasvanute õiged valikud") tutvustame täiskasvanuhariduse eksperte ja tegevuskeskkondi lähtuvalt EPALE 2019. aasta teemafookusest. Eksperdid esindavad Soome mitmekülgset täiskasvanuharidust ning nad kuuluvad Soome Haridusameti täiskasvanuhariduse ekspertrühma.
 

/et/file/meritennilapienipngmeri_tennila_pieni.png

Meri Tennilä on õppekeskuses Visio töötanud juba üle kümne aasta. Visio on riiklik täiskasvanuhariduse asutus, mis pakub kõigile huvilistele jätkusuutliku arengu alast koolitust ning toetab oma liikmesorganisatsioonide ja partnerite koolitustegevust. Õppekeskust haldab Soome Roheline Haridusliit.

Õppekeskus Visio alustas tegevust 1995. aastal ning selle eesmärk on projektijuht Meri Tennilä sõnul edendada rohelisi väärtusi koolitus- ja kultuuritegevuse kaudu. Visio koolitab nii Roheliste Liidu aktiviste kui ka avalikkust. Viimastel aastatel on koolitus keskendunud rohkem sisserändajatele ja teistele sihtrühmadele, kes vajavad uut kodanikuõpet.

"Meie tegevus on üks paljudest vaba haridustegevuse vormidest. Kodanikuõppe mõistest lähtuvalt rõhutame seda eriti, näiteks korraldades sisserändajatele kirjaoskuse koolitusi ja julgustades neid osalema vabatahtlikus tegevuses," ütleb Tennilä.

Soome Roheline Haridusliit haldab ka Visio mõttekoda. Selle eesmärk on uuringute põhjal koostatud aruannetega toetada poliitiliste otsuste tegemist. Viimati avaldas mõttekoda oma aruande roheliste kodanikupalgamudeli kohta. 

Kodanikuõpe suurendab inimeste võimalusi mõjutada ühiskondlikke küsimusi kohalikul ja riiklikul tasandil. Praktikas tähendab selline koolitus näiteks roheliste poliitikasuundade käsitlemist, kõne- ja läbirääkimisoskuste harjutamist ning eelkõige jäetakse ruumi aruteludeks.

"Poliitikute tehtavast tööst ei piisa. Teisisõnu: ainult poliitikat tehes maailma ei muuda. Lisaks on vaja ühendustes osalemist ja vabatahtlikku tegevust, samuti teavet tarbijate valikuvõimaluste kohta. Me korraldame isegi looduskosmeetika kursusi," ütleb Tennilä.

Mõjutamise vormid muutuvad

Õppekeskus Visio tegevus põhineb rohelisel mõtteviisil ja jätkusuutliku arengu põhimõtetel. Kuidas tänapäeva kodanikuõppes rohelisi väärtusi teisiti näha ja ellu viia, on näiteks ka see, et Visio ei käsitle jätkusuutlikku arengut üksnes keskkonna seisukohast. Inimeste mõjuvõimu ja teotahte suurendamine on jätkusuutliku arengu parim näide.

"Kui inimene ei suuda olla osa ühiskonnast, kui ta ei tule oma eluga toime, ei saa teda ka mõjutada. Sellest vaatenurgast võetuna pole asjaolu, kas võtame kilekotid ja biojäätmed taaskasutusse, nii oluline," mõtiskleb projektijuht Meri Tennilä.

Õppekeskus Visio eesmärk on pakkuda vahendeid mõjutamaks mitmeti asju ja olukordi, mis ümbritsevad meid kõiki. Mõjutamine võib seega toimuda ka teie enda korteriühistus.

Ka vastastikune mõjutamine on mõjutamine. Kliimamuutus ja jätkusuutliku areng ei ole elementaarsed asjad. Need on ka nähtused, mille puhul on üldiselt alati olemas vastandlikud arvamused. On oluline, et asju nähakse ja kogetakse ise, et osatakse läbi rääkida ja arutleda. Äärmuslikud vaated ei vii kuhugi. "Eesmärk on eelkõige see, et demokraatia ja inimeste võimalused mõjutamiseks jäävad alles. Tegutsemine koos teistega suurendab oluliselt rahu ühiskonnas," ütleb Tennilä.

Siiski on viimaste aastate jooksul mõjutamisvormid muutunud ning Meri Tennila sõnul ei köida tavapärane ühingutegevus noori enam nii palju kui varem. Nüüd on ka sotsiaalmeedia aktiivsetele kodanikele võimas vahend ning paljud organisatsioonid arutlevad, kuidas saaks internetis positiivset sisu luua.

Teisest küljest on kodanikuõppe katsumus juba pikemat aega olnud see, kuidas jõuda õppest enim kasu saavate sihtrühmadeni. Näiteks noored ja sisserändajad ei pruugi ise kodanikuhariduse valdkonda sattuda. Küll võivad nad sinna jõuda mitmesuguste ühingute (MTÜd, vabatahtlik tegevus, rahvaliikumised jms) kaudu, mistõttu on nii oluline toetada ühinguid rahaliselt ja pedagoogiliselt.

"Mulle tundub, et paljud on pettunud poliitiliste otsuste tegemises. Asju otsustatakse, kuid praktilised elluviimised ei ole otsustega kooskõlas. Parimal juhul võib see pettumus kanaliseeruda nii, et inimene hakkab ise ühiskonda mõjutama rahvaliikumises osalejana. Seega püüame anda oma parima, et toetada neid rahvaliikumisi," kinnitab Meri Tennilä. "Võib-olla võib mõnele valmistada pettumust jäikus poliitiliste otsuste tegemisel. Parimal juhul võib see kanaliseeruda nii, et inimene hakkab otsima alternatiivseid võimalusi protsesside mõjutamiseks. Õppekeskuses on meie ülesanne ka uute mõjutamisvormide toetamine."

Tekst: Juha Wakonen

Tutvuge ka artiklisarja "Aikuisten oikeesti" allpool toodud teiste väljaannetega!

Sami Peltonen: Digitaalsus võimaldab õppida kõigil

Pirkko Ruuskanen-Parrukoski: Digitaalne täiskasvanuharidus edendab piirkondlikku võrdsust

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn