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EPALE

Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

 
 

Desarrollo profesional del personal

Se publica en Castilla y León la Resolución de 18 de octubre de 2019, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convoca la acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras del profesorado funcionario de carrera, en prácticas e interino de los cuerpos de Maestros, Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de Formación Profesional, en el curso 2019/2020.
Se publican los listados definitivos de candidatos que acceden a la fase de asesoramiento del Procedimiento de evaluación para la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, convocado por  Orden EDU/492/2019, de 20 de mayo (BOCYL de 28 de mayo de 2019), en Castilla y León.
Finaliza el proyecto INNORESOLVE (2017-ES01-KA202-037932), financiado por el Programa de Aprendizaje Permanente de la UE, y que tiene como objetivo contribuir a aumentar las oportunidades de aprendizaje de alta calidad para los propietarios y el personal directivo de las empresas de fundición mediante la mejora de sus habilidades digitales y prácticas innovadoras para estar preparados para afrontar los retos de la Fundición 4.0.
El proyecto DigiAdults (2019-1-PL1-KA204-065528) pretende explorar y evaluar el impacto del uso de Internet y herramientas digitales en grupos de estudiantes en riesgo de exclusión social, con el objetivo de extraer conclusiones que sirvan para los formadores involucrados en la educación formal, no formal e informal, y generar de esta manera, mejoras en las prácticas, a la vez que se tiene un estudio detallado de los casos.

Durante los días 3 y 4 de octubre  se ha desarrollado en el Centro de Profesorado y Recursos de Oviedo el curso de Formación inicial para el Profesorado de nueva incorporación a los Centros de Educación de Personas Adultas del Principado de Asturias, en su edición correspondiente al año académico  2019-2020.

La Consejería de Educación de Castilla y León convoca varios proyectos de innovación educativa con la finalidad de promover entre el profesorado el uso de los avances tecnológicos y didácticos de la actual sociedad del conocimiento, así como desarrollar las competencias digitales y aptitudes necesarias que favorezcan la adquisición de estas nuevas tecnologías y su aprovechamiento en el aula.

En concreto, los objetivos que persiguen estos proyectos son:

La Casa de la Juventud de Ceuta, dependiente de la Consejería de Juventud y Deporte, ofrece un año más un amplio abanico de cursos y talleres en su Escuela de Otoño 2019.  La oferta formativa para el presente curso incluye informática y redes sociales, diseño gráfico, edición de vídeos, masaje y comunicación sensorial, así como cursos enfocados al mercado laboral como los de azafatas de eventos y relaciones públicas, auxiliar administrativo, hostelería, dependiente de comercio, ambientación y decoración de eventos, decoración de uñas, monitor de actividades de ocio tecnológico, el juego como dinamizador de grupos y habilidades sociales. También se incluye en esta oferta un taller sobre violencia de género en el ámbito juvenil, así como unas jornadas informativas sobre el programa Erasmus +.
El V Curso de Verano Agenda 2030. Cambio Climático: Evidencias Presentes y Retos del Mañana, enmarcado dentro de los cursos de verano de la Fundación de la Universidad de La Rioja (UR), está dirigido a estudiantes, profesionales e investigadores vinculados al tema de cambio climático en la administración pública, empresas, organizaciones de la sociedad civil, entre otros, y en general a ciudadanos interesados en el estudio del cambio climático, sus impactos y las políticas públicas necesarias para enfrentarlo. 
Entre el 9 y el 15 de septiembre de 2019 se llevó a cabo una formación del proyecto ARTEM para profesionales y voluntarios/as con y sin antecedentes migratorios en la ciudad francesa de Pau. Esta tenía como objetivo formar a profesionales de los países socios del proyecto para que puedan aplicar esta misma formación intercultural en sus contextos locales.
El proyecto AVAL- Added VALue Learning for Preschool Teachers & Pedagogical Coordinators (Aprendizaje de Valor Agregado para Maestros de Educación Infantil y Primaria y Coordinadores Pedagógicos) ha creado un manual y una guía destinada al personal docente para mejorar y perfeccionar sus habilidades educativas.
29 Octubre 2019
por NSS ES
(en)
ALV
Tal como establece el calendario escolar de Cantabria, con la llegada oficial del otoño arranca el curso para los centros educativos con enseñanzas de Educación de personas adultas. El inicio de un nuevo curso siempre viene acompañado de expectativas, ilusiones e inquietudes. Nuevos profesores en los claustros de los CEPA, donde los cambios –numerosos- de un curso a otro pueden marcar el devenir de centros en los que el perfil del profesorado y su capacidad de adaptación y respuesta dejan sentir sus efectos sobre el alumnado quizás más que en otros. Alumnos de variado perfil y con diversa experiencia y esperanzas, que llegan a los centros de educación permanente a la búsqueda de oportunidades de aprendizaje, orientación y posibles itinerarios para su desarrollo personal o profesional.
27 Septiembre 2019
por Eugenia Villanueva
(es)

Erasmus+ es el programa europeo dedicado a los ámbitos de educación, formación, juventud y deporte para el periodo 2014-2020. Su objetivo es la mejora de la calidad educativa, fomentando la cooperación transnacional y estimulando la movilidad en Europa, y se centra en el desarrollo de las capacidades de las personas de cara al mercado laboral actual y la sociedad presente y futura. 

Desde EPALE España, queremos destacar aquellas actividades e iniciativas Erasmus+ llevadas a cabo en Educación de Personas Adultas y Formación Profesional. Para ello, publicaremos periódicamente una entrada de blog recopilando los proyectos Erasmus+ que han sido recientemente compartidos en la plataforma por usuarios registrados. Puedes seguir la difusión de los mismos a través de nuestra cuenta de Twitter: @EPALE_ES y en nuestro boletín de noticias mensual. 

Erasmus+ es el programa europeo dedicado a los ámbitos de educación, formación, juventud y deporte para el periodo 2014-2020. Su objetivo es la mejora de la calidad educativa, fomentando la cooperación transnacional y estimulando la movilidad en Europa, y se centra en el desarrollo de las capacidades de las personas de cara al mercado laboral actual y la sociedad presente y futura. 

Desde EPALE España, queremos destacar aquellas actividades e iniciativas Erasmus+ llevadas a cabo en Educación de Personas Adultas y Formación Profesional. Para ello, publicaremos periódicamente una entrada de blog recopilando los proyectos Erasmus+ que han sido recientemente compartidos en la plataforma por usuarios registrados. Puedes seguir la difusión de los mismos a través de nuestra cuenta de Twitter: @EPALE_ES y en nuestro boletín de noticias mensual. 

El marco estratégico ET 2020 para la cooperación europea en el ámbito de la educación y la formación es el principal instrumento para desarrollar los intercambios de información y experiencias sobre cuestiones comunes a los sistemas de educación y formación de los Estados miembros.

26 Julio 2019
por NSS ES
(en)
La estructura de cualquier Ministerio o Consejería, en especial la Consejería de Educación que es la que nos ocupa, está conformada por un entramado de profesionales que realizan un trabajo, en la gran mayoría de los casos, excepcional e imprescindible.
9 Julio 2019
por Cecilio Amores ...
(es)
De Lunes 20 Abril 2020 hasta Viernes 24 Abril 2020, Spain

Webpage creation with Wordpress for beginners

WordPress Course for Beginners
We offer you a variety of teaching methods for the best learning result. In our seminars we work with presentations and teach you the theory and the WHY of digital marketing and it’s elements. We show you in our live demonstrations how we plan campaigns, create content, build a landing page, and so on. And finally, in the workshops, you will implement on your own what you’ve learned before. We will be looking over your shoulder to assist you.
De Lunes 11 Mayo 2020 hasta Viernes 15 Mayo 2020, Spain

Spanish Course For Non-native Spanish Teachers

Language and Methodology course for non-native teachers of Spanish
The key aspects of this course focus on the role grammar plays in the language classroom; communicative approaches and the gamification in a ELE classroom; teaching lexical collocation and a CLIL class; the use of cultural components in the ELE classroom (i.e. cinema and images) as well as real-time observations of our classes. Participants will then have the chance to discuss other challenges they face when teaching Spanish classes as they become informed on best practices used by native-speaking teachers.
De Lunes 4 Mayo 2020 hasta Viernes 8 Mayo 2020, Spain

Motivation and personal development with outdoor activities - Tenerife

Stress Management Course
This course is targeted at self-motivation and personal development both in professional and personal life. It covers topics on motivation importance, classical theories, self-motivation and team motivation including leadership and communication skills, time and stress management.
De Lunes 27 Julio 2020 hasta Viernes 31 Julio 2020, Spain

Stress Management with outdoor activities - Tenerife

Stress has become an inherent part of modern life. Lack of energy, exhaustion, absence of happiness, low motivation and productivity are common phenomena nowadays across all life fields: work, school, university or home. Fortunately, there are many tools and techniques to respond and reduce one’s level of stress, increase the energy inflow and recharge the batteries.
De Lunes 13 Abril 2020 hasta Viernes 17 Abril 2020, Spain

Digital Marketing Training for Educational Staff

This hands-on, practical one week course is intended for teachers and staff of educational institutions who would like to promote their classes on the web, improve communication with their potential course participants and build strong online marketing channels. A wide range of free available technologies is introduced and explored during this training course.
De Lunes 12 Octubre 2020 hasta Domingo 18 Octubre 2020, Greece

Design Effective Meetings and Teamwork with Sociocracy

Sociocracy is a participative-democratic, dynamic governance method that brings  cooperation capacity, commitment and empowerment to the people. It works within any decision-making processes, in teams, in organizations, as well as  in the entire society. Long-term we aim to teach Sociocracy with the first pioneers in the southern EU-countries as it will strengthen trust among people and help empower these countries.

Jueves 26 Marzo 2020, Germany

Werkstatt-Tag - Wir gehören dazu! Pädagog*innen mit Migrationsbiografie: Anerkennung und Teilhabe

"Migranten machen Schule/ Stuttgart" Initiative von Lehrkräften mit Migrationsbiografie

Wir gehören dazu! Pädagog*innen mit Migrationsbiografie: Anerkennung und Teilhabe. Der Werkstatt-Tag ist Gelegenheit, Alltags- und Wissenschaftswissen zu prüfen, Erfahrungen und Ansichten zum Stand von Anerkennung und Teilhabe zu diskutieren. Und „Werkstatt“ bedeutet gemeinsames Arbeiten um am Ende des Werkstatt-Tags über mögliche nächste Schritte zu beraten.

De Lunes 8 Marzo 2021 hasta Viernes 12 Marzo 2021, Cyprus

Teamwork & Teambuilding

Nowadays, it is widely accepted that a critical element of success for a team is the diversity of skills and personalities. This diversity can be harnessed in such a manner that team members can use their strengths in full but at the same time compensate for each other’s weaknesses. Another critical element of team work success is that all team efforts are directed towards the same clear goals, the team goals. In this respect, team work success largely relies on good communication in the team and the harmony in member relationships. On the other hand, team building skills are critical for effective management and leadership. Team building skills are essential not only for those who are on a managerial and/or leadership role but for all employees, given that better understanding of team work can make an employee/team member more effective and efficient at professional level. The ‘Teamwork & Teambuilding: reach high & far’ course will equip the participants with essential knowledge and tips on how they can become better team members, how they can get their team to work more effectively as well as how to lead a team into success. The course gives emphasis on the essential tips for creating member teams, such as fostering open communication, building trust, setting clear goals and harnessing/capitalizing on diversity. This is a masterclass course taught by high-calibre trainers and professionals with vast practical experience in working and building up international teams.
La revista Enred@2.0 tiene como una de sus principales metas difundir el conocimiento existente en la Administración de la Junta de Andalucía. En esta ocasión os presentamos el número cuatro que cuenta con una monografía dedicada al personal de nuevo ingreso de la Administración de la Junta de Andalucía. En los diferentes artículos que la conforman se han analizado algunos aspectos relativos a las nuevas incorporaciones que creemos que pueden ser de interés tales como los cursos de formación de acceso a la función pública andaluza, que se analizan desde una doble perspectiva: la del personal docente y la del alumnado.
Financiado por el programa Erasmus+, durante los 24 meses de duración de este proyecto, socios de Lituania, Bulgaria, Turquía y España han cooperado para la elaboración de un curso online sobre competencias clave para el mercado laboral. El curso se estructura en 4 módulos formativos; cada uno correspondiente a una competencia clave: emprendimiento, gestión del estrés, creatividad y comunicación efectiva para el empleo.
La presente guía pretende dar a conocer algunos aspectos interesantes de estos productos, para que pueda servir de referencia a la hora de diversificar las producciones agrícolas que se están realizando hasta ahora, como son los productos hortícolas. El proyecto promueve acciones encaminadas a contribuir al aprendizaje basado en el trabajo en materia forestal no maderable. Ofrece recursos y metodologías para educadores y estudiantes de todos los niveles, especialmente en ámbitos como la formación profesional (FP) o la juventud. Resulta un recurso idóneo para el reconocimiento de las habilidades adquiridas en el sector forestal.  
El XII Congreso Regional de Educación en Cantabria “Coeducación. Construyendo Igualdad” se celebró en Santander el pasado mes de abril de 2019, los días 10 y 11. Quedan incorporados ahora como recursos los videos del Congreso, en la galería de la página web de la Consejería de Educación de Cantabria. 
El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) tiene disponible un completo buscador de becas. Se trata de un recurso muy útil para profesores, estudiantes e investigadores, tanto españoles como de otros países, que pretenden buscar ayudas para continuar con su formación. 
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