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EPALE

Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

 
 

Políticas y financiación a nivel nacional

En la conferencia internacional organizada por la Región de Umbría Italiana el 10 de mayo en Bruselas, el Director del Cedefop, James Calleja, dijo que “el reconocimiento, la reputación y la empleabilidad son los indicadores clave de calidad en la educación y aprendizaje de adultos.

Añadió que “estos puntos de referencia están en el centro del proceso de la calidad que apunta a construir una cultura de empleabilidad”.

El Cedefop busca expertos nacionales en toda Europa para cooperar en el desarrollo de sistemas nacionales de educación y orientación a lo largo de la vida.

Se necesita un experto en cada uno de los 27 Estados miembros de la UE, así como en Noruega, Islandia, Suiza, Serbia, Montenegro, Albania, la Antigua República Yugoslava de Macedonia y Turquía.

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De Lunes 13 Mayo 2019 hasta Viernes 31 Mayo 2019, Poland

Praktyka dla Praktyka

„Praktyka dla praktyka” jest ogólnopolskim programem wymiany bibliotekarzy. To niepowtarzalna okazja dla pracowników bibliotek do zdobycia doświadczenia zawodowego, nowych inspiracji i nawiązania interesujących kontaktów zawodowych.

De Lunes 21 Octubre 2019 hasta Miércoles 23 Octubre 2019, Turkey

Call for Papers: ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences

ADVED 2019- 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCES IN EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES

21-23 October, 2019ISTANBUL, Turkey

Website: http://www.ocerints.org/adved19   

Enquiries: adved19@gmail.com  

Organized by: International Organization Center of Academic Research

CALL FOR PAPERS:

You are invited to participate in ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences that will be held in ISTANBUL, Turkey on 21-23 October, 2019.

De Jueves 25 Abril 2019 hasta Viernes 26 Abril 2019, Hungary

EPALE szekció a Mellearn 2019. évi országos konferenciáján

A Mellearn 15. nemzeti és nemzetközi lifelong learning konferenciáján a felnőttkori tanulás szegmenseit széles körben bemutató szekcióval vesz részt az EPALE Magyarország.

Viernes 26 Abril 2019, Ireland

Vision 2030 Conference

What might life be like for people with intellectual disabilities in Ireland in 2030?

Vison 2030 is a half-day conference which will host a number of service-users, practitioners, academics and legislators, who will present their vision for a more Inclusive Ireland, and actions to achieve this. 

De Jueves 18 Abril 2019 hasta Viernes 19 Abril 2019, Bulgaria

Древният тракийски дух ще бди над сектора за учене на възрастни през 2019 година

На 18 и 19 април 2019 г. в село Старосел ще се проведе Пролетната работна среща на Координационния съвет на Националната платформа „Обединени за ученето на възрастни“.

В срещата ще участват представители на цялата координационна инфраструктура, създадена в изпълнение на Европейската програма за учене на възрастни. По-специално това ще бъдат представителите на държавата и социалните партньори от Националната координационна група за учене през целия живот и 28 областни координатори за учене през целия живот.

El punto más relevante del boletín Skillsnet de la edición de marzo de 2017 del CEDEFOP hace referencia al primer compendio exhaustivo de guías metodológicas sobre la anticipación y la adecuación de la oferta y la demanda de competencias. Presenta una serie de publicaciones elaboradas por el Cedefop, la Fundación Europea de Formación y la Oficina Internacional del Trabajo.

 

La red Eurydice apoya y facilita la cooperación europea en el ámbito del aprendizaje a lo largo de la vida, proporcionando información sobre los sistemas educativos y las políticas educativas de los 37 países que participan en el programa Erasmus + y elaborando informes sobre puntos comunes a todos los sistemas educativos europeos.

La sección  “Adult education” aloja un extenso directorio de recursos que contiene breves informes por países, que pueden resultar de interés para los profesionales del sector de la educación de adultos.

Este nuevo informe sobre el abandono educativo temprano muestra que, en conjunto, los Estados Miembros se están acercando al objetivo de la UE de que para 2020 la tasa de abandono educativo temprano se reduzca a menos del 10%. Sin embargo, esta tasa sigue siendo un serio desafío para muchos países de la UE. A pesar de que todos los países han puesto en marcha medidas para luchar contra este problema, solo unos pocos han desarrollado por ahora una estrategia que integre medidas de prevención, de intervención y de compensación.

El Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (CEDEFOP) ha publicado recientemente una serie de informes sobre el panorama de las competencias profesionales en cada uno de los 28 países de la Unión Europea. Estos informes pretenden proporcionar un análisis conciso de la situación y perspectivas futuras de las competencias profesionales necesarias para el mercado laboral.

Los documentos están disponibles solo en inglés.

 

Aula Mentor es una iniciativa de formación abierta, flexible y a través de Internet dirigida a personas adultas que deseen ampliar sus competencias personales y profesionales. La iniciativa está promovida por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración con otras instituciones públicas y privadas tanto nacionales como internacionales. En la actualidad el número de cursos ofrecidos supera los 170, y están agrupados en diversas áreas dirigidas a favorecer el desarrollo personal y profesional en el contexto del aprendizaje a lo largo de la vida.

Este plan estratégico, fruto de la colaboración entre las Administraciones educa­tivas territoriales y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, tiene como objetivo potenciar la educación y la formación de los ciudadanos de nuestro país a lo largo de la vida. Además, se pretende que la participación en el mismo esté abierta a otras administraciones y organizaciones que tengan entre sus competencias la formación permanente.

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